Názory k článku V americké školce

Markéto,
nemůže to být právě tou dobou? U nás ve školce to bylo přesně stejné, ráno Kouzelná školka (scházely se poslední děti, než najel organizovaný program pro všechny, přičemž ty časně ranní děti už měly v té době nějakou společnou činnost a volné hraní za sebou), a pak zase krátké pohádky před tím, než všechny děti dojedly, při čekání před spaním. Bylo to 1x 20 minut a 1x cca 15 minut v jinak neproduktivní době. Jasně, bez té televize by to bylo lepší, ale vím, že jinak jim ji opravdu nepouštěli a že hlídali ráno, aby to bylo bez reklam, a před odpoledním spaním to zase byly pohádky z dvd, taky bez reklam.

Určitě je to hodně o těch penězích - platíme taky 100Kč na hodinu (v Praze), ale dětí je max. 10, učitelka má k ruce asistentku, děti si samy vyrábějí svačinky a pak po sobě každé umyje nádobí, uklidí. Děti spokojené, péče mají dost a informace o tom, co moje dítko dělalo, jak jedlo, spalo apod. dostanu každý den.
Jako pisatelka hl.článku - chodíme 2x týdně, je to drahé, ale máme miminko a potřebuju čas i pro nás a ve státní školce jsme bez šance, rovnou mi řekli, ať se ani nenamáhám vyplňovat přihlášku, vezmou ho pravděpodobně až jako předškoláka.

Tak v německé školce (soukromé) nemám s informacema problém, mluvím s učitelkou každý den, jednou za půl roku mají u ní rodiče termín- individuálně, ne hromadný rodičák, kde se probírá hodnocení dítěte... to jsem měla minulý týden, asi 2 hodiny jsme procházely podrobný hodnocení který má 21 stránek

Jinak se přezouvají ale nepřevlíkají- díkybohu, akorát na ven nosí ty nepromokavý kalhoty přes normální oblečení a mají ve školce gumáky. Ven chodí za každýho počasí, svačinu i pití si nosí svoji- mají zakázané sladkosti a věci typu chipsy a spol. , občas si tam vaří- zejtra je poslední školní den před prázdninama, tak si vymysleli že budou dělat nějaký omelety

Můžeš mi jako kantorka říct, proč dávají školy přednost skříňkám před šatnama? Mají s tím míň práce? My měli na gymplu botníky (oblečení jsme si dávali na věšáky ve třídě a pořád jsme to museli přenášet) a to byl vždycky smrad, když se to otevřelo. I z našeho holčičího, což teprve klukovský. Teď má dcera ve škole škříňku i na oblečení, ale stejně, když jdu kolem skříněk a odchází celá třída starších dětí, tak to smrdí taky. Dyť je to tak nehygienický mít celej den zavřený boty v "krabici"! My měli ve škole šatny a nikdy to tam nesmrdělo.

Mela jsem moznost srovnat dva systemy - finsky a britsky. Strasi dcera chodila do 6 let do finske skolky. meli tridy rozdelene na ruzne koutky a mistnosti s ruznymi aktivitami, nektere strukturovane s ucitelkou, jine s volnou hrou. ucitelky je obcas prohazovaly, aby si nehrali stale se stejnymi detmi. Venku meli hriste, kde travili temer polovinu casu a to za jakehokoli pocasi. V Helsinkach se nechodi ven jen kdyz je -15, v Laponsku je to jeste pri vetsich mrazech. Kamaradka ucitelka nema rada mokre pocasi, protoze je musi 2x denne navlekat do nepromokavych gumovych kalhot a plastenek. Ve 4 letech se v ramci specialniho programu puvodem ze Svedska uci za pomoci lesniho skritka vse o prirode. Kazde druhe utery chodili cely rok do lesiku. Dcera umela ve 4 letech pojmenovat vsechny stromy. V 5 letech maji rok pripravky (povinny, v ramci skolky), kdy pul dne travi seznamovanim se s jednotlivymi pismeny a prvnim pocitanim. Mnohe deti uz pred zacatkem skolni dochazky umi cist, ale myslim, ze ti ostatni je v tech 6 v prvni tride hrave dozenou. Dvakrat do roka jsme meli osobni schuzku s ucitelkou, ktera nam podala detailni obraz vyvoje nasi dcery. Pak jsme se prestehovali do Walesu. Ackoli v te dobe byla de fakto 2 roky pozadu za svymi spoluzaky, dohnala je za par tydnu bez jakychkoli problemu. (Anglicky mluvila obstojne, tata je Brit)

Mladsi nastoupila do statni skolky (v ramci skoly) v 3,5 letech na pul dne (ve 4,5 pripravka uz na cely den povinne). V te dobe se tu zacal pripravovat system zmen pro nizsi stupen (do 7 let), v kostce receno mene sezeni ve tride biflovanim pismenek a vice casu na volnou hru a hrani si venku (az 40%). Nas tehdejsi reditel byl nadsenec tohoto noveho systemu a zaradil nasi skolu do zkusebniho programu. Mirne sokovanym rodicum na zacatku skolniho roku ukazoval mne zname gumove kalhoty a sdelil rodicum, at jsou pripraveni na to, ze mozna budou denne prat uniformy. (gumove kalhoty poridila skola, holinky rodice) Mladsi dcera mela tedy moznost stravit 2 roky podobne jako jeji sestra ve Finsku. Od zacatku letosniho skolniho roku mame noveho reditele, ktery ten zkusebni program zrusil. Dnes je ji skoro 6 a je od srpna ve smisene tride s detmi o rok starsimi, ktere nebyly ve zkusebnim programu. Ucitelka mi pri rodicaku (ktery tu probiha jako osobni desetiminutova schuzka rodice s ucitelem) rekla, ze na sve tride pozna, jak ten novy system zakum prospiva. Ti, kteri meli to stesti jim projit, pristupuji k zadanym ukolum uplne jinak. Umi spolu mnohem lepe spolupracovat, maji vetsi iniciativu a napaditost. V plne mire pro vsechny zaky do 7 let program "Foundation Phase" ve Walesu najede od srpna 2011. Jak je to V Anglii, ve Skotsku nebo v Irsku nevim.