| Fiba71 | 
 |
(4.9.2017 10:58:07)
Úkoly zásadně nepodepisuji
Vždy na začátku roku oznámím učitelce a dodržuji.
Do školy chodí děti ne já.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 10:59:01)
Mají to ty učitelky těžké. Mít děti takových rodičů ve škole, musí být náročné.
|
| Li. |
|
(4.9.2017 11:04:23)
Susu obávám se, že ani smajlík v tvém příspěvku tvoje slova nezmírní.
Oceňuju práci učitelek. Jsem ráda, že mému dítěti zprostředkovávají vzdělání. Já bych tohle povolání dělat nikdy nechtěla. Na druhou stranu je třeba si uvědomit, že ten, koho vzdělávají, je dítě. Nikoliv rodič. Mají hodnotit práci mého dítěte a ne to, jestli já jako rodič podepisuju jeho úkoly (nebo jako se dřív ve školách zjišťovalo, jestli rodiče odebírají stranický tisk apod). Ostatně, v čem je lepší rodič, který podepisuje úkoly a jinak na dítě kašle, než ten, který nepodepisuje, ale dítěti se všemožně věnuje?
Jsem opravdu vděčná osudu, že syn má v současné době vyučující, kteří na podpisech nebazírují. Dokonce jeho třídní ani netrvá na tom, že máme chodit na třídní schůzky. Tvrdí, že stejně vždy dorazí jen rodiče bezproblémových dětí, se kterými nemá co řešit. Ti problémoví se nestarají a na schůzky nedojdou.
|
| Fiba71 |
|
(4.9.2017 11:40:55)
Nevím co na mém přístupu je divné. Se školou spolupracuji maximálně, děti své povinnosti plní.
Podepsaný úkol je totální buzerace bez sebemenšího důvodu.
Pokud by byl jakýkoliv problém ihned komunikuji.
Jsem za třídu zástupce ve sdružení rodičů v úzkém kontaktu s ředitelem a vedení školy.
Podepisovat úkoly nebudu ať si o tom myslí kdo chce co chce. O tom co se ve škole v rámci výuky bere mám přehled nadstandartně)
|
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:02:55)
Li, ono je to vždy těžké s lidmi, kteří nevidí za vlastní práh...
|
| Li. |
|
(4.9.2017 12:06:58)
Tak se susu prosím za něj občas podívej.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:08:52)
Já tu diskutuju s lidmi, kteří se za něj nikdy nepodívali, netuší, že to v jiných rodinách funguje jinak, ale hlavně se vzpěčují jakýmkoli pokusům učitelek, situaci aspoń trochu řešit. Protže oni to přece nepotřebují, a dělat to nebudou.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:13:14)
Tobě je těžké něco vysvětlit....
|
|
|
| Li. |
|
(4.9.2017 12:12:55)
Susu - protože existují rodiny, ve kterých rodiče kašlou na děti a jejich studijní výsledky, jsou všichni rodiče povinni podepisovat svým dětem úkoly?  Říká ti něco pojem "individuální řešení problému"?
A tímhle jsem s touhle diskuzí skončila. HOWGH
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:14:37)
Individuální řešení problémů v českém školství moc není.
|
|
|
| Z+2 | 
|
(4.9.2017 12:15:16)
No, tak pokud má někdo problém, tak pak by to měla učitelka řešit s ním a ne globálně. Z mého pohledu jsou podpisy úkolů, taková ta věc co se dělá, ale vlastně se netuší proč. Kdyby tuhle marnou snahu učitelky vynechaly, tak by se třeba mohly pořádně věnovat vyučování. Osobně bych úkoly na státních školách úplně zakázal. vytváří nerovné prostředí. Podporují už tak podporované dítě a vytvářejí hendikepy už rodinou situací hendikepovaným dětem.
Většinou navíc nemají moc smysl a nejsou individualizované, což zase považuji za špatné. Podpisy jsou pak jen třešinka na dortu té nesmyslnosti. 
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:30:02)
"pokud má někdo problém, tak pak by to měla učitelka řešit s ním a ne globálně."
Hezké, ale v ČR v daný moment nefungující.
"Osobně bych úkoly na státních školách úplně zakázal. vytváří nerovné prostředí."
