| Delete | 
 |
(24.4.2014 9:40:17)
My jeden víme a dopadlo to asi nejhůř, jak mohlo. Jedna se dostala a druhá je na chvostu, takže bez šancí na odvolání.
No a druhý nevíme, ale tam je ta šance ještě menší. Takže jsem jednak nervózní, protože "co kdyby náhodou" a taky naštvaná a smutná, protože z té základky asi nedokážeme utéct  .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 9:48:29)
Šuplíku,
ne, jiná ZŠ nehrozí, snad leda bych tam já pracovala, ale jinak třídy jsou narvané na 30 žáků a nespádové neberou  .
Odvolání zkusíme, i tu návštěvu, ale musí tam muž, zrovna dneska máme třídní schůzky, bohužel jak na gymplu, tak na ZŠ, takže každý jdeme jinam.
Ona měla handicap už kvůli vysvědčení, nejmíň bodů ze všech a to dost výrazně, ale bohužel nezvládla i matiku...zaskočila ji jiná formulace, takže nespočítala ani to, co uměla (třeba důkaz, že trojúhelník lze narýsovat ).
No a druhá drží basu a na gympl bez ní odmítá jít, ačkoliv mi původně tvrdily, že jim je to jedno a klidně půjde každá jinam  .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 9:56:28)
Šuplíku,
tady se třídy neuvolňují, ale naopak naplňují. Do páté třídy je tříd víc třeba s dvaceti dětmi a pak je spojují a naplňují na 30 .
|
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 10:57:27)
šuplíku, návštěvu u ředitele myslíš vazne?
Já odvoláni napisu, ale dožadovat se audience u ředitele mi přijde moc. Dcera dosáhla v testech lepších výsledku nez 22 děti před ni, bohužel ji dolu srazily body za vysvedceni..., takže to napisu v tomto duchu
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:06:46)
Já bych to chtěla s ředitelkou probrat v tom duchu, že na nás apelovala, abychom dali zápisové lístky co nejdříve, aby věděla právě kvůli těm, co se odvolají. Jenže jestli si druhá postaví hlavu, že nepůjde, když nepůjde ani ta, co se nedostala, tak ten zápisový lístek prostě nedám, ale budu čekat, jak dopadne to odvolání. A já sice vím, že mám na odevzdání zápisového lístku pracovních dní, ale neznám třeba ty termíny pro vyřízení odvolání. A je tam toho víc, co bych chtěla zjistit a probrat, víceméně jde ale hlavně o to, jak to zkoordinovat .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:10:06)
Šuplíku,
nevím  . Pořád nic.
|
|
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 11:10:29)
u nás naopak chtějí, aby ti co se dostali oznámili co nejrychleji, že nenastoupil. Zapisovy lístek si můžeš pripadne presunout
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:14:33)
Šuplíku 10 pracovních dní je ten termín pro odevzdání.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 11:29:32)
zapisove lístky se odevzdavaji do 9.5., odvoláni se podává do tři dnu od doručení rozhodnutí. Pokud se nepletu, mělo se rozhodnutí doručit normálně poštou, ted se na stránkach školy objevilo, že si ho máme vyzvednout osobně po 12. hodine
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:36:53)
Tohle vše vím, nevím, jaké termíny jsou odvolací řízení. No není ze dne na den, zejména když to jde přes kraj. A na to bych se chtěla zeptat.
Jestli si má člověk rozhodnutí vyzvednout osobně, tak jak se pak vyhne rozhovoru s ředitelem (nebo někým jiným), aby to náhodou nebylo nefér? To já si to nechám poslat, abych náhodou nemohla někomu něco podstrčit.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 11:52:17)
Určitě to nebude předávat ředitel  a sekretářka se taky vybavovat nebude.
U nás o posílání nic nepíší, ani že si rodiče mohou vybrat, jestli si to vyzvednou nebo nechají poslat. Proste jen že si to ma zákonný zástupce vyzvednout tehdy a tehdy
|
|
|
|
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:13:52)
123,
no právě, ale já nechci oznamovat, že nenastoupí, když by byla šance, že to odvolání vyjde. Ale kdyby nevyšlo, tak to nenastoupení budu ohlašovat až na konci lhůty. A třeba i po termínu (odevzdám lístek a pak prostě oznáním, že nenastoupí)....což je vůči škole tak trochu nefér a chci, aby o tom ředitelka věděla, že tu prostě tahle situace je. A případně poradila, jak se k tomu postavit, jak to pořešit, aby na tom netratila ani škola, ani my .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:16:57)
123,
u nás jde prostě o to, že holky jsou dvě a ač ještě nedávno tvrdily, že jsou si podobné situace (že jedna se nedostane) vědomé a že jim nevadí, tak teď je to prostě jinak. A protože situace na ZŠ je taková, jaká je, budu se snažit hledat cesty spíš k tomu, aby obě nastoupily, než aby nenastoupila ni jedna. To ale neznamená, že chci někomu cpát nějaké obálky .
