| Dagmara, dcera 5 | •
 |
(27.9.2001 23:02:19)
Nenašel by se nějaký "lidovější" návod jak vybírat základní školu?
|
| Jana, 2. mimco na ceste | •
|
(3.11.2002 11:53:06)
Nevim, jestli lidovejsi navod, ale mozna inspirace: www.webpark.cz/alternativy (neni to jeste dokonale, ale pracuju na tom).
|
| Vikina, 2 kluci - 7 a 5 roků | •
|
(27.2.2004 23:46:55)
Žijeme v 50 000 městě - co se škol týče, není moc na výběr.
Starší syn je v první třídě, má nadprůměrné matematické a lodické schopnosti, vyšší IQ, ale má snížené sebehodnocení, což umí díky inteligenci dobře maskovat. Nenacházím "páku" v současném systému školství, jak mu pomoci. Musel by totiž celkově postoupit do dalšího ročníku školy; ale v ostatních oblastech je "lepším průměrem". Zvládá matematiku 3. třídy, ale neumí vše - před nástupem do školy jsem ho neučila psát - možná, že to byla škoda, ale já věřila škole ...
Z toho důvodu se nyní snažím o "předčasné zaškolení" druhého syna, kterému bude 6 roků až před vánoci, ale je celkově velmi šikovný (čte, počítá, má všeobecné znalosti) a je navíc velmi houževnatý a cílevědomý. Velmi dobře spolupracuje a je zvídavý a chce se dále učit. Všichni mi to ale vymlouvají... Já bych to považovala za brzdu jeho vývoje a navíc mám strach, že za rok by se v té škole naprosto nudil a díky svému temperamentu i spíše otrávoval případnou paní učitelku ...
Poraďte!!! Alternativy u nás nejsou a domácí vzdělavání v našich podmínkách zavrhuji kvůli radosti z kolektivu dětí (byť tam nemají "kamarády", rádi jsou mezi vrstevníky). Zdraví Vikina
|
| Nina | •
|
(29.2.2004 11:16:25)
Více,než líbání ve škole,mi zajímá,kam do školy,hlavně v Praze.
|
| Lenka Nová, 2 děti | •
|
(12.12.2009 23:07:45)
Hlavně ne ZŠ Klíček, Praha 4. Přizpůsobena hlavně na nepřizpůsobivé žáky , agresivní chování je normou. Největší lump terorizující děti je syn vychvatelky z družiny, takže se nic neřeší, vše se zamete pod koberec a když budete na vedení požadovat pomoc, nejen že se jí nedočkáte, ale matka zde zaměstnaná jako družinářka nevynechá sebemenší příležitost se Vám vozit po dítěti a deptat jej. Utekli jsme po jednom roce a i to bylo pozdě. Šikana, násilí, lži a manipulace od pedagogického pracovníka. A za to všechno se zde ještě platí školné.
|
|
| 11.1Emmilka16 | 
|
(25.3.2011 21:28:03)
Dobrý den, přiďte k nám. Založili jsme novou základní školu na metru Černý Most a máme ještě 3 volná místa. Je to báječná příležitost, máme dvě mladé a milé paní učitelky, každou na část výuky, dobrý a zábavný program a nejvíc 10 dětí ve třídě. Zápis zatím probíhá - www.prorodinu.cz/skola.
|
|
|
| Lída, 3 kluci a holka | •
|
(1.3.2004 14:09:45)
Rozhodně to zkus, můj třetí syn se narodil ke konci září, ale do školy šel jako nešestiletý. Naprosto bez problémů. Uměl číst, psát tiskacím nebo na počítači, počítal,...
|
|
| Daja kluci 8 a 5 | •
|
(30.7.2006 6:49:28)
Jsem toho názoru,že všechno má svůj čas.Když 5letýé dítko umí číst,poočítat pak ve škole se bude nudit a vyrušovat,protože už to zná a nakonec může toho umět ještě míň než ti ostatní
|
| Lenka | •
|
(30.7.2006 6:53:44)
Dájo,ale o no je to i o něčem jiném než o učení víš....
A když nebude sociálně nevyzrálé tak bude ve škole trpět.....
