| Monty | 
 |
(10.4.2018 9:50:48)
Mám pocit, že jsem tu o tom kdysi četla, ale nevím, podle čeho hledat, tak třeba někdo bude vědět. 
Když dává škola k přijímačkám body za olympiády, týká se to vždy jen těch, co se konaly před termínem odevzdání přihlášky? Resp. spíš - setkali jste se tím, že by to šlo "dodat"? Ona to asi každá škola má jinak, ale pokud to někde jde, mělo by cenu se aspoň zeptat.
|
| Alena |
|
(10.4.2018 9:59:45)
Nepremyslela bych o tom, vzala vysledek olympiady, dosla do prislusne skoly a prilozila k prihlasce. Pokud skola skutecne stoji o aktivni deti, je ji zcela lhostejne, ze se olympiada kona po uzavreni prihlasek, chce vysledek. (syn treba dokladal vysledky soutezi az u pohovoru )
|
| EvaMarie | 
|
(10.4.2018 10:10:56)
Souhlas, ale mělo by to pravidlo být někdo dostupně uvedeno, resp. měli by o té možnosti vědět všichni. Pokud by ad hoc započítavali body jen těm, které to napadlo (jako Monty) a ostatní by měli za to, že to možné není, vytváří to zase prostor pro nerovné příležitosti. Každopádně bych to do školy jako rodič doručila, výše uvedené je na zvážení pro školu.
|
|
|
| Sam01 | 
|
(10.4.2018 10:06:41)
Nikdy jsem neslyšela,že by někdo dopočítával body za olympiádu po podání přihlášky. Nicméně pokud máte něco,co se může započítat,tak bych to zkusila přidat. To nejhorší,co se může stát je to,že to nezapočítají.
|
|
| Katka a 2 výrostci |
|
(10.4.2018 10:08:29)
Já bych to dodala, syn byl 4. v okr. kole AJ , tak jsem to nedokládala.Kdyby byl býval 3.,tak jsem to tam odnesla. Uškodit to nemůže....
|
|
| Alena |
|
(10.4.2018 10:20:41)
Koukam,ze mate uvedeno v propozicich: "Originál diplomu, nebo jeho ověřená kopie musí být předán škole nejpozději do 1. 3. 2018." Presto bych to zkusila (s tim, ze olympiada se konala po a tudiz jste nemohli dodat do 1.3.), nic tim zkazit nejde, lina huba, hole nestesti.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 10:26:59)
Aleno,
jasně, to jsem četla, proto se ptám - mám za to, že tu o tom "dodatečném dodání" kdysi někdo psal, ale možná si to špatně pamatuju.
|
| Alena |
|
(10.4.2018 10:29:37)
Ale to si prece kazda skola reguluje sama, jak rikam, u nas se to neslo az k pohovoru.Cimz chci rict, ze je uplne jedno jestli to nekde jde nebo ne.
|
|
|
|
| Monty |
|
(10.4.2018 11:24:00)
madelaine,
na Gybot.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 11:34:33)
madelaine,
prestižní asi ne, ale je to jeden ze dvou přírodovědně orientovaných gymplů v Praze. A ten druhý je od nás moc daleko. Není tam ani žádný dramatický převis, on běžný žák asi zrovna netouží po tom, aby dělal zkoušky ještě z fyziky, chemie a biologie. Navíc dost těžký.
|
|
| . . |
|
(10.4.2018 11:54:46)
Monty, "běžní žáci" ? 
Ok.
Neřeš to tady, nic nevyřešíš - ať to tam donese, jestli to připočtou nebo ne záleží jen na dané škole (možná řekla bych dokonce na těch konkrétních osobách, které to tam administrují).
|
| Monty |
|
(10.4.2018 11:56:09)
Slupko,
"běžní" myslím "nevyhranění". Anebo vyhranění JINAK.