|
|
| Kapradina | 
|
(24.4.2014 11:33:59)
Delete,
pamatuju si dobře, že tvoje holky chodí každá do jiné třídy? Jsou prostě samy za sebe a já bych tedy i pokud by odvolání nevyšlo chtěla, aby ta, co se dostala na gympl nastoupila ... ta druhá to může zkusit z šesté znovu. Nechtěla bych, aby ta úspěšnější v přijímačkách kdykoliv té míň úspěšné vyčetla, že nenastoupila kvůli ní.
|
| Delete |
|
(24.4.2014 11:42:10)
Kapradino,
já chci, aby nastoupila, ona nechce bez ségry, i když před časem tvrdily obě něco jiného . Takže když na ni budu tlačit, ať jde, tak mi to při prvním neúspěchu sebe nebo zhoršení situace té druhé vyčte. Když na ni tlačit nebudu, vyčte mi, že nešla. Pro mě prašť jako uhoď.
A z šesté se na gympl nechodí, ze sedmičky tady u nás taky ne, takže leda až v devítce. No a to už mi bude jedno, kam půjde, mně šlo o to, aby se dostala z dosahu téhle konkrétní učitelky a třídy a školy, kde je nešťastná. Učitelce neuteče, bude její třídní až do devítky a i kdybych ji přendala do druhé paralelky, bude ji mít stejnou dobu na matiku tak jako tak.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 11:58:31)
delete, ale jedna nebo druha ti muže později vyčíst jakékoli tvoje rozhodnutí.
A co na to říkají holky?
|
| Delete |
|
(24.4.2014 12:03:55)
123,
delete, ale jedna nebo druha ti muže později vyčíst jakékoli tvoje rozhodnutí
A píšu snad něco jiného? Prostě ať udělám, co udělám, může mi to být vyčteno. Proto zrovna toto hledisko řeším minimálně.
A co na to říkají holky?
To už jsem taky psala. Prostě chtějí jít buď spolu nebo ani jedna, i když donedávna tvrdily něco jiného. Předpokládám, že tohle se taky může ještě změnit, takže si to jedno místo prostě podržím a s nikým o tom nebudu mluvit...radši.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 12:09:59)
a jdou tam třeba nejake jejich kamarádky? Jestli ta úspěšnější třeba nema strach, že by tam byla sama a nikoho neznala
|
| Delete |
|
(24.4.2014 12:20:38)
Nejde tam nikdo odtud, pro všechny je to až příliš daleko. My díky starší holce víme, že nejen, že se to dá, ale že to stojí za to tam dojíždět. Proto se tam holky hlásily a proto tam chtěly víc než na ten bližší gympl.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Lída+2 | 
|
(24.4.2014 11:49:14)
123, když jsem nesla zápisový lístek loni a před 4lety, tak sekretářka měla otevřené dveře a vyběhnul ředitel, hned se snáma šel pobavit...a dětem šel v obouch případech ukázat testy.
A být v situaci té co tu řešíme, tak si tu audienci dám.
Já jsem si kdysi dovolila obsadit podobným způsobem místo ve školce....: syna mi šikanovali, úči s tím nic nedělaly, tak jsem ho stáhla ze školky, jela dojiné ta plná, dala jsem si schůzku s ředitelkou a syn nastoupil na místo pro speciálně schovávané případy.
A jak říkala moje babička: " líná ústa holé neštěstí"
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 11:55:34)
Lído, já vím...ale jak jsem psala, každy muže zrovna tu svoji situaci vidět jako specifickou...
Domnívám se, že díte by mělo být přijato na zaklade toho, co předvede. I na tom gymplu by někdo mohl přijít s tím, že ho na ZŠ sikanuji a proto mu ma dat ředitel prednost
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 11:58:21)
123, jo pravda já tenkrát měla na synovi viditelné stopy.....to nebylo jen tak něco co jsem řekla, do krve ohkousené předloktí rukou...a později jsme zjistili, že ho šikanovali i úči....
takže by jsi taky mohla říci, že jsem předběhla řádné uchazeče....
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 12:01:49)
lido, já v zadnem případe nezpochybnuji, že byl tvůj syn sikanovany. Nemám důvod ti nevěřit.