A nebo nebude mít vyhraněnou ruku a podobný radosti....
|
|
| Líza | 
|
(30.7.2006 7:10:50)
To je taková nesmysmlná generalizace, že se na to prakticky nedá nic říct, moje dcera umí plynně číst od 4 let a ve škole se nenudí a umí stejně či víc než ostatní.
|
|
| Lída,3 kluci a holka | 
|
(30.7.2006 7:24:38)
Dajo, to je pak ale chyba učitelky, že takové dítě nezaměstná tak, aby se nenudilo.
|
|
| Marketa | •
|
(30.10.2007 23:21:15)
Můj názor je, že dí´těti nic neuteče. Až bude ve škole, skončí mu takové to opravdové bezstarostné dětství. to bychom jim neměli zkracovat.
|
|
|
|
| Kateřina | •
|
(4.5.2004 15:28:32)
Díky Jani za ty bezva stránky. Je to super a vyčerpávající. Přesně takové srovnání jsem dlouho hledala.
K.
|
|
|
| Anna | •
|
(8.11.2002 10:01:27)
Dagmar, lidovější návod? A není lepší se po tom všem pídit sama?
|
|
| Gita: dvě děti | •
|
(10.4.2006 11:50:27)
Náš příběh je trochu zamotaný a mohu za to především já sama, hledaje to nejlepší pro svou dceru (6let). Hledala jsem prima školu, moje požadavky nejsou snad nijak přehnané, když požaduji spolupráci školy s rodinou, společné tvoření, výlety, poznávací akce v terénu, zájem o přírodu a výuka formou hry, zajímavě, poutavě a nenásilně vůdči zralosti dětí v prvních letech školní docházky. Základní škola v místě bydliště je typickým monstrem kolosu, kde je hromada dětí a nic jiného než třídní schůzky vám nenabídnou. Další blízká škola, ale s dojížděním MHD (10min) je ŽŠ s Daltonskými prvky, ale je to taky nalívárna informací, přehlcení děti spoustou zbytečného. Kde se zajímají o individualitu dětí, o jejich jedinečnost? Kde jim pomohou rozvinout je v jejich osobitosti? Kde je nesemelou a neoznačí razítkem 1-5? Mám 4letou zkušenost s docházkou svého staršího dítěte do školy s prvky Montessori, programem Pojďme spolu ... a snad právě proto, že nemohu nalézt nic tak podobného,otevřeného k dítěti,rodině i okolnímu světu, tak nesnadně tápu kolem nového bydliště a nemohu nalézt. Jednou s posledních alternativ je Waldorfská škola, která je 40min odtud, je tam spousta krásného tvoření, ale jakýsi tajemný signál mě varuje, zjišťujeme zatím co se dá, ráda bych vybrala nejlépe. Korunu tomu nasadila návštěva v pedagogicko-psychologické poradně, kde jsme se dozvěděli, že bude lepší odklad školní docházky, pro citovou a emoční nezralost dítěte. Nemohla jsem tomu uvěřit, když dcera čte, píše a počítá, ale čím víc ji pozoruji a čtu zkušenosti ostatních rodičů s odkladem, nabývám dojmu, že bude lepší ještě jeden rok se školou počkat. Na mém případu můžete vidět, jak si to jeden dokáže krásně zamotat do 3 škol a školky. Tak moc bych si potřebovala popovídat s někým kdo má zkušenost s W školou. Zatím hledám sama, sbírám zkušenosti jako střípky z vitráže. Přeji Vám všem mnoho sil do hledání a mám radost, že lze tady načerpat takovou spoustu podnětů a zkušeností.
|
| perdita | 
|
(10.4.2006 12:05:19)
Gito, pokud se ještě vyskytneš, to máme za sebou taky.Moje požadavky asi nebyly tak vysoké jako tvoje, chtěla jsem přátelské prostředí, učitelky neznechucené vlastním povoláním, ne na druhé straně města... to se mi nsad podařilo, taky jsem měla představu, že nebude muset denně vláčet dvacet kilo věcí do školy, tam jsem zklamala. Proč píšu - ta šíře alternativních škol, nejste z Brna? (Kamarádka dává myslím na dost alternativní místní školu, možná by se ti líbila, pokud byste byli odsud...)
