Re: Jak probíhá výuka angličtiny u vašich třeťáků?

co naděláš. mně chodilo dítě angličtinu do školky, kde si jenom hráli, povídali a zpívali. navázalo angličtinou ve škole, kde si opět povídali, zpívali, učili se celé fráze. tenhle systém, kdy se děti neučí jednotlivá slovíčka, ale rovnou celé fráze přetrvával i ve třetí třídě. mmch rozdíl mezi dětmi, které ve škole chodily na nepovinnou angličtinu a těmi, co nechodily se už v průběhu čtvrtého ročníku tak nějak smazal, aspoň tak mi to přišlo podle jejich projektových prací, rozhodně na těch s delší dobou učení nebylo znát, že by byli napřed.

dítě z angličtiny umělo velké prd. jako jo, bylo schopno automaticky používat nějaké fráze, ale neumělo si přeložit jednotlivá slova ve větě, neumělo je modifikovat. jako jo, ve škole s nimi třeba namrskali to je stůl, vedle stolu je židle, na stole je sešit... ale když jsem po ní chtěla něco, co se neučili, jako třeba na židli je sešit, tak to už dohromady nedala a koukala na mne jak tele na nový vrata, protože tuhle větu se neučili teprve když přišla učitelka, která je začala učit "klasicky", začala po nich chtít jednotlivá slovíčka a začala po nich chtít, aby je používali, tak taky začala být schopná alespoň přemýšlet nad tím, co říká a začala anglicky aspoň trochu číst (jako knížky mimo povinné učebnice)