| caira (Vojta1/03,Mates11/04) | 
 |
(13.11.2014 12:22:20)
Řešíš prkotiny a zbytečně si tím plácáš játra a ukazuješ dceři, že nejdůležitější jsou prkotiny.
Add oslovování - rozhodně lepší než visačka, přijde mi to dokonce milé a nechápu problém. Učitelka si jestě během dvou týdnů zapamatovala jména dětí.
Add úkoly - syn také při nepřítomnosti dostává úkoly, většinou bývá hodně napřed. Neřeším, aspoň si učivo zopakuje a UMÍ (já mám tedy později pár dní bez práce - rozumněj bez dohlížení a vysvětlování)
Add projektový den - tak to už asi nezjistíš, zda jim učitelka v pátek odpoledne řekla: "tak děti a přes víkend si nachystejte pomůcky a hned v pondělí se na to vrhnem...)" a naopak nemůžeš vědět, jak moc třeba v úterý zlobily, že projekťák nebyl.
Add měření tuku - pustila bych z hlavy! Protože, jestli si normální, tak svoji dceru miluješ i s ochablým svalstvem a tukovými polštáři. A jestli nejsi blbá, tak jí to takhle neříkáš! To víš, pokud předem řekneš - no na měření tuku radši nepůjdeš, ještě by zjistli ve škole, že jsi ztloustla a máš špeky-- no tak to je jasný, že teď po měření je holka z výsledku špatná.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:26:39)
Tak já bych raději visačky nebo na stole cedulky než přezdívky. Kde bereš jistotu, že děti jsou z přezdívek celý odvázaný.
|
| caira (Vojta1/03,Mates11/04) |
|
(13.11.2014 12:28:23)
U nás by se na visačkách vzájemně poškrtili - hlavně děvčátka (nesmí nosit ani čipy na krku), proto visačkám neholduji
|
| Eecta | 
|
(13.11.2014 12:31:05)
visačky jsou takové ty kolíčky s cedulkou.
|
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:32:01)
Tak nebudu dávat visačky na krk - dávají se cedulky na kraj lavice a nebo při celoškolní akci, kdy učitelé neznají všechny děti, je mají připnuté na mikině, tričku apod.
|
| caira (Vojta1/03,Mates11/04) |
|
(13.11.2014 12:33:02)
A pak je taky super zasedací pořádek na A4 a vyvolávání podle příjmení :-D .. co mi to jen připomíná?
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:34:52)
Aha - a Ty jsi neslyšela, že děti mají cedulky se jménem? Ony někteří učitelé říkají dětem příjmením? - myslím tím základku.
|
|
|
|
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 12:28:03)
Tady přece nejde o to, že já bych dceři říkala, že je tlustá!
Jde o to, že po úrazu ztloustla a je z toho špatná, nevejde se do kalhot, jsou jí těsné šaty a sukně a podobně. Byla normální, pak zůstala 2 měsíce v pyžamu a najednou se do ničeho svého oblíbeného oblečení nevejde.
Ve škole probíhalo měření tuku a já k tomu nedala souhlas, měla jsem za to, že se to vlastně tedy dcera ani nedozví, že se jí to netýká - a včera přišla s pláčem, že je "nejtučnější" ze třídy. Vysvětlily jsme si to, že jí po úrazu ochablo svalstvo a uložil se tuk a tak dále a tak dále... Ale tohle vůbec neměla řešit, to je to, co tu řeším já a jako prkotina mi to nepřijde! Já byla oplácaná celé dětství a dobře si to pamatuju, jaké to bylo a jak bolely podobné kecy.
|
| caira (Vojta1/03,Mates11/04) |
|
(13.11.2014 12:31:14)
Chápu, a jak to asi měla učitelka udělat? Zřejmě se neměřilo ve třídě-- muselo se někam dojít (ona se nerozpůlí). Hele a víš, jak to měření probíhalo? Možná dovezli takový ten přístroj, kam stoupneš, přiložíš dlaň a vejede Ti měření.
Jsi si na 100% jistá, že to dcerka nechtěla taky JENOM zkusit?
Heverem by jí tam úča asi nevláčela 
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:33:29)
Heverem ji nevláčela, to jistě, ale ono stačí houknout - nevymýšlej si a pojď. Malé dítě se neumí ještě tzv. autoritě aktivně bránit stylem - ne, já nejdu a nechci.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:38:31)
Jistě - ale na všechno je potřeba čas, taky batole neučíš násobilku, protože se to bude hodit.