Zkus se ale vzit do situace, kdy tvoje díte nebude přijato na gympl, protože budou přijati uchazeči s horšími vysledky, ale budou mít k přijetí rekneme sociální důvody...
Já tem ředitelům tedy vůbec nezávidím...
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 12:09:05)
123, já zase neznám žádnou školu kde 1.9. nastoupili všichni co tam měli být.....prostě se tam z těch 5 a 7. tříd ty děti nedostavily a pak by tu třeba bylo místo i pro tuto holčinu...
myslíš, že někdo v září shání někoho z dubna...... a možná i z toho důvodu by pomohl rozhovor.....
třída mého staršího syna prořídnula za 4roky na číslo 21....mladšího tak dobře nevím, na tento rodičák letos chodí manžel.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 12:13:34)
lido, já fakt nevím. Odvoláni jsem ještě nikdy neresila a co si vzpomínám, neřešil ho ani nikdo z mých blízkých známých, takže zkusenost nemám. Žila jsem v domnění, že 9.5. si na zaklade zapisovych lístku ředitel zjisti, kolik volných míst mu zbývá a ta obsadí detmi, ktere zůstaly pod čarou a daly si odvoláni v tom poradi, jak jsou pod tou čarou. Az tady najednou zjišťuji, že ve hře jsou i osobni audience
|
| Líza | 
|
(24.4.2014 12:19:23)
123, je to tak jak píšeš. Ti pod čarou, kteří se odvolali, jsou na autoremeduru přijímáni v tom pořadí, kolikátí byli pod čarou.
|
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 12:23:01)
123, ano máš pravdu 9.5. si myslí, že mu nastoupí 1.9. nějaký počet lidí plná třída 30ks, ale ty se pak nedostaví.....v primě zcela normální jev.....1.9. k synovi do třídy nedorazily hned 3 děti...když je naháněli, tak si to rozmyslely....:-O...takže já píši o stavu 1.9. a né nyní....
A nyní jich je jen 21....ale ty ostatní už odcházeli něak v průběhu sekundy, taky by měl ředitel zavolat...tem co nepřijali do primy....
asi ti nejsme schopný vysvětlit, že Delete nechce NIKOHO předbíhat nyní.....ani jednou to nenapsala ona ani já.
A pokud neznáš nikhoho kde nenastoupil to gratuluju.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 12:28:23)
lido, tuhle situaci taky neznám, že si to někdo rozmyslí i po odevzdání zapisoveho lístku. To tedy asi zrovna fér není, zabrat někomu místo. A to místo tedy zůstane prázdné? Kdyby se 1.9. ozval někdo, kdo nebyl přijaty prave z kapacitních důvodu, muže ho ředitel přijmout?
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 12:33:07)
123, co vím tak během primy se jim tam cca v listopadu dostavil někdo kdo přijimačky dělal,ale prakticky to zůstane prázdné.....oni jedou jinak než Zš, mají jiné znalosti, navíc v naší škole se upavuje rozvrh na míru třídě.
takže žádná sekunda už nejede stejně......asi Ti to taky příjde divný....
A to dokonce letos uvažuje chemikářka, že vyjme 3-5dětí a ty nebudou chodit na chemii s těma svýma......,ale jindy.(to vím od syna, je v té skupince)slibuje si od nich moc.....vyhrát nějakou chemickou soutěž, olympiádu či co...
Jo fér to není...to je pravda,ale to by mělo být blbý těm rodičům...né nám co Ti to píšeme...my to neudělali.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 12:38:48)
u nás jedou všechny paralelní třídy stejne, a to čtyřletý i osmiletý. Jsou úplne na stejne úrovni, coz mě tedy trochu překvapuje, ale je to tak. Taky bych čekala, že ti co jsou na gymplu uz čtyři roky budou dál nez ti, co přišli z devitky
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 12:55:14)
123, profesorka z češtiny s nima probírá v jakoby devítce látku z 4letýho gymplu, tu co měli umět umí.....
A doplnit jim třídu těma co nevzali na 4letý by nešlo....jsou jinde....a tahle třída prý extrémě......
Mají dost látky , která v učebnicích není dějepis, fyzika, chemie, zemák.
Zemák...jo ty mají profesora..... (na něj budou vzpomínat obě děti ještě v důchodu  )onehdá jsem si ymslela, že mě už nemůže nic překvapit, opak ej pravdou. Opět mě vyšokl...je to měsíc.
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 13:03:01)
Šuplík, nevímjak je to možné....jako jo chápala jsem, že v sekundě odešli na šestileté..., že to měli blíž.....
