| TS Garp | 
 |
(13.3.2013 18:10:39)
Proč je ten či onen obor oblíbený je otázka peněz. Neboli kolik se v té či oné profesi platí. Kdo to chce vědět - vito, kdo nechce, píše o charismatických učitelích.
Jo všichni se "učíme" jinak - potřebujeme jiný způsob výkladu, pokud se sejde učitel a žák k sobě je to paráda, ve většině případů je to ale otřes. Nic pro zdejší debatu.
Pokud by společnost chtěla chemiky, fyziky - pedagogiky - dobře je zaplatí a má plno. Ale to nikdo nechce, tak se tu jen kecá s prominutím. Soudruzi.
|
| Filip Tesař |
|
(14.3.2013 8:29:49)
A já myslel, že kecy jsou to, co provozuje kibic - člověk, který sám karty vzít do rukou neumí, ale nahlas komentuje, jak se má správně hrát.
Z pohledu kibice ovšem ti, co hrají, samozřejmě nic neumí a co řeknou, jsou jenom kecy.
|
| Marťule, 3 děti | •
|
(18.3.2013 8:49:16)
Pěkný den,
článek se mi líbil, souhlasím téměř se vším. Zajimavý, silný, charismatický učitel či učitelka dokáží divy...Držím palce, ať vás čeští morousové neunaví...
Ještě si myslím, že je dobré, aby rodiče nejen tačili děti do toho, co podle nich "letí", ale ukazovali jim, co je kolem nich - jak se jmenují rostliny, stromy, zvířata. Žijeme na vesnici, ale většina dětí nepozná diviznu ani ploštice. Od znalosti přírody, je krůček k lásce ke zvířatům, rostlinám, krajině a pak ještě krok k touze o větší znalosti, jak "věci" fungují...
|
|
|
| Benyam | 
|
(14.3.2013 13:30:00)
Já myslím, že autor má do jisté míry pravdu. Společnost se dostala z fáze oslnění technickým pokrokem, poručíme větru dešti, lety do kosmu atd. do úplně opačného extrému. Lidé dneska naprosto nekriticky naslouchají horoskopům, různým pochybným léčitelům, věštkyním, ale i reklamám, které se tváří jakoby vědecky atp. Třeba mně přijde naprosto šílené, že i na veřejnoprávní TV dostává prostor pavěda, že existují pořady typu Volejte věštce, že články na webu jsou občas plné blábolů, že vzkvétají sekty, že někdo vydělává na předpovědích o konci světa a pak ho ani nenapadne se zpětně omluvit...
Netvrdím, že se to všechno dá vykořenit, a asi by to ani nebylo dobře, ale tihle šarlatáni by přišli o hodně pozornosti, kdyby lidi víc znali přírodní vědy. A nemyslím tím biflování zákonů a vzorečků, jak se to provozuje v našich školách, ale opravdové porozumění tomu, co se kolem člověka děje. A k tomu můžou trochu přispět třeba i takovéto projekty. Nebo to, kdyby děti víc četly třeba Verneovky než fantasy :) Já vím, je to jen teoretické povzdechnutí a nic s tím asi nenedělám..
|
| TS Garp |
|
(14.3.2013 17:07:47)
Jo tohle je taky o něčem. 
|
| Dáša II | 
|
(16.3.2013 17:59:01)
TS Garp je úžasně konstruktivní  .
|
| TS Garp |
|
(16.3.2013 19:50:43)
TS Garp: nesnáší tuhle tu společenskou přetvářku.
Konstruktivní? - to není argument.
Jako - koukejte "jak to de když se chce" - ono to není systémem....
Jenže podle mne je to systémem a společností ...
Je to to samé jako povolit na silnici v obci stovku a v televizi vysílat pořady jak by bylo dobré jezdit kolem škol třicet.
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Slovanské tance – Antonín DvořákČeské Budějovice 
Třikrát Hradišťskou stráníPlzeň-město 
Tauridy – jasný listopadový meteorický rojPraha-východ 
Svatomartinské slavnosti na hradě LoketSokolov 
Herní večerPraha 10 
Slovanské tance – Antonín Dvořák
Třikrát Hradišťskou strání
Tauridy – jasný listopadový meteorický roj
Svatomartinské slavnosti na hradě Loket
Herní večer
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)