Nebo myslíš, že je tak běžné toužit po zkoušce z fyziky a chemie? Já bych řekla, že většině deváťáků úplně stačí ta matika a čeština. 
|
| . . |
|
(10.4.2018 12:38:32)
Nene, Monty, to už nezachráníš - už navždy všichni víme, že dle tebe jsou běžní žáci, a pak ti, kteří touží po těžkých zkouškách ze jmenovaných předmětů. Myslím, že je to jednoduché, přehledné a jasné. Kdo se hlásí na danou školu, není běžný žák. Běžní žáci se hlásí jinam, nebo si hledají svoji lopatu či kasu
Hele, já bych si toho u nikoho jiného asi nevšimla, ale že zrovna TY, tolik brojící proti "pěstování výjimečnosti" a další související tvoje zde prezentované názory (nevím, jaké máš v reálu, vycházím z toho, co tu píšeš), to mě pobavilo - a od toho tu přeci jsme, že 
Každopádně ať tam s výsledky diplomem atd... dojde. Zkazit tím nic nemůže, důvod dodání po termínu je evidentní.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 12:40:12)
Šmarjá, Slupko, doufám že je to vtip.
Kdybych napsala, že běžně/většinově se děti nehlásí třeba na konzervatoř, taky by to bylo vymezování?
|
| . . |
|
(10.4.2018 12:46:04)
Ano, Monty, to by bylo stejné vymezování a naprosto stejně oprávněné. Protože je to tak, že některé děti prostě jsou výjimečné. Tedy přesněji stejné vymezování by byla formulace "běžní žáci se nehlásí na konzervatoř".
Že se na nějak zaměřenou školu nehlásí většina či se tam nehlásí lidi běžně není žádné vymezování, to je fakt daný čistě statisticky. O tom jsi ale při zmiňování těžkých zkoušek z určitých předmětů nepsala.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 12:48:19)
Slupko,
ale přesně o tom jsem psala. Kdo nemá talent, nebude se hlásit na konzervatoř, a kdo se fakt nezajímá o přírodní vědy, nebude se hlásit na školu, kde jsou z nich přijímačky. Nevím, proč v tom hledáš něco jiného. Většina pubertální mládeže je zcela spokojena s klasickou kombinací matika + čeština.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 12:56:07)
kruci,
fakt myslíš, že páťáci jsou srovnatelní puberťáci s deváťáky?
Mmch., ono to asi dost často nestačí hlavně rodičům. Což je sice jedno, protože podíl rodičovský intervence je u deváťáků vysoký taky, ale jsem vcelku přesvědčená, že samostatně motivovaných dětí bude v té devítce o něco málo víc.
|
|
| Monty |
|
(10.4.2018 22:23:47)
Milado,
tak hlavně nevím, proč to píšeš.
Já nikdy nikde nepsala, že žádné dítě (nezávisle na věku) nemůže chtít na nějakou školu, ale že silně pochybuji o tom, že jde o VLASTNÍ rozhodnutí u všech dětí. Na to prostě všichni páťáci nemají a nemá na to ani spousta deváťáků.
|
| K_at |
|
(10.4.2018 22:28:24)
Monty, jasne ze obcas jsou motivovani rodice vice nez to dite. V lepsim pripade to dite pookreje. No a nekdy se nedostane a nekdy bude pretizeny.
|
|
| Monty |
|
(10.4.2018 22:43:48)
Milado,
ale já o tom vůbec nepochybuji. Pouze píšu, že tomu tak rozhodně není vždy, u všech dětí. A čím nižší věk, tím vyšší procento bude těch, za které rozhodnou rodiče. Ostatně, znám i lidi, za které rodiče rozhodli i to, kam půjdou na VŠ a opravdu to neznamená, že by to dělali všichni.
|
|
|
|
|
|
|
| . . |
|
(10.4.2018 12:54:22)
Monty, většina mládeže je zcela nespokojena s kombinací matika - čeština.
Jde mi čistě a jen o to půvabné spojení "běžní žáci". Logicky ti ostatní jsou neběžní. A je to tak. Akorát, že jindy píšeš, že označení "výjimečný" přísluší jen několika jedincům v daném oboru na celém světě. Jinak jsou všichni běžní, každý se zajímá o něco jiného, v něčem je třeba dobrý...
|
| Monty |
|
(10.4.2018 12:58:53)
Slupko,
označení "výjimečný" jsi ovšem použila ty, ne já.
Říct, že je běžné mít rád řízek se salátem opravdu neznamená, že ten, kdo ho nemá rád je automaticky nějak výjimečný. Má jen menšinový "potravní vkus".
