Dejme dětem důvěru rozhodovat
4.4.2023 1 názor
Jedním z hlavních problému běžného školství je nedostatek možností rozhodovat se.
Studenti musí sedět rutině v hodinách, mají omezené možnosti si vybrat aktivity a téměř žádnou moc změnit běh škol. David Yilma, učitel a skaut, navrhuje změnu. Dejme dětem možnost rozhodovat a nechat je se podílet na běhu školní komunity. Summerhill school v Suffolku, Anglie, je více než 100 let starým důkazem, že to funguje a může fungovat kdekoliv. Bod zlomu je totiž jen v našich hlavách.
V její náručíPodobné články
- Jak poznáváme svět
- Inovativní forma a metody výuky nemusí mít ve školách na růžích ustláno
- Dobrá praxe: slovní hodnocení a zavádění vysvědčení bez známek
- Učňovské školství je nejvíc ohrožené školním neúspěchem.
- Nová vyhláška k zápisu do soukromých škol je diskriminační
- Jak se dělá dobrá škola?
- Jakou školu si představuji?
- Polovina žádostí o zřízení soukromé školy byla letos zamítnuta
- Inkluze ve vzdělávání není slepou uličkou
- První škola s Jenským plánem bude v Hradci Králové
- Učení dětí není výrobní proces
- Experimentální univerzita pro prarodiče a vnoučata
- Posláním katolické školy není dělat z dětí katolíky
- To, co se ve škole učí, by mělo vždy vycházet z potřeb dítěte
- Škola, kterou si rodiče vytvořili sami
- Co s dětmi po páté třídě?
- Waldorfská škola: Ano, ale...
- Den ve škole Solvik
- Intuitivní pedagogika
- Pomoz mi, abych to dokázal sám!
Vyhledávání článků podle věku
Seriály
Vývojové tabulky
Těhotenství |
Dítě |