Ale úbytek neustále je......hlavně tu školu opuští slečny......nestíhají látku co jsem tak pochopila.
mě to je divný cca 2 roky......
|
| Lída+2 |
|
(25.4.2014 19:55:34)
ŠŠUPLÍK, tak jsem našla něco co Tě bude zajímat.
Ještě v březnu nám říkali, že to nebudou dělat.
Úbytek slečny odešly na ekonomku.
Tak právě naše škola vypsala zvláštní kolo prijimacek do synovi třídy.
Ale doplnit na 30 to nechtějí.....na 25.
Přece jen 14 kusů učit je asi fakt málo.
|
| Lída+2 |
|
(26.4.2014 8:31:56)
Šuplík, napiš mi e-mail. Podrobně Ti na něj odpovím.
Přiznám se, že se mi nelíbí, že se rozjetá třída....zbrzdí o ty co tam příjdou....holt dojíždí na slabí ročník.
Jo a je jakoby v 9. třídě.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 13:00:04)
Lido, ja jsem si to taky takhle představovala, že na gymplu se v prime sejdou šikovne děti a tím padem pojedou rychleji nebo aspoň vic do hloubky. U nás proste ne. Všechni probírají stejne učivo, píši stejne testy. Děcka z 8 a 4leteho si navzájem půjčují taháky. Děcka z 8leteho nejsou vpředu ani o pid
|
| Alena | •
|
(24.4.2014 14:50:57)
Ale to neni uplne obvykle. Co mam zname co uci, maji deti na gymnaziich, je to velky rozdil mezi 8G a 4G. 8G jedou rychleji a maji toho vice. Kamaradka rika, ze "vychovy" se nekde dozenou, ale treba matiku ta rozhodne ne.
|
|
|
|
|
|
| Ropucha + 2 | 
|
(24.4.2014 12:38:57)
" tuhle situaci taky neznám, že si to někdo rozmyslí i po odevzdání zapisoveho lístku"
Myslím, že ta situace může nastat velmi snadno. Na preferovanou školu dítě nepřijmou, na tu druhou přijmou. Na první se odvolá, ale do deseti dnů se nedozví výsledek, tak holt na té druhé odevzdá zápisový lístek pro jistotu a nastoupí nebo nenastoupí podle toho, jak dopadl na první škole
Tipuji, že všude ředitelé počítají s tím, že definitivně se situace dořeší až po uplynutí těch deseti dnů.
|
| Ropucha + 2 |
|
(24.4.2014 12:44:36)
Šuplíku, to každopádně, oznámit to na obou školách také považuji za samozřejmou slušnost.
Jen ilustruji, že docela snadno lze změnit rozhodnutí i po odevzdání zápisového lístku.
|
|
|
|
|
| Líza |
|
(24.4.2014 12:29:52)
Lído, jak v které primě je to normální jev. Na gymplech, kde je velký převis, se fakt nestává, že by do primy nenastoupily děti, které jsou přijaté a odevzdaly zápisový lístek.
|
| Lída+2 |
|
(24.4.2014 12:34:54)
Lízo, jasně nepíšu o Praze.....zrovna jsem se dověděla, že loni na šestiletý nenastoupil někdo...tak v září sháněli někoho z podčáry.....jestli by přece jen nechtěl na gympl...vraceli učebnice a nakonec na gymplu je.
|
| Nikoli | •
|
(24.4.2014 12:39:33)
Vidíš a to já píšu o 8letým gymplu v Praze, a rozhodně bych ho neřadila mezi špatné, chodí tam dcera a převis zájemců má.
|
|
|
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 12:25:40)
123,
jenže to si myslíš špatně, že ta audience má být proto, aby člověk někoho přeskočil. Možná to tak někdo dělá, ale o tom ani Šuplík, ani já nic nepíšeme. Já tu píšu opakovaně, co ředitelce chci, proč s ní chci mluvit. Jenže ty holt jsi přesvědčená, že chci protekci, že hodlám ředitelku obdarovávat nebo vydírat nebo já nevím co ještě hrozného můžu provést.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 12:30:57)
Delete, alepokud ředitelka vytáhne tvoji dceru z konce seznamu nahoru, tak jiste spoustu děti predbehnes. Jít tam jen proto, abys ji řekla, že odevzdas zapisovy lístek v zákonné lhůtě, je přece zbytečné...