|
|
| Petra+Mišák | •
|
(17.1.2007 10:58:56)
Gito, tak nevím, jestli jen výběr školy pomůže. Syn chodí do 3.třídy školy s daltonskými prvky. V 1. a 2. třídě měli skvělou paní učitelku - škola hrou, třída variabilní, každou chvíli seděli v jiném uspořádání, po dvou , po čtyřech, po třech, plno různých akcí, znalostní soutěže, práce individuální i ve skupině, školy v přírodě třeba dvakrát do roka, vedla je k vzájemné pomoci a nebyl s nimi sebemenší problém. V září šla na mateřskou. A třída je najednou pomalu nejhorší na škole, neukázněná, problematická. Současná učitelka je otrávená a jen si na ně stěžuje. Sedí po dvou v klasické sestavě, nesmějí pípnout, když se někdo zuřivě hlásí a snaží se upozornit, že ví, je napomenut, že ruší, chodí se ve dvojicích za ruku a bez mluvení - tohle nikdy nezažili, není se čemu divit, že to neumějí.
Takže i když se snažíš vybrat co nejlepší školu, když padneš na vyhořelou učitelku (a to jí může být slabě přes 30), máš smůlu...
|
| Elennn | 
|
(19.1.2007 21:20:08)
Maminky školáčků, dosud jsem tuhletu diskuzi pouze pročítala, dnes mě okolnosti donutily přispět. Poslouchejte: Včera se můj osmiletý syn vrátil ze školy neobvykle zamlklý a smutný. Ptám se: Co se stalo, něco se ti nepovedlo, máš špatnou známku? Ne, mami, jen jsem si zapomněl doma penál s tužkama a pastelkama. Já na to: No, to stane, tak sis určitě od někoho půjčil. A on na to, že poprosil kamaráda, se kterým sedí v lavici. Jenže, zrovna stála vedle PANÍ UČITELKA, slyšela to a prý řekla: Vykašli se na něho, nic mu nepůjčuj.Když syn namítl, že zapomněl penál, tak zas prý jen odsekla, že nemá zapomínat.
Bylo mi syna v tu chvíli tak líto a zároveň jsem měla na tu PANÍ UČITELKU takový vztek, že se to nedá popsat.
Napadá vás, to, co mně? K čemu je ona proboha vede? Místo, aby je učila, aby se k sobě navzájem slušně chovali a pomáhali si, tak ona je navádí k něčemu takovému? Co mu řekne příště? Ať se zmlátí? Ještě podotýkám, že je to starší učitelka a silně zvažuju, zda si na ni nebudu stěžovat. Mám strach, že mě ten vztek přes víkend přejde.
|
| lipoo | 
|
(19.1.2007 21:28:03)
Elen-tak to by náš synek nemohl psat nikdy-na psaní pravidelně nic nemá...nevím jak si vždy něco sežene....ale nejdřív bychasi zašla za učitelkou a zeptala se jí,jak to bylo a co ti k tomu řekne...
|
| Elennn |
|
(19.1.2007 21:40:03)
Jo, to mě taky napadlo, že půjdu nejdřív za ní. Ale věřím, že to bylo tak, jak mi syn popisoval, nikdy mi nelhal, máme hezký vztah, on ví, že může přijít za mnou s čímkoli, to jen tak na okraj.
|
| Federika | 
|
(20.1.2007 16:09:43)
Ellen,
mně se to taky nelíbí..Ale fakt nevím, jestli bych hned za tou učitelkou šla, nějak jsem zjistila, že prkotiny nemá cenu vždycky hned řešit, snad jedině, kdyby se věci podobnýho rázu častěji opakovaly...Možná bych spíš vysvětlila synovi, že to, co mu paní učitelka řekla, nebylo zrovna to nejmoudřejší-omlouvám se, taky jsem si myslela, že by bylo dobrý, kdyby si syn alespoń ty první roky myslel, že paní učitelka je bůh, ale fakt to nejde....a že pokud chce, aby se podobný věci neopakovaly, ať si radši dá větší pozor, ať si prostě ty věci do školy líp připravuje...
V životě se totiž s tímhle setká častěji, nelze se tomu úplně vyhnout. Spousta věcí, řešení, výroků apod. se mui ještě nebude líbit. Může se ale už teď naučit rozlišovat, že ne všechno, co mu je a bude řečeno, je rozumné, správné, logické apod...Bude se mu s tím líp žít.Nochráníme je přede všemi a před vším...
