Re: Ještě o genech - je to naopak

Bohužel poslední výzkumy hovoří o poměru opačném cca 80-90 % jsou geny a pouze 10-20 % lze ovlivnit výchovou. Víc bohužel opravdu ne. To jsou fakta.
Jako příklad jsou velmi často uváděny příklady jednovaječných dvojčat, která byla ihned po narození oddělena a vychována v naprosto odlišných prostředích.
Tím ovšem nechci říci, že by např. prostitutka nemohla být žena velmi inteligentní a otec dítěte (její zákazník - může být třeba vzorný otec svých třech báječných dětí, které má se svou spořádanou manželkou v Německu) rovněž.
Já osobně bych dala přednost dítěti od takového páru, navíc bych se s dotyčnou ženou pokusila domluvit ještě před porodem než dítěti od ženy s prokazatelně nedokončeným základním vzděláním ale milé, hodné a bez prostředků - dítě dává k adopci z materiálních důvodů.
U toho prvního dítěte a že je těchto dětí relativně dost lze očekávat velmi dobré výsledky a morální vlastnosti - tam je právě velmi dobrý prostor pro uplatnění výchovných vlivů.
Pro zastánce názoru - vše jde ovlivnit výchovou - prečtěte si studii o romských dětech adoptovaných do severských zemí. Bohužel, vyznívá naprosto jednoznačně.