|
| Delete |
|
(24.4.2014 12:46:17)
123,
sakra, kde píšu, že má někdo tahat moji dceru nahoru? To, že takto uvažuješ ty, ještě neznamená, že takhle uvažuju nebo tohle dělám já.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 13:16:18)
Delete, ted jsem to docetla cele a ziram!!! Co chceš proboha v reditelne vysvětlovat, kdyz dcera prijimacky NEUDĚLALA? Celou dobu jsem myslela, že jen není přijata z kapacitních důvodu. Pokud nesplnila kritéria, tak snad nemůže být přijata ani na odvolani
|
| Delete |
|
(24.4.2014 13:23:05)
123,
no i na tohle jsem se chtěla zeptat. Protože tady reálně hrozí i to druhé kolo přijímaček a pak by mě zajímalo, jestli by je dělala nebo byla přijata na to odvolání . A jestli se bude konat to druhé kolo může záviset i na tom jednom našem obsazeném místě, že jo...takže mi přišlo fér se i o téhle možnosti s ředitelkou pobavit, v souvislosti s možností navýšení kapacity atd.
Bohužel na jinou základku mi žádné přijímačky nepomůžou. A já situaci dcery vyřešit potřebuju.
|
| 123 | •
|
(24.4.2014 13:28:08)
nemám čas to ted hledat, ale myslím že jsem někde četla, že do druhého kola se preneseji vysledky sciotestu z prvního kola, a tím padem by prijimacky nedělala znova...a pokud je poprvé neudelala, tak ji snad aňi přijmout nemůže. Na tohle jsem tedy sama zvědavá
|
| Delete |
|
(24.4.2014 13:30:28)
123,
ale tady na tom gymplu se SCIO testy nedělaly .
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 13:32:16)
Jinak teda nevidím důvod, proč by se do druhého kola nemohla kritéria měnit a jak by se tam měly přenášet výsledky z jiného gymplu třeba.
|
| Yuki 00,03,07 | 
|
(24.4.2014 13:34:51)
najdi gympl, kde dělají druhé kolo a pošli ji tam, nebo obě holky, uvidíš, jak to dopadne - no a přestoupit jedna k druhé může kdykoliv, to by se už dořešilo později
|
| Alena | •
|
(24.4.2014 13:39:14)
To jde? Ja myslela, ze druha kola jsou pro omluvene z vaznych duvodu (nemoc), prihlasene v radnem terminu? Nechava se treba 1-2 mista?
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.4.2014 13:40:52)
když má škola málo dětí, vypíše druhý kolo a moc neřeší, kdo přijde
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 13:43:15)
Aleno,
ne, druhá kola jsou při nenaplnění kapacity. Pro omluvené jsou mimořádné termíny a započítávají se do prvního kola, myslím, takže ředitel asi musí podržet tolik míst, kolik má omluvenek na řádný termín, a teprve podle tohoto se pak řeší odvolání a případná druhá kola.
|
|
| margotka78 alias shit-roller | 
|
(24.4.2014 13:55:53)
mohou být přenosné a nebo se mohou rozhodnout, že udělají test znovu, jak jsem to pochopila..
|
|
| alena | •
|
(24.4.2014 14:13:43)
Aha,dekuji.Je to casty jev?
|
|
|
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 13:40:07)
Yuki,
tady prostě jiný gympl není a pokud nějaký dělá druhé kolo, je to tenhle . Dáno ne kvalitou, ale naprostou odlehlostí, je na kraji okresu, z jiných tam víceméně nikdo nedojíždí, takže tam chodí hlavně místní a pak ti, co se nedostanou na ten druhý. Pak už jen Praha a já fakt každý den ráno 1,5 hodiny nedám, jezdili jsme tak do školky, a ta byla hned na kraji, takže fakt vím, kde jsou naše limity v tomto směru.
Jinak od nás je to na tenhle gympl autem půl hodiny, autobusem s jedním přestupem hodinu. Takže odtod se tam hlásí opravdu jen ten, kdo chce vypadnou z téhle základky.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.4.2014 13:41:37)
tak najdi jinou základku, kde bude líp, tato je o nervy, tvoje i dětí
navíc jak vidíš nenaučí, to k ničemu není
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.4.2014 13:41:59)
možná budeš muset svoje limity zkusit překročit, aspoň dočasně
|
| Delete |
|
(24.4.2014 13:49:49)
Yuki,
měli bychom se rozhodovat mezi tím, jestli zůstanou na téhle základce nebo budou muset vstávat v pět, aby dojížděly na gympl, který má být spíše únikem ze základky, než čímkoliv jiným? To už je i na mě trochu moc. Holky by to jednoznačně odmítly, i tenhle byl pro ně na hranici toho, co snesou, ohledně vstávání. Za to to prostě nestojí .