Tím fakt netvrdím, že s jednáním zmíněné p. učitelky souhlasím..
|
|
|
|
| Líza |
|
(20.1.2007 16:54:46)
Elennn, nevím, takhle napsáno to vypadá hrůzostrašně. Na druhou stranu si dovedu představit situace, kdy to učitelka mohla říct, aniž by tím něco strašného provedla - například: je to poprvé, co něco zapomněl, nebo se mu to v poslední době začalo stávat častěji? Jak se ten den choval - nebylo to "seknutí" od paní učitelky signálem, že už něco přehnal? Znáš jen výseč toho, co se dělo. Osobně mám doma dítě, které má tendenci na své školní pomůcky kašlat. Jsem ráda, když ji v tom učitelka nechá trochu vykoupat, protože pak si aspoň nějakou dobu dává na pomůcky pozor...
|
|
| Lída+2 | 
|
(21.1.2007 11:08:39)
Tak tohle se stát Lukášovi tak brečí, protože by to bral strašně nešŤASTNĚ. UŽ JEN TO,že něco zapomněl a ještě by mu nikdo nic nepůjčil....
šla bych za účou a zeptala jjsem se jí co tím sledovala.....
|
| Elennn |
|
(22.1.2007 13:45:22)
Jo, holky, tak jsem se z toho přes víkend dostala, ale říkám si, ještě jednou, tak se těš! Federiko, to víš, že jsem před synem tu kravku (pardon) hájila, vysvětlila jsem mu, že paní uč. měla asi špatný den, starosti atd. bla bla bla, tak že jí to prostě jen tak ujelo. To poslední, co bych potřebovala, je, aby se syn bál chodit do školy a nebo tam nakonec nechtěl chodit vůbec.
Lízo, kdyby zapomínal často, jasně, že bych pochopila, že se ho v tom snaží vykoupat, ale tak to není, věci do školy připravujeme většinou spolu.
Teď to tady vypadá, že ze svého dítka dělám andílka, ale to v žádném případě nechci. Jde mi o to, že my ho doma vychováváme jinak, tj. aby se ke svým kamarádům a spolužákům choval vždy slušně, pomáhal, pokud to jde a neubližoval jim. A pak jde do školy a nějaká "učitelka" to všechno zkazí. Napadlo vás, co se asi honilo hlavou tomu kamarádovi, kterého poprosil o pomoc? Měl poslechnout učitelku, nebo pomoct kamarádovi? Kdyby to byli starší děti, neřeknu, ale jak si to ty osmileté děti mají v těch svých makovičkách přebrat?
Trochu jsem se rozepsala, tak se na mně nezlobte, ale myslím, že by to stálo za zamyšlení. Všem přeji hezký a pohodový zbytek dne.
|
| Lída+2 |
|
(22.1.2007 15:45:49)
Elennn souhlasím s tím co píšeš.
Evidentně máš doma něco jako já Luka. TAkže vím o čem píšeš.
|
|
| Federika |
|
(22.1.2007 18:11:06)
Ellen, já to chápu, taky tak Davida vychovávám a taky by mě učitelka naštvala...Jenže zároveň ho už učím trochu nadhledu, už je toho schopen, už klidně může vědět, že spousta lidí se prostě někdy nebo i stále nechová tak, jak by to mělo být, a dokonce ani ta paní učitelka ne..Měla by, má jít příkladem, ale zkrátka to tak není..
Většinou pak Davidovi v podobném případě trochu spiklenecky vysvětlím, že si z toho nemá nic dělat, má si dát větší pozor a že to, co paní učitelka řekla, udělala, byla blbost...
Já fakt nevím, jestli dělám správně, můžu si to u něj dovolit, většinou se uklidní, někdy i zavrtí hlavou a řekne: "ty jo, mami, ale teda že se trochu nad sebou nezamyslí..."
Ehmm, možná je fakt ještě moc brzy na takovou výchovu, ale trochu jim to ten život usnadní, přijdou horší věci...
|
| Elennn |
|
(22.1.2007 18:34:43)
Jasně, já s tebou taky souhlasím, že je třeba je připravit taky na to, že se k nim někdy všichni slušně chovat nebudou. Stalo se to poprvé, tak podruhé už to možná nebude tak prožívat.
|
| Federika |
|
(22.1.2007 18:49:26)
David si to nechá takhle vysvětlit, možná, kdybych viděla, že ho to fakt rrápí a neumí to hodit za hlavu, šla bych za tou učitelkou.....
