Re: Vyjmenovaná slova po B

Zajímavý přístup, nechat děti počítat s tabulkou násobků nebo kalkulačkou do doby, než se jim to zažije... Dovedu si dost dobře představit děti, které ani nemají zájem, aby se jim to zažilo, včetně sebe, jsem chytrá, ale velmi líná (a to je většina dětí taky). Ze začátku se musí děti učit vyjmenovaná slova i násobilku pamětně, aby se jim právě mělo co zažít. Jakmile se to naučí pamětně (s tím, že ve třídách visí přehledy, takže nikdo není odkázaný jen na svou hlavu), mají se o co opřít a může začít ten proces upevňování, kdy pak už není žádná pamětná řada potřeba. Ale spoustě z nich ta řada prostě pomáhá (např. já v němčině taky umím členy u všech pádů pamětně, obvykle je nepoužívám, většina z nich se mi už zažila, ale sem tam se seknu a musím si řadu odříkat, abych se ujistila).