Různá úroveň jazyků na SŠ

Dcera pobývala delší dobu v zahraničí, kde se naučila slušně anglicky a teď nastoupila do prváku na 4-leté gymnázium v ČR. V angličtině se nudí, protože ji umí výrazně lépe než její spolužáci, kteří probírají základy jazyka. Nic jí to nepřináší a je to pro ni ztráta času, měla by si zakoupit učebnice pro začátečníky, což považuji za vyhozené peníze. Chystám se do školy poptat se na možnosti, zda by nemohla mít nějaký individuální plán nebo něco na ten způsob, ale po pravdě řečeno, nedovedu si představit, jak by se to mohlo na běžné státní škole realizovat. Chci se zeptat, jestli někdo máte podobnou zkušenost, vím že je tady spousta dvojjazyčných rodin - jestli někomu v podobné situaci vyšli vstříc nebo prostě si to musí povinně 4 roky odsedět. Díky za rady a zkušenosti.