Pro jistotu, je to jen náhodně vybraná blbost, samozřejmě nevím o existenci žádných relevantních výzkumů, které by prokazovaly masovou oblibu pojídání řízků.
|
| . . |
|
(10.4.2018 13:16:29)
Monty, ne "je běžné", ale "běžní lidé". Vnímáš ten rozdíl?
Běžně se tam žáci nehlásí (většinově, obvykle, protože to je úžeji zaměřená škola) x běžní žáci netouží po těžkých zkouškách.
A dobře tedy, beru, že jsi nepsala nic o výjimečných žácích, pouze o žácích, kteří nejsou běžní. Ok, souhlas. Pro mě neběžný je (něčím) výjimečný, ale zůstaňme tedy u běžných a těch ostatních.
Ostatně soudím, že by uchazeč měl donést své neběžné výsledky (umístění v olympiádě) do školy, kam se hlásí, k vzetí v potaz u PZ.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 13:21:43)
Slupko,
ufff, a proč v tom musí být hned něco pejorativního?
Běžné je kdeco a každý je v něčem "běžný člověk".
Většina lidí/běžní lidé např. v noci spí, co je na tom "hodnotícího"?
|
| . . |
|
(10.4.2018 13:24:52)
Monty, osobně v tom nic pejorativního necítím. Ty ano?
|
| Monty |
|
(10.4.2018 13:31:35)
Slupko,
já ne, proto mě překvapuje, že jsi na to vůbec reagovala.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 13:41:21)
kruci,
to je nesmysl. Ad jedna jsou podle mě výběrové školy celkem běžné, protože je jich hodně, a ad dvě jsem nikdy nezpochybňovala jejich původní smysl (pokud se tedy bavíme o 8G, i když myslím, že dřívější "jazykovky" byly založené na podobném principu).
|
| Monty |
|
(10.4.2018 13:55:50)
Kruci,
tak jinak.
Vidíš rozdíl mezi tvrzením "na školy XY odchází část žáků, kteří jsou zelení" a "všichni žáci, kteří neodchází na školu XY jsou modří"?
Já tvrdím A, pročež si to každý automaticky vztáhne na sebe ("Moje dítě ale není zelené!"), ale ohradím-li se proti tvrzení B, které alternativu vůbec nepřipouští, je to "špatně" a měla bych se nad sebou zamyslet?
|
|
| Kudla2 | 
|
(10.4.2018 14:19:58)
"Kruci,
tak jinak.
Vidíš rozdíl mezi tvrzením "na školy XY odchází část žáků, kteří jsou zelení" a "všichni žáci, kteří neodchází na školu XY jsou modří"?
Já tvrdím A, pročež si to každý automaticky vztáhne na sebe ("Moje dítě ale není zelené!"), ale ohradím-li se proti tvrzení B, které alternativu vůbec nepřipouští, je to "špatně" a měla bych se nad sebou zamyslet? "
Monty,
jenže Ty tvrdíš jednou A a jednou B podle toho, jak se Ti to zrovna hodí (ty superdlouhé debaty na téma "blbečci na základce" byly jednoznačně o tom, že jsi umíněně a rádoby ironicky tvrdila B).
|
|
|
|
|
|
| . . |
|
(10.4.2018 13:43:45)
Monty, reagovala jsem spíš na tebe, na to, že nějaké rozdělení na lidi běžné a neběžné zní zrovna z tvého pera, když tě to jindy dere (respektive jen provokuje k psaní). Osobně tak žáky běžně ( ) dělím, aniž bych v tom měla nějaké znevážení těch běžných.
|
|
|
|
|
| . . |
|
(10.4.2018 13:24:02)
bych každopádně komunikovala na příslušné škole, nikoli tady.
Již jsme to tu řešili předem - že "vaše" olympiáda/y je/jsou až před přijímačkama, a mám dojem že již tehdy nepadlo tu nic jiného, než že to zkusit (uplatnit).
|
|
| Kudla2 |
|
(10.4.2018 14:26:13)
Proč mám pocit, že Monty by ráda považovala za "něco lepšího", zvláštního, elitního, zkrátka něco "extra" věci, kam se vejde ona a její rodina, kdežto když se tam nevejde, tak má tendenci to dehonestovat (i když je to vlastně pořád to samý) a je ochotna věnovat obrovské množství času a energie tomu, aby do omrzení opakovala, že to vlastně vůbec nic tak extrovního není ?
