| lampetra | 
 |
(28.7.2015 15:45:41)
Vychovatelka ŠD - často má "půlenou" směnu - ráno před vyučováním a pak odpoledne. Takže třeba 6.30-7.45 a pak 11.30-16.30 ( pokud je v ŠD sama), pokud je jich víc, prostřídají se, ale většinou to hodinově na to ráno+odpoledne stejně musí vyjít.
|
| Monika |
|
(28.7.2015 16:16:35)
U nás navíc vychovatelky ŠD systematicky "suplují" za učitelky 1. stupně v době nemoci a pod. Ta naše se opravdu snaží věnovat výuce, ne že by si s dětmi hrála. Ale možná neprobírá novou látku ... Netuším, jak to tedy mají zakotveno ve smlouvě, jestli na to mají nějakou zvláštní dohodu nebo jde o přesčasy atd., příp. jestli některé třeba mají i potřebné vzdělání ...
|
| Monika |
|
(28.7.2015 16:21:09)
Jinak tedy já osobně zkušenost nemám, na výchovu cizích dětí (obzvlášť ve větším množství) se rozhodně necítím, ale kdybych si musela vybrat, dám přednost ŠD - děti jsou sice asi zlobivější, ale zase mi to přijde jako mnohem méně náročná práce, pokud jde o stres - malinké děti jsou sice většinou roztomilejší, ale podle mně je to práce naprosto "bez oddechu", kdežto v ŠD si dovedu představit, že když člověk umí děti šikovně zabavit (a má k tomu podmínky), tak že si s nimi může třeba i trochu "užívat" (sport, výtvarné činnosti ...) a nebo tak trochu chvílema "vypnout" ... Ale určitě pro někoho je naopak příjemnější se babrat s malými "nevinnými" dětičkami ...
|
| Mishula | 
|
(28.7.2015 17:14:55)
Za mě radši mš. Měla jsem pocit, že ty děti můžu docela dobře poznat a věnovat se jim opravdu individuálně. Do družiny už děti chodí jak do sokola, často je proložená zájmovými kroužky atd. Nejvíc by mi vadila ta přerušená pracovní doba.
|
|
| Jahala. | 
|
(28.7.2015 19:14:08)
Odpočinout
Když mi vyprávěla kamarádka o své práci v družině říkala jsem si , že tak 80 % přidává, když jsem tam začala dělat zjistila jsem , že tak 80 % zatajila. dělala jsem 10,5 roků v nonstop provoze, na noční 12 nic nemá, ale denní 12 se to občas přiblížilo, tedy jen když mi k ranní a dlouhé přibylo ještě suplování za nemoc. U nás to teda naštěstí není moc často. Nikdy mě nenapadlo, že budu mít práci kde si prostě neuvařím ani kafe, nebo když za mnou někdo přijde nenajdu 15 minut na pokec, naopak když potřebuji něco řešit s rodiči, musím je předat kolegyni, nikdy v klidu nezatelefonuji (pracovně) naopak chytám každé třetí slovo v tom klidném prostředí. V ŠD se taky dost často těžce honí plný úvazek, kolegyně asistují, já trošilinku učím a taky mám 3 x ranní a pa k dlouhou, takže trhaný den. Děti je dost těžké k něčemu motivovat, už jsou unavené po škole a už toho dost tvořily, prostě si chtějí hrát, ale ty musíš taky plnit ŠVP a že taky upřímně furt jsou nějaké dny na které je třeba něco vyrobit. Děti nechtě, různě chodí nechodí, odcházej, takže k nečemu konečně sednou a jdou domů, takže na cokoliv potřebuješ tak 4x víc času, než je normální a pak tam máš 30 výrobků v různém stupni rozpracovanosti, takže každý potřebuje jinou pomoc. Je to všechno adrenalin jestli se to stihne. letos jsem z 18 na 19 prosince do dvou v noci kompletovala s dcerou 25 kalendářů a od půl šestý do 11 znova abych to stihla všem předat, zkompletovat si to stihlo díky nemocem atp. jen 5 dětí.
|
| Monika |
|
(28.7.2015 19:43:59)
No, já tím "odpočíváním" fakt nemyslela kafe a pokec s kamarádkou nebo po telefonu, to u nás v družině opravdu taky nevidím. Družinářky telefonují leda s rodiči. Ale ve školce mi tohle přijde ještě horší, protože se dětem musí pomáhat fakt se vším, víc se jim věnovat (a soustředěněji) atd., v ŠD si myslím, že se dá celkem víc "jen tak pozorovat a dohlížet". U nás navíc vůbec "plnění ŠVP" není povinné, výtvarné a podobné činnosti dělají jen ty děti, které chtějí, ostatní si mohou fakt volně hrát nebo tvořit podle svého. Jediná "povinnost" je být od 14.00 do 15.00 venku, kde taky mohou děti dělat co chtějí, hlavní úkol družinářek přitom je řešit různé "žalování" a vyhledávat děti, když přijdou rodiče - areál školního hřiště je dost velký a celkem členitý  Ale rozhodně si teda nemyslím, že je ta práce lehká (i když možná pro někoho "s talentem" jo), jen mně osobně přijde lehčí než v MŠ - a na to se ptala zakladatelka
|
| Mishula |
|
(28.7.2015 19:58:23)
A to píšeš z pohledu družinářky nebo matky?  Vlastně ani nemusíš odpovídat 
|
|
| Jahala. |
|
(28.7.2015 20:05:01)
Nevím, lehčí těžší, o plnění ŠVP u nás rodiče nemají tušení 14 -15 jen žalování, ano přesně tak to vypadá a brala jsem to tak jako rodič, ano tvoření ani u nás není povinné, ale děti některé nechtějí dělat nic nikdy, ale když pak ostaní rozebírají dárky K MDM, MDO ... tak koukají a slzy na krajíčku,takže někdy je prostě přitlačit musíš. Děti v ŠD jsou samostatnější, ale taky unavenější, rozjívenější a drzejší. Záleží to i o nastavení jednotlivce, já mám velké děti a vyhovuje mi to, ve školce nevím nedokážu si se představit v MŠ. Kamarádka dělala léta v družině a po mateřské tam už nechtěla, nyní dělá v MŠ je spokojená a už by neměnila. Taky to, že organizačně a finančně je družina na konci potravního řetězce školy, řeší se jen opravdové průšvihy, získat peníze, vždy jsou důležitější věci před hračkami, a věcmi na tvoření. Kámoška v MŠ vidí něco zajímavého v akci nebo má nápad který chce realizovat, jde nakoupí a v pohodě nechá proplatit, já musím napsat žádost a ta je posouzena a pak jdu do krámu a je po akci a mám smolíka.
Nedá se asi říct která práce je těší každá má své lepší a horší stránky a člověk si musí najít to co mu víc sedí. Jinak technická, v MŠ je méně dovolené než v ŠD, ale zase je většinou možné si ji vzít i jindy než jen o prázdninách.
|
|
|
|
|
|
|
V její náručí
19. ročník rodinného festivalu Respekt k porodu již brzy
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na KampěPraha 1 
Den koní na EdenuŽďár nad Sázavou 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na Kampě
Den koní na Edenu
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)