Třídní vzdělávací projekty. To je způsob práce, který si v našich mateřských školách již našel své místo. Rozhovor se Zorou Syslovou a Lucií Štěpánkovou.
Říká to spisovatelka Alžběta Dvořáková, se kterou jsem si povídala o jejích knihách i o tom, co nám přináší čtení.
V soutěži Ředitel roku se umístila i Iveta Marušáková, ředitelka Základní a mateřské školy Plavsko.
Kterou z pohádkových postav bych se chtěla stát? Možná se tak jako malá ptala i autorka knihy Cesta do pohádky a pedagožka Jitka Míčková. A třeba se tak ptá i dnes.
Rozhovor s výtvarnou pedagožkou Markétou Píchovou.
Myslí si to Petr Horáček, autor mnoha knih pro děti, z nichž některé vyšly i v češtině.
Říká to psycholožka Petra Štarková, se kterou jsem si povídala nejen o jejích knihách, ale také o duševním zdraví malých dětí.
To tvrdí známá ilustrátorka Lucie Dvořáková, jejíž snové obrázky najdeme v řadě dětských knih.
Může mít dyskalkulii, což je porucha, která patří k dalším specifickým poruchám učení.
Timo Parvela je známý finský autor knih pro děti. Přednedávnem vyšel v překladu Alžběty Štollové první díl veselé a vtipné série příhod holčičky Elly a jejích spolužáků.
(C) 1999-2020 Rodina Online, všechna práva vyhrazena.
Publikační systém WebToDate.
V její náručí