Jenže takovýhle věci se fakt budou stávat, i když se mi to nelíbí..A já bych chtěla, aby se s tím nějak uměl poprat sám, pokud to půjde..
Tak mi občas s něčím přijde, někdy mám chuť v první chvíli vyskočit a běžet za tou dotyčnou hned, obzvlášť, když se dozvím, že mu třeba někdo dospělej řek něco sarkasticky, ironicky, v domnění, že to nebude chápat, to pěním...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ladka volkova, 3 detit | •
|
(7.1.2007 11:15:42)
Lze take sledovat www.centrumnadani.cz, tzv. Fortikuv seznam (predseda Mensy CR). A urcite za zminku stoji skolske inspekce na strankach Ministerstva skolstvi, ale urcite je to hodne pracne. Hodne stesti.
|
| Jarma (dvě děti) | •
|
(11.1.2007 12:19:01)
Měla jsem kdysi přímo odkaz na stránky, kde se daly číst konkrétní protokoly z jednotlivých inspekcí, které proběhly na školách i školkách... Ale někam se mi ztratil. Nemohu to teď na stránkách Ministerstva školství vůbec najít... Poradil by mi někdo?
|
| Marťule+4 | 
|
(11.1.2007 13:32:35)
Mám tři děti školou povinné.Druhá,pátá a sedmá třída.Ti malí bez problémů,samá jednička,samá chvála.Narazila jsem na třídních schůzkách.Že se syn zhoršil je patrné při pohledu do ŽK.Cloumají jím hormony,však je mu 13 let.Sklouzl na trojky.Na konci šestky měl jednu,teď jich bude asi šest.Můžu vám říct,že jsem vděčná i za ně.Hrozila mu dokonce 4 z fyziky o níž jsem již dříve psala do rodiny jako neregistrovaná pod jiným nickem.Téma tenkrát bylo problémová třída.Nijak zvlášť to neřeším,dostal přednášku a začal nosit lepší známky.A dneska jsem myslela,že vyrostu.Donesl písemku ze zeměpisu.4 jako vrata.Chtěla jsem ji ukázat a moje překvapení nebralo konce.Jednak se včera učil...se mnou ,tak proč tohle?Nepochopila jsem stupnici kvalifikace.U každé otázky měl správnou odpověď ovšem podle paní uč.za 1-2 body.Písemka byla ohodnocena 10,5 bodu = 4.Chtěla bych vědět,jestli se takovéhle půl body dávají taky jinde nebo jen na naší škole.Pro jistotu čekám,až vychladnu a zítra to půjdu vyřešit přímo s p.uč.Na rodičák se raděj nedostavila,ale snad ji najdu.A taky by mě zajímalo,jestli za tuhle písemku dostal někdo jedničku a jak to tam měl vypsané.
|
| mapina+3 kluci(01,05,11) | 
|
(12.1.2007 13:19:01)
MArťule, s hodnocením je to těžké. Každý učitel má svůj přístup a své hodnocení. Musela bys promluvit přímo s konkrétní učitelkou a ona by Ti to jistěě vysvětlila.
|
|
|
| Katka | •
|
(15.1.2007 17:00:43)
Je to na stránkách České školní inspekce, dá se tam vyhledávat podle různejch kritérií a u vybraných škol si lze přečíst protokol z inspekce.
|
|
| učitel zš | •
|
(21.3.2008 19:36:26)
Zkusil bych to tady:
http://csicr.cz
|
|
| Dita K., 2 ditka, 5,5 a 3 roky | •
|
(7.2.2009 0:12:02)
Dobry den,
Najdete je na strankach ministerstva, v sekci "Rodic" (horni lista), pod titulem Inspekcni zpravy Ceske skolni inspekce (zhruba uprostred objevivsi se stranky).
http://www.msmt.cz/rodic
Hezky den!
|
| Líza |
|
(7.2.2009 5:21:27)
Nebo přímo na stránkách české školní inspekce: http://www.csicr.cz/index.aspx?Lang=1§ion=14&theme=6&schema=main_template
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)