| Yuki 00,03,07 | 
 |
(9.10.2015 12:26:47)
píšeš, že čte, rozumím tomu dobře? tak je úplně jedno, jakou mají metodu, pokud čte je nesmysl "ořeučivat" ho, takže do poradny co nejdřív, za učitelkou hned a upozornit ji na to, že čte a chtít od ní, co bude dělat, až se ostatní budou učit číst, jestli třeba bude mít dovolený si číst něco svýho, většinou to jde, kdyby ne, tak hned do ppp, bez čekání, na konzultaci - vynutit si to, ve škole k výchovné poradkyni, prostě udělt co se dá
|
| Yanull & 2 | 
|
(9.10.2015 12:31:44)
YUKI, ona o tom vie, ale aj keby už čítal plynule, tak ak by ho nechala, zrejme by robil aj tak niečo iné, ako očakáva (je tam aj porucha pozornosti). Tak to nechám, nech ide s ostatnými po slabikách, zatiaľ to nevyzerá, že by sa to malo nejak "biť" a aspoň bude mať aspoň v niečom pocit, že mu to ide dobre, resp. dokonca lepšie, ako väčšine.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(9.10.2015 12:35:40)
ono záleží an tom, jak moc čte
já sje msi prošla s nejstarším tím, že četl, geneticky sám od sebe a já sjem to neřešila, mě to nenapadlo :(
a ve škoel mi učitelka říkala, že on čte bez chyb, ale strašně dlouho mu to trrvá, než to slovo přeslabikuje, tak jsem jí vysvětlila, že on ale umí číst, přečte po písmenkách potichu a pro ni to vyslabikuje - moudře prohlásila, že to je blbost a nutit ho do slabikování už nebude, pak četl normálně, jak sám potřeboval
mladší šel do školy s tím, že čte, ale o hodně líp ještě a já sjem právě kvůli tomu, abysme vyřešili fakt dobrý čtení šla do ppp, tam mu diagnostikovali nadání a od té doby řešíme školu pořád :))
|
| Yanull & 2 |
|
(9.10.2015 12:38:31)
tak to upozorním v PPP, nech ju upozornia
on to väčšinou stále číta na 2x (najprv písmená, potom slovo), ale stále častejšie to tak sfumatózne pretiahne rovno do slova, tak by som povedala, že by ho mala nechať - to je už len vec praxe
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(9.10.2015 12:40:52)
jj, tak nějakčetlů ten můj nejstarší taky
|
|
|
|
|
|
).
Já bych měla strach, že mu tím školu akorát znechutím, u mojí dcery by to tak určitě bylo. Dcera je ve 2. třídě, píše škaredě (ale to já taky, tak to neřeším), akorát že při přepisech vynechává písmena, tak se chci s paní učitelkou poradit, jestli to mám nějak řešit. Ale pokud bych s ní dřela tak jako ty, tak se akorát zablokuje a nebude dělat nic. Jestli by mi ten stres za to stál 
.
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Toulání kolem Orlice 2024 (TěchonínÚstí nad Orlicí 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Festival Svátky písní OlomoucOlomouc 
Jedna země, jeden králČeská Lípa 
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Toulání kolem Orlice 2024 (Těchonín
Pohádkový park na Sychrově
Festival Svátky písní Olomouc
Jedna země, jeden král
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)