5.1.2017 9:29:02 Monty
Re: Motivační jedničky X objektivita hodnocení
Ad motivační jedničky - na škole, kam chodí syn se to nepoužívá, děti měly dvojky, trojky a asi i horší známky prakticky od začátku. Co mi ale přišlo dost nefér od jednoho učitele na druhém stupni byl systém "hodnotím aktivitu v hodině, ke které přihlížím při nerozhodné známce, ale dětem to řeknu, až když si známu budou chtít na vysvědčení opravit". A taky mi nepřijde úplně správný průměrování známek. To je demotivující docela dost.
Odpovědět