| Mili+2 | 
 |
(21.11.2016 22:04:13)
Dcera, 6.třída. Pokud jí nestojím za zadkem jako dráb, tak se pořádně neučí. Hlavně zeměpis ,biologie a děják. Prostě to tak nějak přeletí očima, ví o čem se tam asi píše, ale podrobnosti neví. Pak dostane trojku. Když mám čas ( a nervy) tak jí předčítám, přezkouším, pročteme něco navíc z encyklopedií nebo na netu, a má jedničku, dvojku.
Z jedne strany mi ty trojky rvou srdce, a bojím se že zleniví uplně, a za dva tři roky její styl učení nebude stacit ani na trojky, ale zase má to být její boj.
|
| Lída+4 |
|
(21.11.2016 22:10:27)
IMHO právě v tý šestý třídě je ideální čas na to nechat ji "napospas", ono ji to třeba donutí.
|
| Mili+2 |
|
(21.11.2016 22:19:38)
Třídní uč.říkala že ten prospěch rapidně klesl u všech dětí, že už to nejsou jedničkáři jako na prvnim stupni, spíš trojkaři, ale bojím se že se pak poveze na trojkách do konce, a pritom ma na vic...
|
|
| Monika |
|
(21.11.2016 22:41:15)
Tak já si taky vždycky představovala, že 11-12 leté dítě by si své školní záležitosti mělo z podstatné části řešit samo. Ale na druhou stranu 6. třída je první rok 2. stupně a je to velká změna - různí učitelé na různé předměty, je třeba učit se na jeden den víc předmětů (mám obavy, že stále přetrvává ten systém, že "kdokoliv může být zkoušen kdykoliv"?) a pro děti, které se na 1. stupni nemusely téměř (nebo i vůbec) doma připravovat, kromě zadaných domácích úkolů, to může být dost šok. Takže, pokud má dítě potíže (tj. např. trojky, které lze považovat za zbytečné), snad by bylo dobré se ještě tento rok "vyhecovat" a pokusit se mu pomoci s tím aby se "naučilo učit", pokud to jen trochu jde? "Napospas" bych ho asi nechala až další rok, pokud by mé dobře míněné rady (jejichž užitečnost bych si případně i zkusila ověřit u učitelů nebo jiných rodičů, v "literatuře" atd.) nevedly k žádoucímu cíli - tj. dítě by přípravu sabotovalo nebo by se ukázalo, že holt na lepší výsledky nemá ...
|
| Federika | 
|
(21.11.2016 22:45:24)
jo, asi tak, já jsem brala tu primu taky jako zlomovou, byli bez těch správných návyků, neuměli se učit a chtěla jsem minimálně pomoct v tom, jak s tím začít. Ale sama jsem to vydržela dva tři měsíce, pak jsem nějak získala pocit, že buď budou chtít sami nebo se ta moje pomoc stejně míjí účinkem A po pravdě, někdy jsou samostatně získaný trojky cennější než jedničky nebo dvojky získaný společným úsilím rodiny.
|
| Alena |
|
(21.11.2016 23:37:20)
No jo, jenze to je uplne jiny pripad.Nechat dite napospas trojkam na prestiznim gymplu je jednoduche protoze vubec o nic nejde. Dite je v "ucivem" prostredi, na stredni uz je, pred maturitou zapne ve svych predmetech a na vysokou se s jistotou dostane.To bych take neresila.Mit ale trojky uz v sestce a nemotivoovat dite k uceni, nic po nem nechtit, bude mit patrne za nasledek horsi moznosti vyberu stredni skoly.
|
|
| Alena |
|
(21.11.2016 23:37:22)
No jo, jenze to je uplne jiny pripad.Nechat dite napospas trojkam na prestiznim gymplu je jednoduche protoze vubec o nic nejde. Dite je v "ucivem" prostredi, na stredni uz je, pred maturitou zapne ve svych predmetech a na vysokou se s jistotou dostane.To bych take neresila.Mit ale trojky uz v sestce a nemotivoovat dite k uceni, nic po nem nechtit, bude mit patrne za nasledek horsi moznosti vyberu stredni skoly.
|
| zen | 
|
(21.11.2016 23:48:33)
Ja bych dite nenechala na pospas ale nastavila bych hranice.Jsi chytra holka musis se vic snazit.Trojky se mi nelibi zkus to vytahnout alespon na ty dvojky myslim,ze na to mas.