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 12:39:50)
cairo, učitelka děti vyvolávala a posílala je tam. Dcera ani nevěděla, o co jde, ani já nevěděla, že se to včera dělo. Děti si stoupnou na váhu a ta to nějak spočítá. No a odpoledne přišla s tou nejtučnější.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:40:43)
A kdopak jí asi řekl, že je nejtučnější - to by mě velmi zajímalo.
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 12:42:21)
poměřovaly si mezi sebou procenta a měla nejvíc
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 12:44:49)
No jo, to ale mění situaci - takže to bych teda dceři vysvětlila, že věci, který nechce, nemá vyprdelit ostatním. Musí se to naučit. Vyprdelila to, tak teď se s tím musí smířit. Na druhou stranu říct - - jsi na tom, jak na tom jsi, víš čím to bylo, tak s tím něco uděláme, co myslíš.
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 12:47:37)
To se zpětně dobře řekne, ale jak to má vědět? dostala papírek, vrátila se do třídy a všichni si to začali poměřovat. a z toho vylezlo, že má nejvíc. a z toho je špatná. což nic nemění na tom, že tam neměla chodit.
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:06:11)
navíc ani vlastně nevěděla, že tam nemá chodit, my nevěděli, že je to ten den a i kdyby, nenapadlo by mě to s ní nějak probírat, protože tam neměla chodit. kdybych to věděla, vysvětlila bych jí to a řekla, že ona tam přihlášená není a řekla bych jí důvod. takhle to bylo naprostě překvapení.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:12:59)
Jo - tak to chápu, dítě na to nebylo připravený, vy taky, kdybyste o tom věděli, instruovali byste dítě ve smyslu - my s měřením nesouhlasili, dávali jsme to písemně, tak nikam nechoď a neboj se ozvat.
Jenže nic dopředu neříct mi zavání - dopředu jim to neřeknu, aspoň nebudou prudit a potom ať se třeba po...., stejně už budu mít hotovo.
|
|
|
|
| Kudla2 | 
|
(13.11.2014 12:55:29)
Do prkvancic, ale ona VÝSLOVNĚ rekla, ze si to NEPŘEJE.
Prijde ti normální, aby si skola vyžádala k něčemu souhlas rodičů a pak se na to zvysoka vyprdla?
Mne teda ne, a za zádný chudáky takovy ucitele teda nepovažuju. Jiste, nemaj to lehký, urcite se spousta rodičů chova jako kreteni, to nemam zádný iluze, ale nemyslim si, ze to omlouvá učitele, ze se muzou chovat taky jako kreteni, nebýt přístupni domluvě , která jim nic neudělá, a dokonce se mstít na diteti (jak tu nekdo řekl, ze mu učitelka přiznala, ze na rodiče prudice jde tak, ze dusi jejich dite).
Jsem myslim clovek vcelku mirumilovny, ale tohle mi rict, tak mam rudo pred očima a pokusím se to takove osobe osladit tak, aby ji zatraceně mrzelo, ze nekdy neco takoveho vypustila z huby (a ještě hur praktikovala).
|
| Monty | 
|
(13.11.2014 13:04:09)
Kudlo,
no, já si umím představit x situací, který mohly nastat, protože školství je šílená byrokracie - zrovna včera jsem byla na rodičáku, a učitelka se musí ZEPTAT, jestli vůbec smí udělat třídnickou hodinu, když by na ní nebyli tři žáci (mají ten den nějaký sport).
Představ si, že z dvaceti žáků má patnáct souhlas a pět nesouhlas. Kam je ta učitelka má dát, když ostatní tam chtějí jít nebo jsou tam rodiči vysláni? Správně by asi měla vzít všechny a těch pět nechat "netestovat", ale zase znám děti, když už tam jsou, tak to chtějí zkusit nebo nechtějí "trhat partu"... Ona nemůže těch pět poslat domů nebo je nechat sedět ve třídě. Prostě to nejde. A nemůže je ani strčit do jiné třídy. Takže pokud rodič zásadně nesouhlasí s podobnou akcí, je nejrozumnější řešení dítě nechat ten den doma a napsat mu omluvenku.
