Re: Jaké vyučovací předměty mají děti ve třetí třídě?

Přírodověda ani vlastivěda už v rámcovym vzdělávacim programu nejsou. Je tam oblast člověk a jeho svět a jak s tim jednotlivý školy naloží je na nich. My např. to máme jako jeden předmět pod názvem "projektová výuka", kde se nám oblast člověk a jeho svět(dřívější vlastivěda a přírodověda) slučuje dokonce ještě s pracovkama (oficiálně oblast "člověk a svět práce"). Zrovnatak nemáme hudebku a výtvarku, ale obojí je sloučeno do předmětu Umění a kultura (prolíná se to).

Neučíme v třičtvrtěhodinovkách - máme devadesátiminutový bloky...

Každopádně pokud v rozvrhu nemáte vlastivědu nebo přírodovědu, máte tam něco jinýho, co učivo z oblasti ˇčlověk a jeho svět" obsahuje.

Kolik to má bejt ve kterym ročníku hodin není dáno. Dáno je jen kolik hodin se má odučit v průběhu celýho prvního stupně a jak si to škola rozloží do ročníků, to už je na ní. Konkrétně Čajs má dotaci na 1. až 5. třídu 12 hodin, takže někdo může dát do první dvě, do druhý dvě, do třetí dvě, do čtvrtý 3 a do pátý taky 3 a někdo jinej si to může nakombinovat jinak.

My např. tím, že jsme to spojili s pracovkama, máme v první až pátý třídě vždy 4 hodiny projektový výuky týdně. (Krom toho se projektovýmu tématu - např. letos historii věnujeme i v Umění a kultuře, v dílnách čtení a psaní a v dílně geometrie, ale to už je další věc. Podstatný je, že školy v tomto mají celkem slušnou volnost.)