| Delete | 
 |
(3.10.2014 17:49:07)
Předem děkuji všem, kdo odpoví na následující otázky.
A prosím všechny pouze o odpovědi na otázky, ne o diskuzi, potřebuji data do sondy v závěrečné práci, proto je téma zařazené v Dotaznících a průzkumech. Děkuji za pochopení.
Otázky:
1) Pokud jste měli nebo máte dítě nezralé, hraničně zralé nebo nezralé třeba jen v některé ze sledovaných oblastí, nabídli vám v poradně nebo ve školce domácí školu jako alternativu k odkladu školní docházky? Pokud ano, tak kde (stačí zkratka PPP nebo MŠ, případně jiná možnost, jako třeba dětský lékař, kamarádka apod.)?
2) Uvažovali jste někdy vy sami nad možností dítě vzdělávat doma z výše popsaného důvodu, třeba že dítě už samo četlo, počítalo, ale sociálně potřebovalo ještě trochu dozrát apod.?
3) Kdyby vám někdo domácí školu jako alternativu k odkladu školní docházky nabídl, byli byste ochotni uvažovat o této možnosti (bez ohledu na to, zda by vám potom třeba vyšlo, že kvůli podmínkám, jako třeba finanční zajištění a tedy nutnost chodit do práce, to není možné)? Jinak řečeno, je pro vás domácí škola třeba jako dočasné řešení tohoto konkrétního problému (školní nezralost) přijatelná?
|
| Zd a tři |
|
(3.10.2014 18:19:16)
Syn byl v době zápisu asi hraničně sociálně zralý, neustále nemocný. Plánovala se adenotomie a doufala jsem, že se zdravotně zlepší. Ale počítala jsem s tím, že pokud by byl víc doma než ve škole, tak by asi nějaká forma domácáí školy být musela (popravdě jsem teda moc podmínky a možnosti nestudovala). Jsem na MD, takže by to technicky asi šlo.
Naštěstí se po AT výrazně zlepšil a zdá se, že i dozrál, tak to snad půjde.
|
|
| arsiela, | 
|
(3.10.2014 18:50:22)
1, ano odborný lékař a psycholog
2, ano
3, ano
|
|
| TaJ | 
|
(3.10.2014 19:02:29)
1. Ne, nenabízeli mi tu možnost, doporučovali odklad, který jsme nakonec nedali, našli jsme logopedickou třídu s 8 dětmi ve třídě...
2. Ne, já sama od sebe jsem o tom neuvažovala...
3. Ano, bych bych ochotná o takové možnosti uvažovat...a pokud by to nešlo jinak, ta je tato možnost pro mne představitelná...
|
|
| Nessie a příšerky | 
|
(3.10.2014 19:15:24)
1. Ne
2.Ano, uvažovala, ale okolnosti byly proti
3. Ano, nejen přijatelná, ale i lákavá
|
|
| Modřinka | 
|
(3.10.2014 19:30:55)
Za mě třikrát ne. Sama jsem domškolou vychovaná a jako alternativa se mi líbí, ale nevidím v ní řešení odkladu.
|
|
| Fiba71 | 
|
(3.10.2014 19:51:01)
1. Napsali do posudku presne to co jsem jim nadiktovala, tak ze jsem si vlasten odklad rozhodla sama. A domskolu mi nikdo nenabizel
2.o klasicke domskole ne, ale vzhledem k tomu, ze cetl pocital do x atd. Logicky vyvozoval tak jsem rozvijela a snazim se i ted nadstandartnima aktivitama.
3. Cizi deti me respektuji, ale vlastni me maji na haku takze domskola by urcite u nas skoncila nejakou formou fyzickeho trestu  takze ne
|
|
| Kamisi | 
|
(3.10.2014 19:59:48)
Mám dvě děti nadané, starší byl hodně napřed, ale sociálně nezralý (AS).
k 1) Zvolili jsme školu s respektujícím přístupem, aby mohl nastoupit o rok dřív, v PPP byli spíše proti, musela jsem přesvědčovat a dokládat papíry z Mensy a soukr.psychologa zaměřeného na nadané děti. Škola byla pro.
k 2) Ano, zvažovala jsem nad domácím vzděláváním, z důvodu nadání i z důvodu sociální nezralosti.
k 3) Ano, je pro mě možnost domácího vzdělávání velmi přijatelná, v 5.ročníku jsme jí s mladším dítětem i využili. Dalo by se říct, že důvodem byla sociální nezralost.
|
|
| Majda | •
|
(3.10.2014 21:25:19)
1) ne
2) ne
3) ne
Zejména proto, že domácí škola je pro mne alternativa, proti které sice nic nemám, ale kterou bych u svých dětí praktikovat nechtěla. Navíc v domácí škole nevidím řešení odkladu - pokud je dítě v šesti letech nezralé, nevidím důvod, proč ho doma "urychlovat" a pak dávat do druhého ročníku mezi zaběhlou třídu, když se v tom odkladovém roce můžu běžně věnovat a nastoupí do školy jako zralý se svými spolužáky. Jako čtecí mi nastoupily dvě děti a žádné s tím nemělo problém, v matematice jedou podle učebnic od Hejného, takže ani kluk, který už si před první třídou například přišel na princip násobilky taky neměl problém, protože logické úkoly z učebnice ho velmi bavily a vymýšlel si svoje složitější.
|
|
| Sluní* | 
|
(3.10.2014 22:32:20)
1 - NE
2 - NE, nenapadla mě tato varianta
3 - ANO vzhledem k MD
|
|
| vlad. | 
|
(3.10.2014 22:33:01)
1) ne
2) ne
3) ne (ale důvod jsem já  nebyla bych schopná domškolu praktikovat  )
|
|
| Delete |
|
(3.10.2014 23:31:23)
Milado,
díky, asi by to nějaké omezení chtělo...
Nebo třeba uvedení roku, kdy se to člověka týkalo...
|
|
|
V její náručí
19. ročník rodinného festivalu Respekt k porodu již brzy
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na KampěPraha 1 
Den koní na EdenuŽďár nad Sázavou 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na Kampě
Den koní na Edenu
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)