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:09:18)
Monty, ty to dramatizuješ.
učitelka seděla ve třídě s dětma a vysílala skupinky po 6 dětech, které měly dojít do tělocvičny a zpět. otázka 10 minut.
nebyl tedy důvod nechávat dceru doma a nebyl ani důvod jí a další nepřihlášené děti tam posílat, stačilo si udělat obyčejný seznam dětí, zapsat JDE/NEJDE a podle toho se řídit. když už na nás teda chtěla kvůli tomu vyplnění dotazníku s podpisem a výběrem chci/nechci.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:12:07)
Eecto,
no já nevěděla, že to bylo přímo ve škole.
Pokud to bylo takhle, tak si to prostě měla dcera vyřešit sama, násilím by ji tam asi nikdo neposílal.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:13:28)
Monty, proboha, je to třeťák
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:18:07)
je to pořád dokola, ona nevěděla, že tam nemá chodit. že tam dokonce víc dětí nemá chodit. učitelka tam prostě poslala třídu podle abecedy. co na tom mohla vyřešit?
|
|
| Ráchel, 3 děti | 
|
(13.11.2014 17:37:16)
je to třeťák a nechápala, kam jde. Monty čti trochu.
|
|
|
|
| Kudla2 |
|
(13.11.2014 13:10:11)
Cože??????
On je takovej problem posílat je tam po jednom nebo tech par poslat na chvilku do jiny třídy????
Sorry, ale tohle neberu.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:16:47)
Kudlo,
ve škole je problém skoro všechno, co tobě přijde normální.
Oni mají prostě pekelný předpisy a všelijaký nařízení, který mi sice často přijdou padlý na hlavu, ale jednou to tak je a jak říká Cimrman - můžeme s tím nesouhlasit, můžeme proti tomu protestovat, ale to je asi tak všechno, co s tím můžeme dělat.
Podívej, vloni jsem potřebovala vyzvednout syna o hodinu dřív, měl jít k zubaři nebo k jinýmu doktorovi, to už nevím. Byl ten týden u otce a ten mu zapomněl napsat omluvenku. Ve škole nejen že mne nepustili dovnitř, protože jsem nebyla ohlášená, ale ani nemohli poslat syna samotnýho dolů na vrátnici. Musela jsem tam chytit nějakýho kluka, zeptat se, jestli zná mýho syna a když řekl, že jo, tak ho musel přivést dolů. Páťáka! Jako je to nablblý děsně, ale proč bych se kvůli tomu měla nějak užírat? 
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:24:59)
Nemusíš se tím užírat, prostě jsi porušila jasně daná pravidla - nedodala jsi omluvenku. Jednoduchý.
Jenže pisatelka jasně vyjádřila, že si to nepřeje a škola na ni raz dva - to je teda neuvěřitelný, někdo musí dodržovat pravidla a škola nemusí? Protože proč? Že je to škola?
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:26:23)
jentak,
ale já nepíšu o nedodaný omluvence, ale o tom, že páťák nemůže sejít tři patra do přízemí bez doprovodu. 
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:29:40)
No jasně že nemůže - já si pro dítě jdu přímo do třídy a nebo mi ho přivede nějaká učitelka.
Pokud mu dám omluvenku, ať ho pustí tehdy a tehdy a že za něj zodpovídám, tak ho ze třídy pustí samotného v tu kterou hodinu.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:31:47)
No vidíš, tohle ti přijde normální, mně zas přijde normální, že učitelka zruší projektový den nebo říká dětem podle toho, co mají na sobě, než si zapamatuje jména.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:34:23)
Jenže na to, že dítě se nesmí samo pohybovat mimo třídu v době, kdy za něj zodpovídají učitelé, na to jsou předpisy a je to naprosto normální úplně všude.
A rozhodně není normální, aby učitelka dávala dětem přezdívky místo aby jim říkala jménem a rušila aktivity podle své momentální nálady, tedy spíš nenálady.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:36:55)
jentak,
pokud tím neporušuje žádné předpisy, tak to asi normální bude.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:38:59)
No - předpisy - hlavně porušuje pravidla slušného chování a respektu. A hlavně že škola se tím ohání, že děti mají tato pravidla dodržovat - zkus se podívat do školního řádu.
