Re: Trestáte své děti za špatné známky?

Tak ja som netrestala, precvičovali sme, nebol to trest. Povedala som synovi, že to budeme trénovať aby mu to išlo v škole lepšie. Nikdy nie na čas ale trebárs na začiatku 5-6 slov, teraz v 2.triede 3-4 vety ak vidím, že fláka dĺžne, mäkčene, veľké písmená a pod. Najnovšie i/y, trénujeme primerane, niekedy s kartičkami, ukazuje aké i/y sa píše v slove, ktoré poviem. Alebo mu nájdem na nete doplňovačky aby nemusel toľko písať.

Mám prehľad čo vie, čo mu nejde, na vyučovanie mu pomáham s prípravou. Viem že keby som to nechala len na ňom tak to dopadne katastrofálne, pritom je to šikovný, múdry chalan, páli mu to, je nadaný na matematiku, má úžasnú pamäť, text sa naučí pár krát po prečítaní, má herecký talent (objavila učiteľka, škola podporuje), vie sa vcítiť do role, vyhráva recitačné súťaže na krajskej úrovni. A s trochou mojej snahy je šťastný a úspešný, učí sa systematickosti aj keď to ide ťažko. Inak by skĺzol do lajdáctva, poznámok, večného zabúdania, zlých známok, bol by nešťastný...tresty by to nespravili, nemalo by to žiadaný efekt. Moja denná spolupráca sa osvedčila viac. Vidím to aj na ostatných deťoch v synovej triede. Tam kde rodičia podchytia problém na začiatku a pravidelne dieťa vedú tak to ide dobre. Napr. u dcéry toto nepoznám, bola samostatná od začiatku. Ale ona je úplne iná povaha.