Ještě můžu uvažovat o domácí výuce. Byl by to záhul, mám to jako tu největší nouzovku, ale radši tohle, než to dojíždění .
Jo a k těm základkám. Je to prostě tak, že jsou naplněné, takže nespádové děti neberou .
|
| Kapradina |
|
(24.4.2014 13:53:04)
Delete,
ale teď z těch ostatních základek nějaké děti odejdou na gymply ne? Určitě se jedno místo pro tu míň úspěšnou dceru na jiné ZŠ najde ...
|
| Delete |
|
(24.4.2014 14:16:05)
Kapradino,
ale to, že jednu přesunu, mi nevyřeší to, že druhá bez ní na gympl jít nechce.
Takže bych musela přesouvat dvě.
A jak jsem psala, tady se praktikuje to, že z více pátých tříd se udělá méně šestých tříd, takže i když děti odejdou (tak 2 - 3 na školu), tak jsou třídy plné. Píšu tedy o těch nejbližších školách.
Až bude definitivně jasno ohledně gymplu, tak budeme řešit dál. Pak vezmeme zbývající možnosti (domácí škola, zůstat tady, zkusit hledat dál na jiných ZŠ...ale tam se přiznám, že mám i strach, aby to nebylo z bláta do louže, proto zatím uvažuju jen o školách, která znám nebo z nich mám reference).
Tohle dítě, co se nedostalo, dělalo matematickou olympiádu stejně jako to druhé, dopadly v ní víceméně stejně (žádný extra úspěch, ale úplně mimo taky nebyly). V češtině jsou na tom hodně podobně (je vidět i na výsledcích přijímaček), ve Stonožce dokonce tahle dopadla lépe....rozdíl je hlavně v temperamentu a v psychice, což mohlo mít vliv na to, jak ty přijímačky dopadly. Nechci proto moc uvažovat v rovině "tak holt na to nemá" a vzdát to předem.
|
| Kapradina |
|
(24.4.2014 14:31:40)
Delete,
už to nechci psát znova - ale zapracovala bych na tom, aby ta, co se dostala zkusila jít na gympl sama a řešila přestup té druhé na jinou ZŠ. Nevím, co je dobrého na řešení, že obě mají špatnou zkušenost s matikářkou, tak je dobrovolně nechat se od ní trápit až do devítky. Alespoň jednu dceru máte vyřešenou přijímačkama, tak řešit druhou, aby i ona byla od matikářky co nejdál. Když samozřejmě nevyjde odvolání na gympl, ale abych stahovala i tu úspěšnou mi přijde jako mrhání šance - fakt je to škoda vzdávat jen kvůli tomu, že ségra jde jinam. 
|
| Delete |
|
(24.4.2014 14:38:22)
Kapradino,
a já znovu píšu, že v tomhle já mám celkem jasno, ale nebudu ji tlačit do gymplu násilím, protože moc dobře vím, jak důležitá je tam ta vnitřní motivace. A tu ona teď prostě nemá.
|
| Alena | •
|
(24.4.2014 14:46:41)
To ja bych i trochu zatlacila :) Primerene. Rozhodovani se o gymplu a vnitrni motivace pri studiu o pul roku, o rok pozdeji, jsou uplne jine veci.
Nedovedu si predstavit, ze ti dcera vycte, zes ji premluvila na gympl. Z nej se da vzdycky odejit. Ale dovedu si predstavit, ze jednou bude litovat, ze tam nesla.
|
| Delete |
|
(24.4.2014 15:27:09)
Tak trochu na odlehčení:
Probírám s holkama, co bude dál a jaké další možnosti můžou nastat, zmínila jsem i domácí školu....zareagovaly velmi hlasitě a důrazně, že jooooooooo.....mě chtějí zabít .
Ale řekla jsem jim, že o tom se budeme bavit, až když definitivně gympl nevyjde. (Protože představa jich obou, v plné pubertě, mě upřímně děsí  . A samozřejmě, že jako řešení jen pro jednu mi to v téhle fázi neprojde ).
Takže ještě bude sranda.
Jo a zase na zatížení:
Dotyčná matikářka se ve škole dala slyšet, že nechápe, jak se holka mohla dostat, když neumí vůbec počítat  . A té druhé řekla, že je ráda, že tu zůstane, aniž vzala v úvahu, že bychom třeba dávali to odvolání. Prostě má jasno.