|
|
| mil007 | 
|
(13.11.2014 13:48:35)
K oslovování popisným způsobem bych nedramatizovala, jestliže si učitelka během pár dnů zapamatovala jména. Jasně, že to není ideální, ale myslím, že to není ani nijak urážlivé, nebo poškozující. U projektové hodiny si opět nemyslím, že bylo záměrem učitelky se dětem pomstít, ale že to zkrátka nestihli. To je naprosto běžné a normální, že má učitelka nějaký plán a stihne toho sotva polovinu. Jediné co chápu, jsou výhrady k měření tuku, v případě vašeho písemného nesouhlasu. A je těžko spekulovat nad tím, jak se to seběhlo. Pokud bych to pociťovala tak jako ty, určitě bych to učitelce řekla, hlavně proto, aby se pro příště spíše vyvarovala podobné situace. Předpokládám, že učitelce to přopadalo naprosto banální, tvoje dcera netušila, že na to nemá chodit a tak šla stejně jako všichni ostatní.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:54:17)
mil007,
vidím to dost podobně, ne-li stejně.
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 14:00:23)
Ať to učitelce připadalo banální nebo ne, rozdala a vybrala dotazníky, které jsme vyplnili a podepsali. Tak se tím pak má řídit.
|
|
|
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:38:23)
u más by ti taky dítě jen tak nedali, je to i ve školním řádu, který jsme všichni museli podepsat - u plánovaných akcí omluvenka den předem, jinak musíš počítat s jistým nepohodlím.
že učitelka zruší ve své třídě celoškolní projektový den naopak normální není.
i když vím, že tvé příspěvky jsou zásadně proti
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:43:13)
Eecto,
jsou, protože jsem realista. A všem, co se nad každým rozhodnutím nebo chováním učitelek/učitelů pohoršují bych doporučila, aby si za tu katedru šli alespoň na týden stoupnout.
Ony totiž ty dětičky nejsou tak nevinní andílci, jak je chceme vidět, a učitelky nejsou sedmihlavé saně, co je chtějí sežrat.
|
| Hanka | •
|
(13.11.2014 13:49:08)
Mezi "pohoršováním se nad každým rozhodnutím, prudit s každou pitomostí" a "necháním si líbit všechno, hlavně neprudit" je dost široký prostor, kam se vejdou normální lidi.
IMHO případ zakladatelky reakci vyžaduje.
|
|
| Monty |
|
(13.11.2014 13:52:47)
zefýr,
a co to znamená, "dělat blbě"?
Učitel je člověk jako každý jiný.
Ale smyslem jeho práce je něco děti naučit a dohlídnout na to, aby se jim ve škole nic nestalo. Jak jim říká první tři dny nebo že něco zruší, sorry, to jsou prkotiny a o osobě učitele nevypovídají vůbec nic.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 14:03:48)
zefýr,
to vypovídá o tom, že nikdy nebyla třídní a učí se to, no.
Každej nějak začíná.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 14:07:11)
No a protože se to učí, je třeba, aby s rodiči komunikovala - hlavně nezavírat oči před problémy.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 14:11:26)
jentak,
ale kromě toho měření na tom nevidím nic k řešení - oslovování je prkotina, úkoly holt učitelka neodhadla (a to nemusí být jen nedostatkem praxe, u nás třeba vedlejší třída také postupuje rychleji než ta, co je v ní syn - podle syna je to tím, že měli na prvním stupni mnohem přísnější učitelku, tak se víc naučili makat) a zrušit projektový den zjevně může. A říct slušně, že prosím, aby se příště přihlíželo k přání rodičů snad není nic tak složitýho.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 14:16:18)
zefýr,
dobře, ale to je dost komplikovaný.
My to zažili se slepákem, syn byl taky doma skoro měsíc, a chodit každej den do školy pro to, co se naučili by byl teda mnohem větší opruz než učit se něco dopředu.
|
|
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 14:34:21)
A já snad říkám, že to rodič nemá s učitelem vybavit slušně?
Ale já osobně bych jí to řekla všechno - i ty přezdívky, ač je to vyřešené. Prostě aby věděla, že tohle je mimo.
|
| Monty |
|
(13.11.2014 14:38:31)
jentak,
a chápeš, že zas jiný postup může být mimo pro jiný rodiče? Eectě se nelíbí přezdívky, někomu jinýmu se nebudou líbit cedulky na stolech... tohle bych fakt nechala na učitelce, je to blbost.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 14:57:03)
Jo, já bych to nechala na učiteli v tom smyslu, že nebude dětem říkat přezdívkami - tedy těmi, které si učitelka sama vymyslí. U nás se dětem říká výhradně jménem a to ještě takovým, které si přejí - takže tam je třeba Kiki.