Nerovné prostředí bylo v historii naprosto vždcky a zatím s tím nikdo nic nevymyslel. Tipuju, že to ani není možné.
|
| Lída+4 |
|
(4.9.2017 12:31:23)
Susu, pak by se ale mělo zapracovat na tom, aby to fungovalo. Ne otravovat blbostma ty, co problém nemají.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:38:20)
Na druhou stranu ti, co, problém nemají, by mohli být tak morálně na výši, že by si řekli, že je tohle nezatíží?
|
| Líza | 
|
(4.9.2017 12:39:12)
Proč by si to říkali, když zatíží?
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:44:01)
No, rodič co ho zatíží pár podpisů..... Ve škole je toho víc, co zatěžuje. Takové - do zítřka potřebuje 10kg sběru nebo 20x20 cm lina,......, je mnohem náročnější. Jak to vlastně zvládá rodič, co ho zatíží pár podpisů?
|
| Líza |
|
(4.9.2017 12:52:42)
Nijak, do zítřka jsem nikdy ani 10 kilo sběru ani 20x20 cm lina nesháněla. Na sběr kašlu a pokud jde o pomůcky na výtvarku, ze dne na den mi to říkat nemají. Chce to trochu respektu k času a zaměstnanosti rodičů i provozu celé rodiny ze strany některých méně soudných učitelů.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 13:03:42)
Lízo, tak vidíš, já jo. někdy to byla chyba dítka, ale stejně byla potřeba to vyřešit a jindy to skutečně dala úča ze dne na den, prostě na poslední chvíli ji něco napadlo a bylo. A to nejen pomůcky na výtvarku, je toho víc, bohužel mi nejde si vzpomenout nebo je to osobní a nechci to psát. Pár podpisů je brnkačka a pokud to pro některé rodiny a děti má smysl, tak klidně.
|
|
|
| Lída+2 | 
|
(4.9.2017 12:53:50)
susu....už před 11lety se nám na naší škole podařilo vymoci, že úča má na výchovy pracovní a výtvarnou učební plán, vypíše nám z toho co po nás bude chtít- týden po týdnu, měsíc, dva dopředu. MY to pročteme a pošleme do školy. Pokud to doma nemáme, pošleme škole vzkaz.
Fungovalo toto naprosto skvěle. V září se pracovalo nenáročně a první den školy obdrželi papír s tím co potřeba na říjen....a v půlce září na listopad.
U mrňousů vlepeno v notýsku.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 12:58:17)
Lído, tak to se povedlo u vás.
|
| Lída+2 |
|
(4.9.2017 13:03:47)
susu., ale museli jsme se o konzultacích(klasický rodičák byl jen jeden, tam jsme to jen nadhodili) co jsme měli ozvat....nechat nad tím školu zamyslet a šlo to....
školu to vůbec nenapadlo
Tak to taky jako rodiče navrhněte. Vždyť ona ta úča to má beztak napsané až do konce roku co s nima bude dělat...už nyní.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 13:04:45)
No, teď to nestojí za to, na gymplu po nich ještě nic nechtěli, naštěstí.
|
| Lída+2 |
|
(4.9.2017 14:30:43)
Susu, tohleto když si řekne každý, tak se nic nezmění.
V 2002 jsme taky peticí donutili město jednat a školka jedna musí fungovat, nabrat ostatní děti....taky jsem si mohla říct, mě se to netýká...naopak, jsem i pár podpisů sama sebrala...
Pak si nestěžuj.
Jde třeba i o ty další děti....co tam přijdou za rok dva.....
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:33:36)
No, Lído, jsme teď na jiné škole. Nic po nás nechtějí, uvidím letos, zas je škoda, že kromě kreslení nic moc jiného nedělají, je to takové málo nápadité.
|
| Lída+2 |
|
(4.9.2017 14:53:38)
Sudu, Jj to chápu...občas nápad chybí....
Mě fascinovala známá, dceři je teda 23. Ale když si to člověk spočítá zpět...tak pracovní činnosti...kluci v dilnach, jedna z mála škol kdo je nezrusil....a slečny, běhali pravidelně po škole se smetackama, pytlema na odpadky, konvickama zalivali kytky...vyráběli něco jen 14 dní před velikonocema a vánocemi.přišlo mi to zvláštní....dílny tam jsou pořád, konečně i pro holky.....a smeták občas beroudo ruky kluci....což špatně nesl známý, že syn uklizel, že mu to nikdy k ničemu nebude....
|
|
|
|
|
|
|
| iiiiiiiiii |
|
(4.9.2017 13:05:56)
pokud budou rodiče takové věci trpět a v tichosti s nůžkami v ruce při stříhání lina v chodbě nadávat na školu, tak se to nezmění. Pokud si i rodiče stanoví pravidla, nenechají se "buzerovat", tak se to povede i jinde.