Ty gymply jsou toho zářným příkladem.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 14:29:18)
Kudlo,
no, asi proto, že ty obecně máš spoustu naprosto absurdních pocitů a pokud jde o mě, tak tuplem.
|
| Kudla2 |
|
(10.4.2018 14:33:39)
Monty,
tak skoro bych řekla, že moje pocity ohledně Tvých výroků se shodujou s docela dost lidma (tedy ne že by mi na tom záleželo v tom smyslu, že bych si na nich nestála, i kdybych to tvrdila sama, ale jen tak pro pořádek).
A k věci - s tou olympiádou se jich určitě zeptej, líná huba holé neštěstí. Držím palce, ať se zadaří.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 14:45:31)
Kudlo,
já ti nevím, kolik lidí si to myslí, protože do hlavy nikomu nevidím, ale že jsem sobecký elitář, co myslí jen na prachy (případně zelenější trávu u sousedů, což je de facto totéž), přičemž sama jen "fňukám" a závidím ostatním lidem, co jsou pilní a přičinliví, to tu píšeš jenom ty.
|
| Kaipa |
|
(10.4.2018 18:02:55)
Monty, to se mýlíš, právě tohle ti tady napsalo víc lidí než jenom Kudla.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 18:08:49)
Kaipo,
ach tak, ještě ty, já jsem tak sebestředná, že si ani nepamatuji členy svého fanklubu.
|
| Kaipa |
|
(10.4.2018 20:46:23)
No, do fanynky mám daleko, nicméně "bylo nás víc".
|
| Monty |
|
(10.4.2018 20:57:04)
Kaipo,
i kdybyste byly tři, co jako?
Ono je nějak relevantní, co si myslí cizí lidi? Když tu deset cizích lidí napíše, že jsi kyselá prdel, půjdeš provádět sebereflexi?
Kde se vůbec v lidech jako jsi ty nebo Kudla bere tolik sebevědomí, že si tohle vůbec můžete myslet?
|
| Kudla2 |
|
(10.4.2018 21:12:38)
hele, a proč teda tak rozsáhle řešíš, co si myslej cizí lidi, a na pokračování jim to týdny vyvracíš s tím, že jsou sami úplně nemožní, když si to myslej (a jako bonus si připišme, že jim přečasto vkládáš do úst věci, který si ani nemyslej, rozhodně ne v tý podobě, ve který jim to připisuješ) ?
Pokud je to tak jedno a vůbec na tom nezáleží, tak by to šlo smáznout prakticky bez komentáře, ne?
|
| Monty |
|
(10.4.2018 21:32:58)
Kudlo,
zdá se, že nechápeš rozdíl mezi diskuzí/argumentací/vyvracením názoru nebo doměnky a nevyžádanou amatérskou psychoanalýzou.
Tak jo, zkusíme to.
Když napíšeš, že svět řídí ještírci z pekel a Američani na nás sypou z letadel chemtrails, klidně ti napíšu, co si o tom myslím. Nicméně ty ani nikdo jiný na tomto serveru ode mne nedostává zcela mimózní rozbory osobnosti, navíc s poznámkami o "sebereflexi". A myslím, že to tu kromě tebe dělá minimum lidí (pomíjím Zetkovy "blbky", to není úplně totéž). Nebo máš snad jiný pocit?
|
| Kudla2 |
|
(10.4.2018 21:41:11)
Monty,
a kde jsem psala o sebereflexi a kde dělám jaký "rozbory osobnosti"? 
Na to jsou tu jiní experti, někdo dokonce přidá i zařazení do zoologické kategorie, ale já pouze upozorňuji na rozpory v tvrzeních, a to ještě ne pokaždé, ale když se jejich úhel příliš často příliš blíží 180 stupňům. Ani to nijak zvlášť nehodnotím, jen dávám najevo, že to vidím.
Chápu, že i to může být nepříjemné, ale nepovažuji to (krom určité urputnosti, kterou bez mučení přiznám) za svůj problém, a dokonce si ani nemyslím, že by bylo zlovolné říct "kdysi jsi plamenně obhajoval, že tato krychle je černá, dnes plamenně obhajuješ, že to vlastně není černá krychle, ale bílá koule", když to ten dotyčnej opravdu dělal.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 21:43:43)
Ehm, Kudlo, a co je teda tohle, prosím tě?