|
|
|
|
|
|
| Hanka | •
|
(13.11.2014 14:08:12)
A když začíná, je dost možné, že dělá chyby, a měla by se o nich dovědět, slušnou formou, aby se jich dokázala vyvarovat. Ať za deset let nedělá furt totéž blbě s tím, že to přece už dělá deset let... Nebo ne?
|
|
| Monty |
|
(13.11.2014 14:14:04)
zefýr,
syn měl takovou učitelku v první třídě. Taky učila úplně první rok. A teď odešel jejich třídní, protože se dostal na radnici či co, takže škola hledá náhradu a zrovna na předměty, který mu nejdou. Bůhví, kdo tam přijde.
|
|
|
|
| mil007 |
|
(13.11.2014 14:03:54)
Monty 
A mě tak ještě napadá, že jsi dceři mohla říct předem o co u toho měření tuku jde a probrat s ní, jestli chce jít a to i v případě, že bude mít pravděpodobně vyšší hodnoty vzhledem k prodělané nemoci.....a dcera by se mohla rozhodnout, věděla by proč tym nechce jít v případě, že by se rozhodla, že opravdu nechce....A taky by mohla případně přiléhavě reagovat na to proč má hodnoty vyšší.
|
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:58:08)
Já k tomuhle nedokážu říct, jak by to dlouho trvalo, případně jestli by dceři Mašlička nezůstala, protože měla čtvrtý den úraz a pak po návratu do školy v půlce října učitelka znala mě i dceru jménem.  Ale vím, že se to dceři nelíbilo.
|
|
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:54:13)
Já učitelky obdivuji a píšu, že předchozí 2 byly super. Nedělala bych to ani za zlatý prase. A tahle je asi taky dobrá na matiku, když její žáci vyhrávají soutěže. Ale jako třídní u malých dětí je mimo svou parketu a nejde jí to. Neumí s nimi komunikovat na pro ně srozumitelné úrovni a neumí komunikovat ani s rodiči, protože třídní nikdy nebyla,jenom učila. Podle mě ale nezvládá elementární věci, asi nemá organizační talent - viz tuk - a nezvládá emoce spojené s rozčarováním ze spolupráce s dětmi na jiné úrovni, než byla zvyklá- viz zrušení projektového dne.
To že jsi proti nesouvisí s realističností ale úhlem pohledu a pro mě je to znamením, že mám pravdu
|
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(13.11.2014 17:31:41)
Monty, ale to my dávno víme, že podle tebe je nesmyslné COKOLIV jít s učitelkama řešit
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Eecta |
|
(13.11.2014 13:11:28)
navíc nám nikdo neřekl, že je to TEN DEN, takže jsem jí doma nechat ani nemohla.
|
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:14:56)
Monty, představ si, že třídnická hodina je u nás zařazena normálně do rozvrhu a je každý týden. Takže není to nic navíc a každý s tím počítá.
|
|
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 13:21:11)
Kudlo - Jsem myslim clovek vcelku mirumilovny, ale tohle mi rict, tak mam rudo pred očima a pokusím se to takove osobe osladit tak, aby ji zatraceně mrzelo, ze nekdy neco takoveho vypustila z huby (a ještě hur praktikovala).
tak to jsem psala já - učitelka mi to řekla do očí. Jediný možný řešení bylo vzít z takové školy a třídy dítě pryč a dobře jsem udělala, protože jsem se musela držet, abych jí na tuhle drzost neodpověděla třeba fackou - protože tohle si zaslouží jen tu facku. No ale protože jsem na vlastní oči viděla, co provedla s mým synem, nemělo to prostě smysl. U ředitele jsem si pochopitelně stěžovala - výsledek - no to teda nechápu, dlouholetá učitelka a tohle?
Ani posudek od dětského psychologa nepomohl - a tam bylo vyloženě napsáno, že trpí stresem ze školy a že to je způsobeno - a vypsán přístup učitelky tak, jak jí to syn vypověděl.
Prý jsme to špatně pochopili - to byl závěr ředitelky.
No - tak v takový škole rozhodně nebylo možný, aby zůstal. Ale cosi shnilého tam bylo, neboť pozornost se přesunula na mého staršího syna, do té doby bezproblémového a tam se to řešilo stejně - odešel.
|
|
|
| Citronove koliesko | 
|
(13.11.2014 14:43:53)
Bez ohľadu na to že učiteľka nemala nechať premerať tuk decku ktorého rodič s tým nesúhlasil, je asi úplne jedno či hodnotu tuku ukázala spolužiakom alebo nie. Ak počas choroby veľmi pribrala tak to na nej asi vidno. Možno bola tučnejšia aj predtým. Netuším koľko môže dieťa za 6 týždňov pribrať, 2kg? 3kg? Bola pred úrazom štíhla? Či tiež oplácaná?
