| Lou+3 | 
 |
(3.4.2015 11:01:12)
Ditko, kteremu bude brzy 8 je chytre, ale velmi nesikovne - jak na telocvik, tak na psani.
Myslim, ze je z toho trochu nestastny, v telaku i na plavani (uci se dva roky) ma problem s koordinaci pohybu. Totez se tyka i psani - venuje mu prilis velke usili, pise hodne, ale vysledek je ohavny. Cisla jeste doted obcas pise zrcadlove, i kdyz jinak pocita vyborne.
Nekdy pusobi jako spatne vedena loutka.
Je nejake cilene cviceni ci cokoliv, co muze nesikovnost trochu odbourat?
|
| Firenza | 
|
(3.4.2015 11:40:42)
Mám také takového synka. Jako mimčo absolvoval krátce i fyzioterapii kvůli hypotonii. Psaní mu problém nedělá, zato na logopedii jsme se nadřeli .
O jízdě na kole, kotrmelcích a plavání ani nemluvím........ .Syn není líný, rád pobíhá, poskakuje.... ale cílený koordinovaný pohyb je katastrofa. ( například se až do 8mi let neuměl sám houpat - nebyl schopen prostě zkoordinovat pohyb svých nohou a trupu s pohybem houpačky ) Jako by mu chyběl software, ktery ten vzorec pohybu z mozku převede do rukou a nohou. již jsem s tím smířená, že pohybově nadaný není a každý nový "pohybový vzorec" prostě dlouho a trpělivě trénujeme - ( aktuálně to je již druhým rokem plavání  ). Co se pohybu týče, je zhruba 2 roky pozadu za vrstevníky. Naštěstí se mu nikdo ve škole nesměje. A paní učitelka u něj hodnotí zejména snahu .
Takže, já radím trpělivost, trpělivost a cílené vyhledávání možností, kde si "šikovnost " může procvičovat - prolézačky, hřiště, bazén. Na nic jiného jsem nepřišla, ale ráda si přečtu názory ostatních.
|
| Firenza |
|
(3.4.2015 11:44:20)
Ještě doplním.
Já jsem sportovně nadaná levačka.
Manžel je sportovně nadaný pravák.
Naše společné dítě je nešikovný pravák ( doslova dřevo ).
Genetika je mocná čarodějka.
|
|
|
| sarmi | 
|
(3.4.2015 12:16:02)
zacina se od poctu, ktery dite zvladne.
krizi se prava ruka s levou stranou - kolenem (jsou i variace ruka-kotnik, ruka-pata). toto cviceni je dobre provadet denne po dobu 3 mesicu.
takze zacinas pravou rukou - dotknes se leveho kolene a naopak levou rukou - prave koleno. toto muzete delat i v poskoku.
take si muzete navzajem vytleskavat do krize - svoji pravou na jeho pravou - svoji levou na jeho levou - stojite proti sobe.
dalsi varianta je x krat do krize, x krat rovne (leva ruka - leve koleno, prava ruka - prave koleno), x krat do krize, x krat rovne, x krat do krize - cili vzdy skoncit krizenim. zacina se poctem, ktery dite zvladne, max. 12. takze kdyz to shrnu - 12x kriz, 12x rovne, 12x kriz, 12x rovne, 12x kriz.
je to cviceni, ktere podporuje spolupraci obou mozkovych hemisfer, coz je potiz prave u deti/lidi se skrizenou lateralitou.
|
| sarmi |
|
(3.4.2015 12:24:18)
lou, kdyz byl syn maly, prosel fazi lezeni po ctyrech?
ad psani - to uzce souvisi s hrubou motorikou. musi se zacit pracovat na hrube motorice, napr. temi krizovymi cvicenimi a je pravdepodobne, ze se upravi i pismo. k tomu jeste doporucim uvolnovaci cviceni ruky, jednoduchymi krouzivymi pohyby v rameni, vyborne je psani lezate osmicky bud pred sebou do vzduchu, prip. na zed prstem. pokud mas moznost, poves synovi korkovou nastenku do pokoje tak, aby na ni mohl pravidelne tato cviceni delat. na nastenku staci poridit obycejny balici papir, kvalitni pastelky a trenovat bud ty lezate osmicky nebo ruzne sroubovice, mracky, klubicka apod..
|
| Lassiesevrací |
|
(3.4.2015 14:11:03)
To je zajimavy..... syn ZL ma, ale v nicem mu to vyrazne neprekazi.... Chodil i na tanecak, kde byl trochu nemotornejsi, ale zaroven byl jeden z nejmladsich, tak nijak nevybocoval. Pise krasopisne, je hodne kreativni. Dokonce ani ty pismena, jako treba b a d si neplete. Davala jsem pred casem tema, ale nakonec ZL synovi nijak vyrazne neprekazi.
