Umím-neumím

Každý řekne co umí (skákat daleko....) a co naopak neumí (jezdit na kole...).Můžeme si potom popovídat, které vyjádření bylo pro nás snažší najít – pozitivní nebo negativní.Tím si nejen děti uvědomí, že každý nejen něco umí, ale zároveň i neumí.