Přijímací zkoušky na víceletá gymnázia 2014

Díky za ohlasy i když mnohdy zaměřené na osobní zkušenost. Zajímal by mě Váš názor na tyto skutečnosti vyplývající z Vašich odpovědí:
1.) Úroveň ZŠ je očividně různá a zatímco někde látku probírali již ve čtvrtém ročníku (převody časových jednotek) jinde to do přijímaček nestihli!
2.) Který Bůh určí, že se tento rok narodí v daném regionu pouze 30 talentovaných dětí? Co když jich bude 45? Není to spíš důvod k radosti? Nebylo by spravedlivější určit bodovou hranici a vezmeme všechny, kteří toho dosáhnou?
3.) Škodolibé poznámky na šprty, které nevzali, i když měli pět let samé jedničky také neberu jako správné. Zvláště pokud je dělilo od čáry jen několik desetin bodu. (nejsem zhrzený otec nepřijatého jedničkáře, jen je mi těchto dětí na rozdíl od některých líto).
4.) "Moudré" připomínky a návody jak se mělo dítě připravovat a co vše mělo zvládnout také neberu. My jsme prošli a půjčili se ve vědecké knihovně všechny dostupné knihy o přijímacích zkouškách na víceletá gymnázia a poctivě propočítali a prošli všechny cvičení. Bylo to asi 10 knih a příklad na sestrojení trojúhelníku, když máte plochu a základnu tam nebyl! O to nejde to by se mohlo stát vždy, ale nepřipadá Vám diskriminační, že některé "paťačky" to znají ( z Vašich ohlasů) a někteří to neměli ani v těžkých úlohách v učebnici? Neměla by být startovní čára stejná pro všechny?
5.) Dílčí hodnocení - opravdu Vám připadá normální, že dítě může dát čtyři dobré odpovědi ze šesti a dílčí hodnocení se nepřipouští! Dostane 0 stejně jako dítě, které nezná žádnou dobrou odpověď.

A co říci závěrem? Sám jsem si zkusil spočítat všechny příklady z obou dnů. Obě dvě mé Alma mater se za mne nemusí stydět. Prošel jsem,byl bych nad čarou. A tak nemusím vracet diplom. Ale někteří uchazeči by byli bodově lepší. Všechny děti, které se zůčastnili a dokázaly příklady spočítat jsou pro mne HRDINOVÉ. Jen někteří dospělí ty pod čarou bez výčitek spláchli do záchodu.

A to nejlepší nakonec - ani ministerstvo, ani kraj mi zatím nedokázali odpovědět. Jsou to už čtyři dny. Uchazečům z pátých tříd muselo stačit na 15 otázek 60 minut!