Pokud potrebujes neco vysvetlit tak prijd.
Treba to nezabare hned ale casem myslim ,ze jo.
|
| Federika |
|
(21.11.2016 23:50:48)
Zen,
já se neučila s dětma ani v tý první,druhý třídě. nepotřebovaly to.
A najednou ta prima a oni vůbec nevěděli, jak se učit . Nikdy předtím nepotřebovali ani otevřít učebnici.
Mně se teda vyplatilo jim aspoň ukázat možnosti,cesty, způsoby...Pak už to bylo na nich.
|
| zen |
|
(22.11.2016 0:10:35)
Federika
no ja zjistila jak jsou deti kazdy jiny.Dcera to cteni procvicovat potrebovala moc ji to neslo.Nemela na to trpelivost.Ale je treba vytvarne nadana nebo logicke predmety ji jdou moc dobre.
Syn ten se naucil cist sam od sebe.Sice jsme take spolu cetli ale jeho to moc bavilo a bavi dodnes. Ale treba kresleni mu moc nejde.Hodne dlouho kreslil takovy ty hulkovy postavicky apod.
|
|
|
|
|
| Federika |
|
(22.11.2016 0:14:46)
Já měla kliku, oba kluci jsou nadaní na matiku a v životě v matice nic vysvětlit nepotřebovali. Já jsem na matiku blbá a nic byhc jim vysvětlovat fakt nechtěla Ani na přijímačky v matice se neučili, protože to bych je do toho musela honit a pak jim to třeba kontrolovat a to fakt neee
U nás byl fakt problém jen ty "biflovací" předměty,kde už nestačilo jen to,co zaslechli ve škole.Ani poznámky si neuměli dělat.
|
| Federika |
|
(22.11.2016 0:34:43)
ono to právě nestačí z hodin,protože všechno nepoberou,dostanou odkazy na učebnice, zjistit věci z internetu a tak a na tohle nebyli zvyklí. Proto jsem je učila, co s tím, dopsat, podtrhat, dohledat, aktivně se naučit.Na základce pracovali (nebo nepracovali) oba úplně jinak.
S nejstarším jsem takhle musela dělat v primě děják, ty požadavky byly dost neúměrný a většina dětí s tím hodně bojovala.
A přiznávám,že jsem s radostí po pár týdnech ,měsících řekla-hele a dost, bojuj sám Měla jsem toho plný zuby
|
|
|
|
| Anni&Annika | 
|
(22.11.2016 8:43:35)
Fed...to se uz snad ani neda....odposlechnout ve skole. vzyt tady nic detem nevysvetluji.
Jinak teda dejepis....ucitelka Jim vsem rekla, ze maji ustni za 3 /aktivita pri hodine/...ale oni jen Pry cumi do pracovniho listu a rikaji co je na obrazku.
No to me tak nakrklo, ze jsem holky pripravila na pisemku. Asi 1ü stranek v knize, 10 v pracovnim sesite, pak sesit. A stejne si pani ucitelka vymyslela aspon 1 otazku, co tam nebyla....ale I to jsem holkam rekla.
holky dopadly vyborne, ale ten zbytek velmi slaby. Takze hledam zpusob, aby to mala zvladala sama, Ac dejepis miluju, ucitelku suplovat neminim.
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 10:33:08)
Zefyr...Oni to berou po tematech. A jedno tema tu 40 Stran fakt nema.
Tut....Nase mala miluje fyziku. je v ni nej ve tride. matiku ma taky za 1. bavi ji biologie, hudebka a nadherne kresli. Dejepis ji nebavi, ale je to I ucitelkou.
Hele. .Me taky spouta predmetu nebavila, ale stejne jsem je mela za jedna.
