| Alice.J |
 |
(19.10.2016 10:34:58)
Moje dítě - nyní 3. třída - bylo vloni (2. třída) dlouho v nemocnici (v umělém spánku) a z důvodu jsme koncem roku začali domácí školu. Navázali jsme tam, kde to bylo nutné. Zdravotní stav navíc vyžaduje i nyní klid, rekonvalescenci, cvičení, rehabilitaci, takže domácí škola je ideální řešení.
Všechny hlavní předměty (ČJ, AJ, PRV) jsme v těch základních věcech dohonili a pokračujeme nyní z učebnic pro 3. třídu. Není zásadní problém. Věřím, že během roku vše upevníme. Kde ale vidím problém - je matematika. Tam ty zameškané dny, týdny, měsíce jsou znát. Vše jsme vzali hodně rychle a nyní v učebnicích pro 3. třídu je to náročné. Nejde to tak jako jiné předměty. Zvažuji proto koupit nějakou zajímavou řadu učebnic matematiky pro 2. třídu a k učivu se na nějaký čas vrátit (např. do Vánoc). Nejprve upevnit 2. třídu a poté pokračovat ve 3. třídě s tím, že se matematice budeme věnovat prostě víc než ostatním předmětům.
Nemáte někdo podobnou zkušenost? Jakou řadu učebnic volit? Napadla mě tolik chválená matematika prof. Hejného. Tam ale nejde vzít jen 2. třídu, to bych musela i 1. ročník. To už je spíš nereálné stihnout. Nebo by se to dalo stihnout(1.r. třeba necelý měsíc, pak 2.r. a od Vánoc 3.r)?
Nebo jinou řadu učebnic pro 2. třídu.
Děkuji za zkušenosti, rady a názory. Alice
|
| Tragika | 
|
(19.10.2016 12:22:55)
Hejný má pro druháky v matematice pracovní listy. Jsou to takové oboustranné karty a moc se nám líbily.
|
|
| Tragika |
|
(19.10.2016 12:28:19)
KONKRÉTNĚ SE TO JMENUJE - Zábavná matematika - Karty pro 2.ročník ZŠ - FRAUS
|
|
| Helča + J+V+M |
|
(19.10.2016 14:39:32)
ad matematika - asi bych se nebála vzít klidně tu 3.třídu (Hejného) - neb ta učebnice je koncipovaná tak, aby s ní mohly pracovat i žáci (učitelé), kteří j touto metodou začínají až od 3.třídy. A možná jako zpestření dokoupit Zábavné karty (jak zmiňovala Tragika). K učebnici 3.třídy jsou i pracovní sešity (2 díly).
|
| Alice.J |
|
(19.10.2016 15:10:11)
Děkuji za radu - hned objednám. Objednám tedy asi i učebnici, protože doma máme matematiku od Alteru a není to ono.
Nevěděla jsem, jestli není matematika podle Hejného vhodná spíš pro nadané děti. Měla jsem pocit, že je náročnější. Možná je to ale právě naopak.
|
| Helča + J+V+M |
|
(19.10.2016 20:09:30)
Syn je matematicky nadaný, ten Hejného matematiku miluje. Dcerka má dyslexii, dysortografii, kombi oční vadu - a zatím má matematiku ráda - nutí ji totiž myslet, ne jen vyplňovat sloupečky příkladů. Ale je to díky výhodě domácího vzdělávání, v klasické škole by měla s touto metodou problém, neb by se jen tzv."vezla" s ostatními, počkala by si na vysvětlení.
|
| Alice.J |
|
(20.10.2016 3:06:30)
Mělo by význam koupit sadu pro 1. a 2. třídu a nějaký čas tomu věnovat?
Sice budeme trochu pozadu s učivem 3. ročníku, ale pokud by to mělo pomoci a získat lepší vztah k matice, podpořit logiku, tak to udělám.
Nebo je to podle Vás nereálné či zbytečné?
|
| Alice.J |
|
(20.10.2016 3:10:13)
Syn začíná mít z matiky strach. Navíc má pocit, že když vedle něj nebudu sedět, že na to (např. slovní úlohy) nepřijde. Teď lituji, že nešel znovu do 2.
|
|
| Helča + J+V+M |
|
(20.10.2016 10:13:55)
Alice - jak jsem psala dříve, ta učebnice 3.třídy je koncipována tak, aby ji bylo možno použít i u dětí, které teprve v té 3.třídě začínají s Hejného matematikou. K učebnici lze (a je i dobré) zakoupit metodiku pro učitele a 2 kusy pracovních sešitů. Jako rozšíření lze ještě použít Zábavné matematika karty pro 2.ročník (ale i to nemusí být nutné, ale nedokážu to odhadnout vzhledem k vaší situaci). Nicméně, pokud budeš potřebovat poradit s něčím konkrétním, tak vždy můžeš napsat sem.
|
| Alice.J |
|
(20.10.2016 10:30:31)
Děkuji. Vím, že je možné začít s touto metodou ve 3. třídě - to by bylo ideální. 
Problém je ale v tom, že by potřeboval procvičit nejdřív ještě učivo 2. třídy. 
Proto mě napadlo třeba do Vánoc se věnovat 1. a 2. třídě v této metodě. Aby zase získal jistotu, že i matika může být fajn. Nerada bych si ale na sebe vzala nereálný úkol. Právě, že neznám tuto metodu (jen jsem četla recenze). Finančně by to sice bylo nákladné (3 řady učebnic i s metodikami), ale co bych pro něj neudělala - pokud by mu to mohlo pomoci.
