21.10.2011 19:08:11 jalinka
Re: Neschopnost opisu
Není to nelogické. Při diktátu slyšíš - píšeš. Při opisu koukneš na předlohu, musíš si zapamatovat, co tam bylo, protože když píšeš, koukáš už jinam. Děti tak často píší, co si zapamatovaly podle zvukové podoby toho slova nebo věty, ne ten "vizuální obraz". Můžou mít taky horší koordinaci oko-ruka. Můj syn psal při opisu ještě ve třetí třídě místo "když" "kdiš", protože to si prostě zapamatoval. V PPP vám určitě poradí nějaká cvičení, aby byl opis pro dcerku lehčí
Odpovědět