Mala se musi naucit, ze holt i to co nas nebavi, proste musi...
|
| Kahlan+5 | 
|
(22.11.2016 10:47:28)
Anni, meho syna take bavi uplne vsechno, proste skola je jeden z jeho konicku, vedle hry na housle, na piano, skladani, programovani, startreku, magicu, cteni clarka a asimova, atd atd...spi jen par hodin denne, aby to vsechno stihal Od tech 11ti let je naprsto bezudrzbovy, vse si hlida sam, uceni neresim, skoro netusim, co delaji. Nejstarsi dcera je prave v 1. rocniku (sestce) a vzhledem k tomu, jakeho ma bratra, tak se proste sama taky snazi. Takze ani u ni moc nevim, co berou, jen se podivam, kdyz dela nejake prezentace, jak udelala plakat, apod., ale vubec nezasahuji, nedavam pripominky, neresim. Prospech si drzi stale stejne dobry, zadne vykyvy nepozoruji, s novym systeme ve skole se vyporadala bez problem. U nas opravdu hodne zabira to, jaky ton udava nejstarsi. Nejvetsi orisek bude jednou sedmiletak, ktereho krome fotbalu a minecraftu uz nic moc nebavi. Na druhou stranu si nejlepe udrzuje poradek v penale (kdyz to porovnam s jeho starsimi sourozenci v jeho veku), do ukolu se mu nijak zvlast nechce, ale vlastne je nakonec zvladne uplne v pohode. Nepripadam si u nej jako drab, ale prece jen se zapojuji vyrazne vic, nez u starsich, kdyz byli v druhe tride. Nicmene je jeste malinkej, tak je zbytecne se stresovat dopredu. Nejmensi je kombinace starsich dvou, zatim mi prijde, ze si bere od obou to nejlepsi,a v mladsim synovi ma super partaka na hrani.
Alespon u svych deti se tedy denne presvedcuju, ze nejlepsi je nijak zvlast nezasahovat, nicmene netroufla bych si totez aplikovat u jinych deti. Rodic zna sve dite nejlip
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 10:53:31)
Kahlan..nase mala to ma podobne.
Ona je bezudrzbova od 1. tridy. Jen ted ten prechod na gympl byl trochu znema, nez se rozkouka. A navic...nemam zadne hura dite. Ona sedi, sleduje a vyhodnocuje situaci. Tudiz spousta ucitelu nevi, jak na tom je /nejen ona, i oni/...takhle se vzdycky chova v novem prostredi. No a pak se rozjede.
Ale rekli jsme si, ze pokud se nekde neco objevi, tak budu kontrolovat do te doby, neb to bude o.k. pro ni jsou jednicky tak nejak normalni a nemusi pro ne nic moc delat.
Ten dejepis me dostal proto, neb muj nej predmet byly dejiny vytvarne kultury. Nejak jsem nemohla rozdejchat, ze to dite neni po me
|
|
|
|
| Eržika. | 
|
(22.11.2016 10:36:56)
A jaký to má smysl? Uááááááááááá.
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 10:42:00)
no je videt ze nezijes v Nemecku. Tady se na skoly totiz prijima na gympl a UNI a VS podle prumeru z prospechu.
To tve Uááááááááááá tady znamena...nemit dobre znamky, nedostanes se na skolu.
Tady to doslo uz tak daleko, ze zaci opakuji maturitni tridu, aby si vylepsili prumer k maturite, ci prechazeji posledni rok na lehci gymnazia, kde maturitu udelaji s lepsima znamkama....
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 10:45:01)
ad...a jeste ani to ti nezaruci, ze te na tu skolu vezmou. To je totiz boj o nejlepsi prumer.
Syn manzelovy sestrenice /ziji v Bavorsku/se stejne v miste bydliste nedostal na prava, ac snad mel prumer 1,1. Mel stesti, ze ho s timhle desnym prumerem vzali na prava aspon ve Würzbürgu /chtel zustat v Bavorsku/....
|
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 10:56:49)
jentak..cele nemecke skolstvi je nejake prekombinovane a divne uz od sameho zacatku /ted myslim od zakladni skoly/
|
|
|
| . . |
|
(22.11.2016 10:51:08)
Anni, to je ovšem neuvěřitelně pitomý systém. Zlatý český chaos 
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 10:55:07)
Slupko, presne tak. Kdyz nekde reknu, jak to funguje v Cechach, tak jen krouti hlavou, proc to tak neni i u nich. At dite predvede co umi v prijimacich zkouskach.
Bohuzel s tim nic nenadelam. Nam nezbyva nic jineho, nez se prizpusobit /pokud nebude mala studovat pozdeji nekde jinde/.
|
|
|
| Eržika. |
|
(22.11.2016 11:01:41)
Anni, jak píšu, na základce mělo dítě trojky... na střední technické škole bude mít pomalu samé jedničky.
Nechápu.