Holkám jsem říkala, že ve škole nemají prozrazovat své kódy a umístění, ale prý to nešlo, že se celý den o ničem jiném nemluvilo. Jinak z celé školy se hlásilo nějakých 11 dětí, dostaly se jen 3, dva na ten bližší, naše holka na ten vzdálenější, jedno dítě se na tom bližším umístilo tak, že to zkusí s odvoláním, u ostatních je to víceméně bez šance, to už má větší šanci ta moje druhá holka (je dvanáctá pod čarou, abych tedy doplnila, o jak velkém neúspěchu se tu bavíme, akorát na tom gymplu je to už tech "chvost", no ).
|
| Klauri |
|
(24.4.2014 15:47:36)
12 pod čarou třeba v Ostravě stačí v klidu. Protože ti nejlepší top 15 se dostává na oba gymply, snad vám to vyjde !!!!!
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.4.2014 16:14:14)
Delete neblázni, 12 pod čarou není tak moc, aby to nešlo na odvolání - určitě bude někdo, kdo nenastoupí na gympl vůbec, u nás se holka 10. od začátku zatím rozhoduje, jesti jo nebo ne, já jsme taky už odvolala syna z druhýho gzmplu, abz neblokoval místo dalšímu, a takových bude víc, takže dej odvolání
n oa s tím dojížděním - myslíž, že by se nedalo dojíždět měsíc, dva, pak přestoupit?
spolužačka dojížděla hodinu vlakem celý gympl, vměla to daleko i k vlaku, miniměstečko bez mhd, vlak jezdil málo, takže vstávala v 5 denně a přežila, u vás by mohlo jít o chvíli a pak přestup, rozhodně bych to zkusila
a ještě k té domácí škole - je už možná i na 2. stupni?
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 19:45:03)
Šuplíku,
dvanáctá pod čarou je na tom, kam se dostala ségra. Na tom druhém vybouchly obě dost, tam jsem pod čarou mnohem hlouběji. Akorát právě otvírají jen jednu třídu, takže je to otázka toho, kolik lidí nakonec nenastoupí a kolik z těch, co nepřijali, podá odvolání. Ale naděje moc velká není. Každopádně jsem se na třídních schůzkách na ZŠ dozvěděla další okolnosti, které přidávají na misku vah "hlavně pryč". Třída jedné z holek je nezvladatelná. Stěžují si na ně všichni učitelé, třídní se hroutí, už měla i pomoc z PPP, snažila se použít jejich rady a dopadla jak sedláci u Chlumce, dojela částečně i na malou spolupráci ostatních učitelů. No byli jsme tam přes 2 hodiny . A za této situace budou ze tří pětek dělat dvě šestky a naplňovat je na 30 žáků. Přičemž hlavní problém není nekázeň jako taková, ale absolutní nespolupráce a neochota pracovat celé poloviny třídy, což druhou polovinu přivedlo do letargie a permanentní naštvanosti. V páté třídě je půlka na čtyřkách z několika předmětů a JE JIM TO ÚPLNĚ JEDNO. Rodiče některých z nich na třídní schůzce byli a jsou stejně zoufalí, jak ta učitelka, chodí do poradny, třídní je navíc metodik prevence, takže vlastně už se toho nedá dál moc dělat, když ani ta PPP nepomohla....
Pak se trochu rozjela i debata kolem matikářky, třeba kamarádky holka má poruchu pozornosti, takže i když si píše úkoly nanečisto, tak nedokáže přepsat bez nějakého toho škrtnutí, no a učitelka na ni uplatňuje totéž hodnocení jako na ostatní, což je naprosto proti doporučení PPP, tak se na to kamarádka ptala a dozvěděla se akorát, že si ty děti přeci musí zvyknout a že máme být vděční, že je učitelka vede k pečlivosti. Tak jsem se ozvala, že to u dětí s ADD a ADHD toho takhle prostě nedosáhne, že tam by se fakt mělo hodnotit něco jiného než dokonalá úprava...pak učitelka přiznala, že s tím u téhle matikářky taky trochu bojovala, ale že si zvykla a že si děti prostě musí zvyknout...no ještě se k ní přidala jedna maminka, že její holka si taky zvykla...a jinak ticho po pěšině....ale pak mi jedna maminka (její dcera taky zkoušela gympl a taky neuspěla a taky nejvíc vyhořela na matice  ) venku přiznala, že s tou demotivací u holky taky bojuje .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 19:48:37)
Takže teď už bych asi podporu na změnu získala, ale jaksi dva měsíce před koncem školního roku, kdy sama mám před sebou nenapsanou závěrečnou práci, kterou mám za chvíli odevzdat, peripetie s odvoláním a hledáním řešení pro holky, a závěrečné zkoušky, to už prostě nedám .