Možno hrá úlohu aj typ postavy. Švagriny dcera je stále v pohybe, stále na nejakom šport. krúžku, stále behá skáče neposedí, a je to oplácané decko s veľkým bruchom a zadkom, hrubé ruky, nohy, veľa toho nezje a sladkosti jej prideľujú. Oproti tomu moje deti, hlavne syn, jedia ako kyseliny všetko, slané, sladké, kvantá, hýbu sa tak normálne a sú ako vychrtlí králici.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 15:04:02)
Tss - já neřeknu ani u lékaře před ostatními pacienty, kolik vážím a už vůbec ne, když se sestra směrem do čekárny zeptá, kdo s čím tam jde. Nechápu, že lidé jsou schopni říct mezi cizími lidmi i poměrně choulostivé /pro mne choulostivé/ informace.
|
| Hanka | •
|
(13.11.2014 15:12:46)
A prozradilas?
Ale chápu tě velmi, taky své zdravotní problémy neprobírám před čekárnou. Stačí mi i další pacient u sestřičky, když si jdu pro recept a sestra se na něco zeptá.
|
|
|
| Inka ..|-.|-.-|.- | 
|
(13.11.2014 15:15:13)
|
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 15:38:50)
Jo, to je typický - teda bylo, k takovým nechodím, nicméně třeba jsem čekala u jednoho odborného lékaře a tam pacienti v čekárně sdělovali sestře takové problémy před cizími lidmi, že jsem si mohla ukroutit krk z toho, jak jsem nechápala. Ona si myslela, že k tomu mám cosi osobního, tak jsem jí sdělila, nad čím si mohu ukroutit krk. A ona mi řekla - no bože, jsme lidi, vás to taky může potkat.
No to sice jo, ale tohle bych teda mezi ty cizí lidi nevyřvávala.
|
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(13.11.2014 17:27:24)
kdoví, kam tě chtěla vlastně poslat
|
|
|
|
| Inka ..|-.|-.-|.- |
|
(13.11.2014 15:13:55)
Tak ne že bych někde na veřejnosti vytrubovala nahlas kolik vážím, ale snad, když vidím nějakou osobu, tak je na první pohled jasný, jestli váží 50 kilo nebo 90. A pak už je celkem jedno jestli ve skutečnosti váží 49 nebo 92, takže mně by to v čekárně u doktora bylo jedno, kdyby to sestra vyslovila nahlas. Ovšem u dětí to chápu, vážení na těláku jsem taky nesnášela a to jsem nevybočovala z normy žádným směrem. Ale třeba spolužačka nerada slyšela v prváku na gymplu, že váží 39.
|
| jentak | •
|
(13.11.2014 15:32:30)
Tak ujišťuji Tě, že u mého syna by ses rozhodně spletla. Musela jsem se znovu podívat na váhu, když mi řekl, že váží bezmála 80 kg - já bych mu odhadla tak 60 kg. A druhý syn taktéž - váží skoro 50 kg, z čehož jsem si pomalu sedla na zadek při představě, že tohle jsem vážila do třiceti. Jinak ani jeden na tu váhu nevypadají.
|
| Citronove koliesko |
|
(13.11.2014 17:30:49)
Tak ono kilo tuku je vacsie ako kilo svalov. Preto aj stihly moze niekedy vazit viac alebo rovnako ako oplacanejsi.
|
|
|
|
|
|
|
Ještě teď nás nedohnali, v M jsou tak na 2/3, v Čj skoro u nás, v prvouce ani ne v půlce. To co dcera doma dělala, dělá znova i za domácí úkol. Takže celé naše domácí učení byla zbytečná pruda.
V obou případech jsem byla z toho špatná a styděla jsem se...)
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Toulání kolem Orlice 2024 (TěchonínÚstí nad Orlicí 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Festival Svátky písní OlomoucOlomouc 
Jedna země, jeden králČeská Lípa 
Karneval zvířatPraha 1 
Toulání kolem Orlice 2024 (Těchonín
Pohádkový park na Sychrově
Festival Svátky písní Olomouc
Jedna země, jeden král
Karneval zvířat
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)