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 11:03:31)
Erziko...ja ted nechapu, cos mi tim chtela rict.
Tady zadne technicke stredni nejsou. Jo, tu by nase mala davala levou zadni.
Ale ona je na gymnazium. A tady v Nemecku muzes na UNI pouze s gymplem. I kdyz uz ted existuje par oboru UNI, kde to jde i bez gymplu. Ale moc toho neni.
|
| Eržika. |
|
(22.11.2016 11:05:24)
Nejsem v Německu. A předpkládám, že dost uživatelek rodiny včetně zakladatelky také ne.
Na ČVUT může tady jít dítě klíďo z gymplu i ze SŠ.
|
|
| Lída+2 | 
|
(22.11.2016 11:28:13)
Anni&Annika,
tak to je mi potom jasný, proč jsou zákazníci z Německa tak netechnicky zdatný, výkresy a tak......měla jsem tu čest kdysi s dvěma firmama.....neskutečný....co od nich chodilo.
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 11:36:51)
Lido..pokud nejsi technicky talent, tak asi jo...tady stredni technicke nejsou. Takze se to vsechno musis naucit az na VS ci UNI. I kdyz gympl muze byt se zamerenim.
Nase mala je na vseobecnem. Technicke veci tam berou az ve vyssich tridach. Coz me prijde skoda. Nase mala mela zajem treba o roboty uz ted v 5, takze jsme to museli poridit domu. Ale to je spis o programovani. Ac ho teda musela i sama smontovat.
Jinak technicke kresleni jsem mela asi 2 roky na stredni. Dodnes umim cist ve vykresech a sokovala jsem s tim nejednoho Nemce
|
| Lída+2 |
|
(22.11.2016 12:32:25)
Anni&Annika....no však se rysy dělali už na Zš.....takové jednoduché promítání krychle....,ale tady na rodině už vím, že asi záliba místní mojí Zš.
No mě právě překvapilo, že neví co a jak.....a nenapadlo mě pátrat proč tomu tak je....nyní mám jasněji.
A známá komunikovala s někým kdo má vysokou a ta si nestěžovala.
Já si právě říkala, věnují se tomuto, musí mít na to nějakou školu, co je tam učí, to musí být úroveň....a nyní teda zjišťuju, že vlastně nemá kde se to naučit.....
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 12:45:18)
Lido, tady ale funguje Berufausbildung. Ty se vyucis primo u firmy a mas to kombinovane se skolou. Ale tim vyucenim myslim i kancelarske posty.
Ja zrovna tomuhle fandim. Ta firma s tebou projde cely system a pozna, na co mas nejvic bunky a v tom te pak vyuci. Tito lide zustavaji ve firmach casto i po vyuceni. Znam i takove, co si pozdeji dodelali maturitu a VS a presli do mamagementu podniku.
Takhle znam i dva kluky konstruktery. A jsou fakt dobri. Delaji to taky cely zivot u jedne firmy.
Ale je fakt, ze takove ty celkove znalosti mi tu prijdou na tech zakladnich stupnich mensi. Vzdycky jsem vedela ze zakladky daleko vic, nez moje byvala nemecka sousedka, kdy jsem zila v Nemecku /je to uz vic jak 20 let/.
JInak teda...my krychle asi nerysovali. Kdyz tak na druhem stupni. Ale tohle neodhadnu. Ja krychle kreslila uz jako dite. Mam perspektivni videni
|
| Inka ..|-.|-.-|.- | 
|
(22.11.2016 13:10:09)
Škodovka má i střední školu i VŠ.
|
| Inka ..|-.|-.-|.- |
|
(22.11.2016 13:22:43)
Když je někdo z MB a chce dělat kariéru ve Škodovce, tak proč ne. Je to velmi žádaný zaměstnavatel. Syn tam byl na brigádě a moc se mu tam líbilo, včetně finančního ohodnocení. Akorát ho nebavilo dojíždění.
|
|
|
|
|
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 13:11:22)
mad...do tohodle nevidim. Ale je mozne, ze je to dotovane. Ono tohle odvetvi je dotovane dost vsemy smery.
Ono se jim urcite vyplati / a je jedno, jestli dotovany/ vychovat si cloveka od A-Z. Je jedno jestli je Kaufmann, ci elektrikar.