Kdyby mělo dítě přinést do školy na druhý den 20x20 cm lina, nevím, kde bych ho vzala, lino doma nemáme. Ani 10 kg sběru bych dohromady asi nedala.
Domnívám se, že učitel má být takový profík, aby poznal, jestli se rodič dítěti věnuje. Jestli je dítě doma k učení vedeno nebo jestli rodiče na vzdělání důraz nekladou. A podle toho by měl řešit, jestli má premiantka Vomáčková podepsaný bezchybně napsaný úkol nebo jestli malý Polívka s úkolem plným chyb, ale podepsaným od rodičů,učivo vůbec pochopil.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 13:24:00)
"pokud budou rodiče takové věci trpět a v tichosti s nůžkami v ruce při stříhání lina v chodbě nadávat na školu, tak se to nezmění. Pokud si i rodiče stanoví pravidla, nenechají se "buzerovat", tak se to povede i jinde."
Je to i o tom, jestli ty sama chceš, aby si dítko linoryt zkusilo a říkáš si, že je sice blbé, že je to na poslední chvíli, ale bude fajn, když si to zkusí, nebo k tomu přistoupíš tak, že tě to otravuje a na výtvarku kašleš a lino nebude a hotovo.
Je to prostě i o tobě, jestli máš přístup:
1) je to všechno buzerac a já na vás se*u
nebo jestli si říkáš
2) tuším, co tím sledujete a snažím se.
Mně je bližší a považuju za správnější a funkčnější přístup č.2.
|
| Lída+4 |
|
(4.9.2017 13:27:28)
Přístup 2 je fajn, když to vím ty dva týdny předem. Pokud se v 6 večer na Jižňáku dozvím, že má dítě mít druhej den do školy čtverec lina, tak sorry, ale fakt ho těžko budu někdo shánět. A to už vůbec nezmiňuju lidi bydlící někde na vesnici, kde se i pro jídlo jezdí několik kilometrů, a obchod, kde by jim ten kus lina prodali, je třeba 50 i víc kiláků daleko.
Sdělovat podobný požadavky den předem je bezohlednost, což ovšem části učitelek absolutně nedochází.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 13:34:47)
Lído, není to jen lino na výtvarku.
A některé rodiče otravují nejen podpisy ale i žádost o lino 14 dní předem.
|
| Lída+4 |
|
(4.9.2017 14:49:27)
Susu, občas i těch 14 dní je málo. A vůbec, u řady výtvarnejch potřeb je fakt daleko jednodušší, když to učitelka nakoupí hromadně. Ona totiž ví, jak to má vypadat, rodič to vědět vůbec nemusí.
|
|
|
|
| iiiiiiiiii |
|
(4.9.2017 13:37:45)
Susu:
"Je to prostě i o tobě, jestli máš přístup:
1) je to všechno buzerac a já na vás se*u
nebo jestli si říkáš
2) tuším, co tím sledujete a snažím se."
Pokud učitelka řekne dětem den předem, aby si na výtvarku donesly lino, považuji to z její strany za bod č. 1
Dělají-li si učitelé a rodiče naschvály, odnese to dítě. Není v mých silách navečer shánět lino do školy, doufala bych, že paní učitelka pochopí a donese lino ona (u nás paní učitelka tuší, že ne každé dítě si pomůcky přinese, takže na VV nosí pomůcky i ona, popř. si děti půjčují/darují mezi sebou).
|
|
| susu. |
|
(4.9.2017 13:55:10)
"Pokud učitelka řekne dětem den předem, aby si na výtvarku donesly lino, považuji to z její strany za bod č. 1"
No vidíš, to si řekneš ty. já si řeknu, že je na poslední chvíli změna a snažím se.
|
| Líza |
|
(4.9.2017 13:58:02)
Susu, to já si neřeknu. Radši se budu věnovat dětem. Místo shánění lina jim třeba udělám večeři a povíme si, co je nového, vyslechnu, co mi chtějí říct, a pak místo shánění lina půjdu večer spát.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 13:59:20)
A co udělat večeři, povykládat si a sehnat lino? No a spát půjdeš taky jen později.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:06:13)
A jéje, už se to točí jen na linu. Jakékoli jiné požadavky vyšuměly.
Netuším, aktuálně taky nemám, dlouho byla záloha v botníku.