Proč mám pocit, že Monty by ráda považovala za "něco lepšího", zvláštního, elitního, zkrátka něco "extra" věci, kam se vejde ona a její rodina, kdežto když se tam nevejde, tak má tendenci to dehonestovat (i když je to vlastně pořád to samý) a je ochotna věnovat obrovské množství času a energie tomu, aby do omrzení opakovala, že to vlastně vůbec nic tak extrovního není ?
|
| Kudla2 |
|
(10.4.2018 22:11:43)
Monty,
ale to je přesně ten dojem, kterým to na mě působí.
Chápu, že to není politicky korektní to říct takhle na plnou hubu, ale zase na druhou stranu nenadávám, nejsem sprostá, dokonce ani nevybízím k "sebereflexi", jen to konstatuji, a nečiním si ani nárok na to tvrdit, že je to pravda pravdoucí, od začátku říkám, že je to můj pocit.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 22:16:57)
Kudlo,
já mám zase dojem, že se musíš dost nudit, když máš čas a chuť vytvářet dedukce tohoto typu a periodicky je trousit do každý druhý diskuze, ve který se objevím. A moc nechápu důvod, protože já už to četla xkrát a že by to tu někoho zajímalo, o tom silně pochybuju.
|
|
|
|
|
|
|
| Kaipa |
|
(10.4.2018 21:36:27)
Myslet co? A navíc myslet mohou i lidé bez sebevědomí.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 21:42:11)
 Kaipo,
myslet si, že na základě jeho názoru nebo "pocitu", jak často uvádí Kudla, bude nějaký cizí člověk provádět sebereflexi.
|
| Kaipa |
|
(10.4.2018 22:42:04)
Monty, myslím, že jsem jediná, kdo tě rozvášnil natolik, abys použila . Díky.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 22:45:17)
Kaipo,
to si nefandi, ty smajlíky na začátek textu mi strká mobil a ne vždy to stihnu smazat.
|
| Kaipa |
|
(10.4.2018 23:08:55)
Škoda.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Rose,2růžičky,1kvítek-01,07,12 | 
|
(10.4.2018 14:44:16)
no já mám spíš pocit, že kdyby monty napsala, že denně snídá plátek šunky a k tomu měsíček mandarinky, spustí se na ni lavina, že za a) každý nemá na to, kupovat si denně šunku, za b) běžný člověk by si dal mandarinku celou a za c) podle monty každý, kdo snídá něco jiného, je loser
|
|
| sovice | 
|
(10.4.2018 15:03:47)
Proč mám pocit, že číháš na každé Montyino slovo, abys mohla "nastavovat zrcadlo"?
Možná by bylo fajn podívat se do zrcadla sama.
Ne, že by mě Monty občas neštvala, ale tohle už vnímám jako dost zlovolnou zábavu.
|
| . . |
|
(10.4.2018 15:31:32)
Proti zlovolnému se ohrazuji. Pokud s Monty souhlasím, tak to napíšu (naposled v diskuzi o bmi a stravování , pokud mě pobavila teď, napsala jsem to. Zcela nezlovolně. Můj příspěvek měl ostatně dvě části - mírné pousmání nad výrazem "běžní žáci" bez hodnocení, a odpověď na otázku. Monty si k reakci vybrala to první. Nemusela a nemám pocit, že ji to nějak točí.
|
| Monty |
|
(10.4.2018 15:52:00)
Slupko,
ne, netočí, jen překvapuje.
Když napíšu, že běžný člověk se nepřihlásí do soutěže "Československo má talent", přičemž do té soutěže se opravdu nehlásí jen lidé talentovaní, ale i recesisté a cvoci, nejspíš si toho nikdo ani nevšimne. U žáka to začne kroutit palce, i když je to konstatování na úplně stejný úrovni.
|
|
| Vaitea | 
|
(10.4.2018 16:04:06)
Slupko, nedá mi to
"Nene, Monty, to už nezachráníš"
Ne,ne Slupko to už nezachráníš 
|
|
| Monty |
|
(10.4.2018 16:26:04)
Šuplíku,
jasně, ty abys tu nechyběla.