Ted jsem si vzpomela....koho je nedostatek, tak to jsou technicke profese.
|
| Dooly. | 
|
(22.11.2016 13:51:59)
Anni u nas ve firme (elektro) si drzi pravidelne laboranty, elektrikare a mechaniky, z tech odchazi malokdo,kdezto z kaufmänische si vyberou 1-2 a zbytek si musi hledat praci jinde..
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 13:59:19)
Dooly, to je ono. Kdyz jsi dobry, tak si te nechaji a nabidnou ti po vyuceni praci.
Ad jeste....pokud ve firme pracujes delsi dobu a musis to nekdy menit, mas narok i na velke odstupne. Tim, ze ti rostl plat a taky tim, ze tam jsi dlouho. Pocita se to i za odpracovana leta.
|
| Dooly. |
|
(22.11.2016 14:06:05)
jj Anni, vim o Tom odstupnem i platu.. no jsem v jedne firme zu 6let a snad jeste par budu,me se tam libi
do skoly to nema cenu,uz jsem s nima mluvila horem dolem
navic on si ty znamky fakt hodne zhorsil,coz mi teda ta poradkyne tvrdila,ze i kdyz to zni nesmyslne,je to u tehle deti obvykle,ptz jak je nic nebavi,tak nezaberou
takze o prestupu nemuze byt ani reci
|
|
|
|
|
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 13:12:52)
jentak....nekde jsem cetla, ze tihle lide jsou proste verni firme, kde se vyucili.
Takze pokud tam byvaji nejdyl, je videt, ze jim to vyhovuje.
|
| Anni&Annika |
|
(22.11.2016 13:16:03)
jentak..uricte ne. Pokud delal cely zivot v oboru a u jedne firmy, tak ma sance velke.
|
| Dooly. |
|
(22.11.2016 13:50:22)
jentak, v Nemecku jsou i platove tridy rozdelene podle roku,kt ve firme delas,kazdopadne se tedy vyplati byt te jedne verny, ptz minimalne nez narazis na strop sve tridy, tak postupujes kazdy rok automaticky do dalsi platove kolonky. Kdybys casto menila firmu, budes vzdycky zacinat v urcite platove tride znovu a znovu na roku 1.
znam holcinu v CR,co je tak flexibilni,ze kazdy rok (minimalne)nekdy i dvakrat meni zamestnani
nemuzu rict,ze by se ji to extra vyplatilo, v podstate ji zivi manzel..
|
| Dooly. |
|
(22.11.2016 14:10:18)
jentak, nikdo ho nesvazuje, ma spoustu moznosti,pokud se elektrikar rozhodne ze si udela technicke zkousky,a bude na Technika studovat,podpori ho v Tom,muze se hodne vzdelavat v ramci firmy,i z ni odejit
jeste se da vyhandlovat,ze te jinde zaradi do platove tridy ne na pozici 1,ale treba jako u me , ze me zaradili jako bych u ncih byla zu 4roky,cimz mi uznali polovinu praxe odjinud
navic,z dobre firmy se neutika - plati ti ruzne fondy atd
no,u mlade holky mi to neprijde divne,u 40tnice me mate predevsim rozptyl zamestnani kt dela
kazdy System ma neco do sebe..
|
|
| Dooly. |
|
(22.11.2016 14:16:45)
jentak, ale ta znama kt takhle strida zamestnani taky porad zacina jako by byla po skole,i v te CR
nevim o Tom,ze by ji nekdo za tu praci daval vic,jen proto ze ji je 40
je pravda,ze se ji teda presne nevyptavam,ale co tak zminila,proste si nekdy pohorsi a nekdy polepsi na plate
ale taky meni obory.. mozna kdyby si udelala praxi v jednom oboru,tak by si jen polepsovala,nevim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
,to je fakt hustý;
. Takze manzel tam skocil, pripomel jim, ze maji na strankach, ze k detem pristupuji individualne a podporuji je, pokud potrebuji vic, a hned se naslo i reseni. Takze dite zamestnali tim, ze mu rekli, ze kdyz udela prvni a druhou tridu, muze dal...za 20 dni byla mala hotova s obema tridama a mohla do 3. Pak uz byla vicemene spokojena.
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Valdštejnské slavnostiJičín 
Divadlo v parkuPraha 4 
Ferda mravenecLitoměřice 
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Valdštejnské slavnosti
Divadlo v parku
Ferda mravenec
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Pohádkový park na Sychrově
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)