Mám pocit, že jet dál podle 3. třídy bude jen trápení. Že mu ty měsíce, kdy se nemohl učit prostě chybí a nejdou přeskočit.
Měl jít asi do 2. třídy znovu a byl by klid, ale ostatní předměty jsou docela v pohodě. Tam by byla škoda opakovat rok.
Nebo se vrátit k jiné řadě 2. ročníku a vypustit metodu Hejného?
|
| noemmi | 
|
(20.10.2016 11:29:58)
Nepořizovala bych celý komplet od první třídy, to je ve třetí třídě podle mě zbytečné. Navíc nevíš, jestli by to pro vás byla pomoc.
Od třetí třídy se dá začít, ale úlohy jsou, podle mě, pro někoho, kdo s touto matematikou začíná, moc těžké.
Zkus se podívat na matika.in - jsou to úlohy z Hejného matematiky.
U nás třeba jednomu dítěti vyohvuje Hejný, druhému vyhovuje, když na to všechno jdeme po svém, kalíšky a korálky, a podobně. Jakékoli sezení nad pracovním sešitem je otrava - takže to spíš minimalizuji (což neznamená, že to nedělá, do určité míry musí).
Osobně bych na vašem místě navázala, kde končí jeho znalosti, a pokračovala sama způsobem, který bude synovi vyhovvat, prostě po svém - něco připravíš sama, něco z učebnice, něco si vytiskneš z internetu... Něco projdete rychleji, něco pomaleji. Pokud potřebuje procvičovat, exituje asi miliarda odkazů na online cvičen. Něco je zábavné, něco méně, na spočítání dostatečného množství příkladů podle mě ideální způsob.
|
|
| Helča + J+V+M |
|
(20.10.2016 13:49:50)
Ve 2.třídě se procvičovala numerace do 100 (+ - s přechodem, bez přechodu 10) a začínalo se s násobilkou. Otázkou je, kde si myslíš, že mu chybí znalosti. A podle toho event.vzít učebnici (ale asi nebudete potřebovat všechny 3 díly pro 2.třídu). Nebo si můžete vyrobit na to co nejde, nějaké kartičky, hry, pomůcky a tím procvičovat.
http://eschovka.cz/product/?pid=301
http://eschovka.cz/product/?pid=209
na násobení a dělení jsem si udělala pomůcku z mechovky (ale neumím vkládat fotky, tak jedině když bys mi napsala na emaila, tak bych přeposlala)
|
| Alice.J |
|
(20.10.2016 14:13:35)
Děkuji moc všem za názor, rady.
Takže myslíte, že Hejný od 1. třídy postupně naťuknout a věnovat se poté hlavně 3. třídě není dobrá cesta. Bylo by to finančně náročnější, ale klidně bych je koupila, kdyby mu to mohlo pomoct.
Ale asi je to zbytečné.
Spíš docvičit a čerpat na internetu?
Děkuji za odkazy. Můj email pro rodina.cz je domskola@email.cz a děkuji předem moc a moc.
|
| Alice.J |
|
(20.10.2016 14:14:17)
Když ne Hejný, tak jakou řadu pro matematiku zvolit - přehlednou, nenáročnou?
|
| noemmi |
|
(20.10.2016 17:53:31)
Alice na začátku první třídy se hodně čárkuje - nevím už, do jaké stránky, ale v pohodětím začínají předškoláci a některé prvňáky to nudí, načárkovalis e dost i ve školce. To bych nedělala.
Když už, tak druhá třída, začíná tam Lesoň, cyklostezky, pavučiny už jsou asi na konci první třídy, ale t y v druhé jsou pořád snadné. Je ale otázka, jestli by ho to bavilo... Můžeš zkusit koupit první díl pracovního sešitu a uvidíte. Dobrá je ta příručka, dá se půjčit i v knihovně, když to máte jen "na zkoušku".
|
|
|
|
|
| Barbuschka | 
|
(21.10.2016 11:00:11)
A plánujete, že se na jaře, nebo příští rok na podzim vrátí do školy, nebo chcete pokračovat v DŠ? Pokud byste pokračovali v DŠ, vykašlala bych se v matematice na ročníky a procvičovala, co zrovna potřebuje, podle učebnice, která se Vám líbí. (Nebo třeba využít nějaké hry a pomůcky.) Buď to naskočí a posunete se postupně dál, nebo může v DŠ opakovat třetí třídu.
|
| Alice.J |
|
(21.10.2016 14:52:44)
Tak mi přišel Hejný, ale dělat vše od začátku - to bych nezvládla. Nechám mu ty karty a pomůcky, pracovní sešit 3. třída na doplnění.
Ty karty jsou prima! Děkuji za radu ještě jednou.
Právě, že vůbec nevím, jak to bude. Ještě jsem se z toho nevzpamatovala. Potřebovala bych sama psychologa. A ten strach o něj. Možná, kdyby opakoval a zůstal ve 2. třídě, tak by byl klid. Takhle není a nerada bych, aby to bylo stejně i následující roky. Navíc mi chybí kámoši. Jenže teď by v té 3. třídě prostě nestíhal - tam by to nešlo.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| K_at |
|
(20.10.2016 6:22:38)
Alice, Hejny je dost specificky. Ne kazdemu vyhovuje. Urcite je k tomu nejaka metodicka prirucka, ta by asi byla dobra. Jinak se tam dost uloh opakuje napric rocniky. Takze kdyz zacnes 1.tridou, uplatnis ty dovednosti i v te 3.tride. Nebo si vyzobes to, co syna bude bavit a zajimat. Hlavne at je zdravy!
|
|
|
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)