Co ti přijde k pousmání na tom, že si většina dětí nevybere školu, kde je ke klasickým přijímačkám něco navíc? Je fuk, jestli je to zkouška z jazyka, talentovky nebo cokoli jiného. Jen to, že to napíšu já? A není to málo, Antone Pavloviči?
|
| Monty |
|
(10.4.2018 16:57:21)
Šuplíku,
psala jsem to v prvním příspěvku.
Prostě mám pocit, že jsem tu o tom někdy vloni četla, že to snad na nějaké škole šlo. No tak jsem se zeptala, jestli má cenu to zkoušet, pro případ, že bych si to pamatovala špatně, to je vše.
Do školy jsem už psala, nejde to, takže mohu všem poděkovat za radu, ať tam napíšu. Co myslíš, že je v tom navíc? Touha přetahovat se o slovíčko "běžný"?
|
|
| . . |
|
(10.4.2018 17:02:14)
Škoda.
|
|
| margotka78 alias shit-roller | 
|
(10.4.2018 18:43:01)
Tak škoda, že to nejde.
A tobě to přineslo poučení se příště zeptat na správných místech než zakládat diskuse a pak dva dny řešit termín vytržený z kontextu. Alespoň teda mě by to poučilo. 
|
| . . |
|
(10.4.2018 18:48:25)
Aha, omlouvám se a dodávám kontext:
"Není tam ani žádný dramatický převis, on běžný žák asi zrovna netouží po tom, aby dělal zkoušky ještě z fyziky, chemie a biologie. Navíc dost těžký. "
EDIT: jo a ještě slepice kvokne, že zatím se to tu řeší necelý jeden den, a počítám už to skomírá.
|
| Z+2 | 
|
(10.4.2018 18:53:40)
Slupko, neřeš to. Je to zbytečné.
|
| . . |
|
(10.4.2018 18:58:07)
Zetko, to je tady skoro všechno, jen tak plkáme... (jo, slepice tedy kvokají). Ono Rumla tu taky nevyřešíme
|
| Z+2 |
|
(10.4.2018 19:12:55)
Slupko, to máš samozřejmě pravdu, takže s chutí do řešení toho kdo je běžný žák.
|
|
|
|
| Monty |
|
(10.4.2018 19:02:21)
Slupko,
a co je na tom k řešení?
Běžný žák se převlíká na tělocvik, běžný žák nosí svačiny, běžný žák nemá za měsíc sto neomluvených hodin... atd. atd. Co na tom může někoho dráždit?
|
| . . |
|
(10.4.2018 19:28:29)
Monty, mě to nedráždí, ani to neřeším, jen jsem se nad tím pousmála a úplně přesně popsat, v čem je půvab, neumím, neb nejsem Anton Pavlovič, a ani ten Cimrman mi neporadí. Ony tři sestry opravdu skýtají víc možností k zápletkám než dvě, ale kolikrát stačí i jedna osoba, je-li inspirativní, fakt to není málo
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| sovice |
|
(10.4.2018 16:13:33)
Slupko,
to bylo na Kudlu.
|
| . . |
|
(10.4.2018 16:39:11)
Sovice aha.
|
| sovice |
|
(10.4.2018 16:41:40)
SLupko (udobřovací)
|
| . . |
|
(10.4.2018 17:00:03)
Sovice v pohodě :) však jsem si říkala, že si mě snad s někým pleteš (i když teda umím být dost protivná, a zatím to já nesledovala vlákno
|
|
|
|
|
|
|
| Kudla2 |
|
(10.4.2018 17:39:10)
"Jinak se zde potvrzuje, že i žáci základních škol mohou dosahovat excelentních výsledků."
Tak o tom snad ale nikdo nikdy nepochyboval, že I na základkách jsou chytrý děti.
( teda jestli to není moc zlovolný tvrzení )
|
| Monty |
|
(10.4.2018 17:52:32)
Jasně, to je ta, co tu pořád píše o tom, jak se na ZŠ přizpůsobuje tempo těm nejslabším, kvalita výuky trpí odchodem tahounů a tvrdí, že studijní typ se pozná podle samých jedniček? Ale dost často střídá nicky, řekla bych.
|
|
|
|
|
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)