Názory k článku Smlouva s rodiči – pouhá záplata

Stále razím ,že škola je vzdělávací a ne výchovný institut,
učitel je zaměstnanec jako každý jiný,je určen k tomu aby vzdělával děti,pokud mu někdo svým chováním brání v řádném výkonu povolání měl by být vyloučen ze školy.Časy kdy z nás škola prostřednictvím jiskřiček a pionýrské organizace vychovávala občana oddaného myšlence socialismu jsou ty tam.Smlouvy s rodiči jsou hovadina.Bude to jako třídní schůzky kterých se většinou zúčastní rodiče žáků se kterými nejsou problémy.Leckdy bychom museli začít s výchovou u rodičů.

V poslední době moje dítka několikrát měnila školu. Díky tomu jsem se jal číst školní řád všech těchto ústavů a domýšlet ho trochu do důsledků.

A zjistil jsem (jaký to objev, že), že školní docházka je trojstranný vztah rodič - škola - žák.

Když čtete práva a povinnosti, tak nejvíce je věnováno žákům, hlavně povinností, občas i nesmyslných a něco práv. Třeba vzdělávat se (tohle právo žáci moc nechápou), nebo vyjádřit slušně svůj názor (kdyby to tam nebylo, tak by to zřejmě někteří učitelé ani nevěděli...).

Pak v dobrých ústavech je tam něco o právech a povinnostech učitelů, někdy dokonce i s větou, že jejich porušení postihuje pracovní řád a Zákoník práce. (To už je velmi liberální škola, že). Ovšem i zde hned po větě, že učitel má povinnost se do 5 minut po začátku hodiny dostavit do učebny, následuje povinnost žákovské služby ho nahlásit. Pak vznikají tiché aliance pozdě chodících učitelů a rozumných tříd.

Co mne šokovalo nejvíce, je ale naprostá absence povinností rodičů a hlavně sankcí. Práva bývají zmíněna (informační apod.).

A přitom řada kázeňských přestupků žáků je vlastně přestupky rodičů:

Pokud například rodič (třeba v rámci sjednocení jarních prázdnin, nebo kvůli levnějšímu pobytu) vezme dítě na týden na dovolenou ve školním roce bez předběžné omluvy, tak ŽÁKOVI poté udělí sníženou známku Z CHOVÁNÍ pro neomluvené hodiny. Podobně při neuznání rodičovské omluvy. Přitom žák těžko může říci: Milý rodiči, nikam nepojedu, budu chodit do školy. Podobně, pokud dítě nepřinese pomůcku, tak může být i problém v tom, že prostě mu na ní rodiče nedali, momentálně neměli peníze, neměli je u sebe apod. (Tuhle situaci znám, zvláště pokud si pomůcky vymýšlí ze dne na den.) Docela bych uvítal, kdyby školský zákon umožnil i nějaké sankce pro rodiče, asi obvyklé nějaké vytýkací dopisy a pro tvrdší situace třeba i pokuty. tam už samozřejmě v přestupkovém režimu.

Každý kantor se snaží vzniklý problém řešit, protože tím předchází průšvihu daleko většímu. O rodičích se to vždycky říct nedá - nejdřív potomka omlouvají a až se ho začnou bát a neví si s ním rady, tak přijdou dotyčného kantora patřičně seřvat, protože on /ona za to přece může, nebo chodí do školy fňukat - pak už je každá rada drahá.

Ještě bych možná svoji myšlenku rozvedla,já v podstatě souhlasím s tím,že jsou děti,pro které integrace vhodná není,ale zdá se mi zbytečné to řešit teď,kdy ani nic takového nehrozí.Až tady pojede integrace tak,jak má,bude to automatické a nikdo s tím nebude mít problém,pak můžeme řešit to,že někdo to opravdu nezvládne.

OK, rozumím, děkuji za vysvětlení