Tys nikdy neměla za strany školy náročné požadavky, které nebylo lehké vyřešit a fakt byly těžší než pár podpisů?
|
|
|
| Líza |
|
(4.9.2017 14:03:05)
Ne, nepůjdu spát později. Půjdu spát, jak potřebuju.
A pochybuju, že většina rodičů malých školáků jsou líní lidi. Skoro bych řekla, že většina matek dětí na prvním stupni, zvlášť pokud chodí zároveň do práce a mají třeba těch dětí víc než jedno, je chronicky přepracovaná a nedospaná, takže ne, úkoly pro rodiče - ne pro mě, děkuji.
Ještě že už mám děti velký a na příčetnejch školách a nemusím se s nikým o tomhle bavit.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:09:13)
"Ne, nepůjdu spát později. Půjdu spát, jak potřebuju."
Nu, to máš hezké, pokud ti to tak vychází.
A nepochybuju o neochotě spousty lidí udělat pro školu cokoli, ať už předtím namluvili o svých požadavcích na školu také cokoli.
|
|
|
|
|
| libik | 
|
(4.9.2017 14:14:14)
Jaký lino? na linoryt?
To je těžký sehnat
|
|
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:00:25)
jentak, to se taky stane, jen mi vadí ti, co to bojkotují z principu (jak si úča vůbec dovoluje něco chtí) nebo z lenosti.
|
|
| Li. |
|
(4.9.2017 14:13:03)
Susu nedá mi to. Sorry, ale píšeš:
"jen mi vadí ti, co to bojkotují z principu (jak si úča vůbec dovoluje něco chtí) nebo z lenosti".
Ty někoho takového znáš? Já tedy ne. Znám jen spoustu vystresovaných rodičů, kteří se snaží vyhovět požadavkům učitelek. Třeba když ta naše předpokládala, že každá žena má doma kupu bavlnek a nakázala, že druhý den je mají děti do školy přinést. Když jsem dorazila domů, bylo už pozdě jít nakupovat, takže jsme do pozdního večera obtelefonovali všechny známé a snažili se je sehnat. Stejně šel syn druhý den do školy bez bavlnek. Naštěstí se ukázalo, že bavlnky sehnaly jen asi 4 domácnosti.
Aby spolupráce rodina-škola fungovala, je nutné, aby spolupracovaly obě strany. Oba se dokázaly domluvit, aby žádná z nich neměla přehnané požadavky. Podepisování úkolů a nošení některých pomůcek (na základě požadavků ze dne na den) za přehnané považuju.
|
| Li. |
|
(4.9.2017 14:18:33)
jentakj
- ano, na třídních schůzkách se učitelka omlouvala, že netušila, že jsou domácnosti, kde bavlnky nejsou. Až jsem se cítila méněcenná, že po večerech neháčkuju. Uklidnil mě jen fakt, že nás, co po večerech nevylepšujeme rodině šatník, je většina  .
|
| Hadice a hadi |
|
(4.9.2017 14:28:34)
Bavlnky doma taky nemívám. Ani různý látky, knoflíky, ruličky /nic neschovávám/. Takže když už se u nás něco z nestandardních vymyšleností vyskytlo, posílala jsem hromadu. Ale fungovalo to dobře, naše děcko vždycky taky něco dostalo od kamarádů, takže všechny výrobky nakonec mělo.
Horší byl nejstarší, ten pokaždé kvílel, že bez toho rozhodně do školy nepůjde, byl to vzorňas a vůbec nedával, aby nebyl 100% připraven. Naštěstí ho to s věkem přechází
|
| Lída+2 |
|
(4.9.2017 14:32:58)
Já letos na tábor sháněla 2 obaly od kinder vajíček...ještě, že na to byl měsíc.
Kámoš mě zachránil, jsem si povzdechla....
|
|
|
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:22:10)
Bavlnkami se spíš vyšívá ne?
Jo, mám jich krabici.
|
| Li. |
|
(4.9.2017 14:24:06)
Vůbec netuším, co se dá dělat z bavlnek a nikdy jsem ani neměla ambice to zjistit.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:29:33)
No jo no.
|
|
|
|
|
| Federika | 
|
(4.9.2017 15:46:41)
Jentak,
tak už chápu, kde se berou ty "maminky,který přece tyhle věci doma vždycky mají"
Mě tahle hláška dětí vždycky fascinovala, paní učitelka jim to prý říkala-když vyžadovala na zítřek, ale klidně za týden věc jako nitě, bavlnky, jehly, starý ponožky...
