| Delete | 
 |
(3.5.2014 16:27:11)
Tak naše holky uvažují o VŠ všechny, i když tam jsem zase trochu skeptická já  . Myslím, že minimálně u té jedné budeme uvažovat po čtyřech letech gymplu o změně, ale může se ukázat, že to nebude potřeba. Holky se mě pořád ptají, co si myslím, že by mohly dělat. Nemají extra vyhraněné zájmy, tak těžko odhadovat....takže si tu občas vymýšlíme.
Jinak mě nikdo na gympl netlačil, já tam jít chtěla. Všechny mnou vysněné obory se studovaly až na VŠ, navíc očař prohlásil, že mi na jinou školu než ekonomku nebo gympl nedá doporučení. No a na ekonomku by mě nikdo nedostal, měla jsem panickou hrůzu z psaní na stroji (teda z neúspěchu v této oblasti).
Kdybych vybírala dneska, vyberu si úplně stejně. A kdybych pak nechtěla jít na VŠ, zvolím buď VOŠ nebo třeba individuální vzdělání na nějaké odborné střední škole, třeba na stavební průmyslovce. Ale o to všeobecné vzdělání z gymplu bych přijít nechtěla.
|
| Kamisi | 
|
(4.5.2014 10:02:31)
Ted si uvědomuju, že asi proto mám ke gymplu trošku averzi, protože jsem se neuměla učit. Ze základky, kde jsem procházela bez potíží, to byl velký střet s kvantem informací, které jsem nedokázala nasoukat do hlavy. Prostě jsem si dokázala zapamatovat jen to, co se dalo logicky odvodit, nebo mě hodně zajímalo, některé předměty byly pro mě očistcem, mohla jsem nad nimi prosedět hodiny, stejně jsem neuspěla. Nedokázala jsem "učení se" překonat natolik, že jsem potom nechtěla, ani nedokázala, studovat VŠ (o dvě jsem se pokusila, ale nebyly podle mého výběru, šla jsem tam, kam jsem se dostala, tudíž jsem je záhy opustila).
No a teď vidím, že mladší syn má podobné problémy jako já, jen je má dřív, jelikož je na 8G. Myslela jsem si (zjevně hodně naivně), že když bude dítě nucené se začít učit v jedenácti letech, že to zvládne spíš, než v patnácti. Ale není tomu tak. Na gymplu se ze všech stran hrnou kvanta informací a nikdo ty děti neučí, jak se v nich mají orientovat, jak vybírat ty podstatné (bohužel ne ani tak pro sebe, jako spíš pro učitele, aby uspěly u zkoušky), jak se mají systematicky učit. Jelikož já jsem to nikdy neuměla, nedokážu to naučit ani moje děti.
Navíc pozoruju, že jsou typy lidí, přestože nadprůměrně inteligentní, kteří se nedokážou učit pouze teoreticky. K tomu, aby si něco zapamatovali, potřebují i jiné vjemy než poslech učitele a čtení z učebnice. A pak jsou tací, kteří se nedokážou naučit na povel něco, co nepovažují za smysluplné - např. podrobné složení listů rostlin apod., to ale asi souvisí s prvním bodem.
Mladší syn je kombinací obojího a přestože jsou oblasti, kde má velké znalosti a schopnosti, gymnázium tak, jak je pojaté, je pro něj, jak to momentálně vypadá, nad jeho síly a přestože se většina učitelů shoduje na tom, že je hodně chytrý, nejspíš ho opustí.
|
| Kamisi |
|
(4.5.2014 11:28:18)
Šuplíku, nevím ale, jestli bereš v potaz, že ty čtyřky můžou být hodně demotivační, obzvlášť když dítě dělá co může a lepší než na čtyřku to není. To pak ztratí i chuť se snažit.
|
|
|
|
Jinak si myslím, že nejhorší bude najít první práci (pokud nepomohou známí nebo nemá nějaký talent, který nepochází ze studia gymplu), pokud už se takový člověk někde chytí, tak pak ho zkušenosti řadí na stejnou (možná i vyšší) úroveň jako absolventy odborných středních škol (protože obsah odborných předmětů na SŠ lze podle mě nahradit praxí docela rychle na rozdíl od odborných předmětů na VŠ) Všichni mají samozřejmě šanci začít podnikat, pokud jsou na to šikovní, ale i to si myslím, že je lepší až po dalším studiu a třeba nějakých brigádách.
Je to jen na mne
)...
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Valdštejnské slavnostiJičín 
Divadlo v parkuPraha 4 
Ferda mravenecLitoměřice 
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Valdštejnské slavnosti
Divadlo v parku
Ferda mravenec
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Pohádkový park na Sychrově
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)