|
| sarmi |
|
(3.4.2015 14:35:49)
tak vyjimka musi byt, aby potvrzovala pravidlo, ze?
|
| Lassiesevrací |
|
(3.4.2015 14:51:09)
To jo..... jen me to zaujalo. Jsme opravdu vyjimka? Deti se ZL mivaji problemy casto az takove, jake popisuje zakladatelka? My bychom na to ani neprisli, nebyt navstevy PPP. Predpokladam, ze deti, u kterych to nebylo odhaleno, je mraky. A kdyz nam to bylo receno, hledala jsem info na netu, ale moc toho nebylo. Cekala jsem nejake potize pri nastupu do skoly, ale prisla nam do toho nemoc, jine starosti a ted pri cteni mi doslo, ze to syna vlastne neomezuje....
|
| sarmi |
|
(3.4.2015 14:56:57)
souhlasim, tech faktoru je proste hodne a kazdy je original  .
|
|
| Lassiesevrací |
|
(3.4.2015 14:58:49)
No to jo, to mi je jasny. Jen jsem chtela vedet, jak jsou ty vetsi problemy u deti se ZL caste. Pripada mi, ze ani ucitele to moc neberou jako neco, v cem by dite melo mit nejaky extra pristup - ja to hlasila pred nastupem do skoly, ale bylo to jako bych rikala, ze kluk ma rymu. Nastesti jemu to neprekazi, ale pokud to nekterym detem dela az takove potize, je to srovnatelne treba s dysgrafii, na kterou se ohledy berou.
|
|
|
|
|
| KoproFka | 
|
(3.4.2015 14:44:38)
my to máme obdobné.
Syn má taktéž Zl - pravák, levé oko a levá noha... absolutně žádné problémy nemá. Nikde - je velice nadaný jak na sport (aktivně dělá atletika, plávaní, stolní tenis, florbal), rekreačně brusle, kolo, tenis, tak ve škole je jedničkář. Píše moc pěkně, ač úchop má špatný - drží tužku ve špetce. Nikdy si nepletl písmena (uměl abecedu teda už v 18-ti měs.), ve všem byl od malička napřed, jak co se týče pohybu (byl šílená tryskomyš), tak v ostatních dovednostech - je fakt hodně chytrý, má výbornou paměť.
Jediné, kde mu to překáží, je, že když míří puškou /na střelnici na pouti), tak má problém s tím, jak ji chytit - páč kouká levým okem (zavřít umí jen pravé), ale pušku chytne jako pravák..
|
| sarmi |
|
(3.4.2015 14:46:56)
špetka je úchop správný - prostředník je pod tuzkou, ukazovák přidržuje shora.
|
|
| Lassiesevrací |
|
(3.4.2015 14:53:38)
Jo, to byla jedina starost manzela, kdyz jsme prisli z PPP a ja mu rekla o ZL..... Jeho reakce byla:
"To ma blby. Jak bude strilet?"
|
| sarmi |
|
(3.4.2015 14:59:06)
malo se o tom mluvi, ale dominantni je samozrejme i ucho, takze deti, ktere se v lavicich neustale vytaceji smerem k uciteli nemusi byt apriori neposedne, ale jen "nataceji" ten spravny kanal .
|
| Lassiesevrací |
|
(3.4.2015 15:02:15)
A co delaj, kdyz maji dominantni levy ucho a pravy oko? 
|
| sarmi |
|
(3.4.2015 15:03:53)
no, masakr
|
|
|
| Maťa. | 
|
(3.4.2015 17:02:24)
To je fakt, mám sama dominantné ľavé ucho (mobil zásadne pri ňom
|
|
|
|
| Delete | 
|
(3.4.2015 18:50:10)
KoproFko,
levooký střelec musí držet pušku jako levák. Není tak těžké se to naučit.
|
|
|
| Maťa. |
|
(3.4.2015 17:01:22)
Tiež mi to príde ako súhra viacerých faktorov. Pokiaĺ by šlo čiste len o skríženú latelaritu tak - ja ju sama mám, závodne som tancovala latinu i štandard roky, istého času závodne cvičila aerobic a podobne, som športovo nadaná, rýchlo chytám kroky, vyšívam pekne ak chcem, píšem pekne, no problem v tomto.
Starší syn má skríženú lateralitu po mne a taktiež, športovo nadaný, nemá problém.
Ale píše škarede, i pri najvačšej snahe. Čo ovšem nemá súvis s tou lateralitou, ale s poruchou jemnej grafomotoriky...preto som uvažovala, že tam može byť súbeh viacerých faktorov.
|
|
|
|
|
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)