U nás se nic takovýho doma nevyskytuje. nemám ani tu nit, dokonce ani jehlu ne. Starý ponožky taky ne.
|
| sovice | 
|
(4.9.2017 17:17:14)
Musím přiznat, že plně chápu, že lidi doma nemají kulaté krabičky od tvrdých sýrů, korkové špunty, různě velké knoflíky, bavlnky, vlny, kusy linolea, staré ponožky, špejle, jehlice...
Ale jehlu a nit? Copak se vám nikdy nic trošku nenapáře, co stojí za to dvěma stehy přišít - ucho od plátěné tašky, šev halenky, lem kalhot, poutko kabátu...? To si vážně neumím představit, nemít v domácnosti jehly a pár nití!
|
| Federika |
|
(4.9.2017 17:35:50)
neumím ani navlíct jehlu, nikdy jsem nic nešila...Ani nikdo jinej doma, tak k čemu jehly....
|
|
| Inka ..|-.|-.-|.- | 
|
(4.9.2017 18:11:29)
Nebo když upadne knoflík, třeba u kabátu. Přeci ho nevyhodím a vláčet to ke švadleně by se mi nechtělo.
|
| Federika |
|
(4.9.2017 22:02:06)
Inko,
já neumím ani navlíct niť do jehly. Všechny ty jehly by musely mít obrovský oka
Prostě se do takových věcí vůbec nepouštím. Větší úpravy hážu do pytle a jednou za čas to hodím ke švadleně. menší věci hodím do jinýho pytle a jednou za čas to odvezu k mámě, babičce. ta to zašije, přišije, sešije, cokoli...
|
|
|
|
|
|
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:20:07)
Li, tak já na rodičáku potkala tak polovinu rodičů, které obtěžovalo cokoli, co škola chtěla. Všechno byl problém a byla za tím hlavně neochota.
|
|
|
|
|
| Alena |
|
(4.9.2017 14:01:07)
Ja si reknu, ze nekdo, kdo nuti shanet tricet rodicu kus lina misto aby se zajistil jeden velky to nema v hlave v poradku
|
|
| iiiiiiiiii |
|
(4.9.2017 14:05:43)
No jo, no, pokud se doma sejdeme v půl osmé večer, lino na výtvarku už asi v obchodě neseženu. Když se nad tím zamýšlím, obchod s podlahovými krytinami je vzdálen asi 20-30 minut jízdy autem, ale asi bych tam už prodavačku nenašla .
Je pravda, že takové specifické věci nosí do školy paní učitelka, pak nebo předtím vybere od dětí peníze a zakoupí to pro celou třídu.
Věci na VV, jako jsou peříčka, listí, skořápky, plody přírody a podobně, paní učitelka vypisuje na nástěnku a děti mají čas minimálně týden na to, aby to sehnaly.
Naše paní učitelka je opravdu výborná, zkouší s dětmi různé výtvarné techniky, ale pomůcky ze dne na den po nás nikdy nechtěla. Tímto jí tu anonymně děkuji.
|
| susu. |
|
(4.9.2017 14:18:03)
No, aktuálně sedím v práci, dítě mi volá, kde má pytlík s věcmi do kroužku. Hmm , jsem hodinu od domova, do komory fakt nevídím, dva měsíce jsme ho nepotřebovali, netuším, stejně jsem jí dokázala poradit. I ten podpis bych na dálku zvládla asi taky.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. A když jsem si dovolila se na třídních schůzkách zeptat, jestli je fakt nutné, aby děti v páté třídě denně nahlas četly, dostala jsem takový pojeb před ostatním rodičovstvem, že jsem se šla málem zahrabat. Dotyčná mě sjela jak malé harantě, že ať mě ani ennapadne podvádět a podepisovat, i když dítě nebude číst (mě na rozdíl od ní takové řešení nenapadlo 
Přece nejde očekávat od školy, že se v ní dítě naučí vše 
Známky mi děti hlásí, přehled mám. Spíš mi vadí nejednotné názory na podepsání úkolu s chybou. Někdo chce jen podpis a chyby neřešit. Podle nich ví, co ještě s dětmi procvičit, co znovu vysvětlit. A jiní vyžadují bezchybný úkol, dokud není vše v pořádku, nepodepisovat. 
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Valdštejnské slavnostiJičín 
Divadlo v parkuPraha 4 
Ferda mravenecLitoměřice 
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Valdštejnské slavnosti
Divadlo v parku
Ferda mravenec
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Pohádkový park na Sychrově
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)