Tak jsem téhle mamince alespoň poradila, ať si pohlídá ten druhý gympl, že občas to druhé kolo vypíšou.
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 20:02:31)
Šuplíku,
jo, tak nějak bych to viděla. Bohužel tam dneska ředitelka nebyla, takže s ní manžel neměl možnost mluvit, tak tam holt sjedu později. Odvolání sepíšeme přes víkend, ale počkám až na doručení rozhodnutí o nepřijetí.
No a s těmi rodiči je to sice hloupé, ale pro mě pořád posun kupředu. Na podzim se totiž ke mně nepřidal vůbec nikdo, teď už mám pár záchytných bodů.
Jo a s tou základkou, že bych si vzala holky tam, kde bych učila, mě to napadlo taky, však jsem to i psala, že to by byla možnost, že by mi vzali i nespádové dítě....jenže problém je, že neučím a nevypadá to, že bych v nejbližší době místo našla .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 20:16:30)
Šuplíku,
padlo...i tak se to dá říct. Prostě vůbec neodpověděli . Stejně jako z těch ostatních...a zkušenost mých nezaměstnaných kolegyň ze školy je úplně stejná....jedna to pak i obtelefonovávala, jestli jim mail došel a prý ano. A to je tak všechno, co se dozvíš .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 20:22:46)
Ne, já řešila, jestli tam vůbec psát, protože jsem váhala, zda nějaké to jednání vůbec rozjíždět. Nakonec jsem nspsala ještě ten večer. A koukám k nim na stránky a na ten druhý stupeň už někoho mají a na první mě evidentně nechtějí, což i chápu, když ještě půl roku budu každý pátek ve škole.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kapradina |
|
(24.4.2014 17:37:23)
Delete,
já bych jim oběma řekla, že jsem na obě stejně pyšná a na tu, co se dostala ještě o něco víc, ale ne z důvodu, že se dostala, ale právě z toho důvodu, že její první reakce byla, že bez ségry na gympl nepůjde. Že musíš pochválit nejen je, ale i sebe, jak jsi je dobře vychovala, že nemyslí na sebe, ale jedna na druhou ... ale zárověň bych jim řekla, že je to první situace, kdy se ukázalo, že ne vždycky budou moci trávit čas ve stejném prostředí a spolu a aby si to ta, co se nedostala ještě pořádně promyslela, že je to prostě šance, která by byla škoda ji promarnit ... a spolu s tou, co se nedostala bych se snažila, tu co se dostala nasměrovat na gympl, že se nemusí bát, že by to tam sama nezvládla, nebo nedejbože by se na ní ta druhá z nějakého důvodu zlobila, že ji "opustila" a zanechala na základce samotnou ... a s tou pod čarou bych se snažila rozebrat všechny možnosti, co se jí nabízejí a hlavně zkusit to odvolání a pak jinou ZŠ a už končím. A jinak si dobrá, že se cítíš na domácí školu II. stupně - to je fakt tak trochu sebevražda, si myslím. 
|
|
| Delete |
|
(24.4.2014 19:52:58)
Kapradino,
no hele, po tom, co jsem se dozvěděla na třídní schůzce, se mi už ta domácí škola nezdá tak nemožná a dokonce i manžel by do toho byl ochotný jít (já nezvládám jazyky, ty by byly na něm, ale on je v nich hodně dobrý a je dobrý ve všem, takže by mě v pohodě zastoupil, kdyby bylo potřeba).
Holce, co se dostala, jsem řekla, že ji určitě přihlásíme, ale že to kdyžtak stáhneme, ať s rozhodnutím nespěchá. A i jsem jí na rovinu řekla, že si domácí školu s nimi oběma nedokážu představit, že bychom si za chvíli lezly na nervy a tak, což sama uznala....takže otevřené je fakt úplně vše.
|
|
|
| Senedra | 
|
(24.4.2014 19:33:03)
Delete, u svých dětí bych do domácí školy nešla.. jen v případě absolutní nouze.
Jinak - a zvážili jste i možnost, že by jedna z holek nastoupila na gymnázium a druhá by požádala o přestup tamtéž třeba po prvním pololetí nebo na konci primy?
|
| Delete |
|
(24.4.2014 19:57:59)
Šuplíku,
mě ještě napadlo, jestli by třeba později nešly udělat rozdílovky, kdyby se uvolnilo nějaké místo. Jak jsi psala ty i Lída, že po každém ročníku nějaké to dítě odejde.
Jen tedy nevím, jestli se to takhle dá....Vím, že některé gymply takhle doplňují kvarty, ale to už je pak víceméně jedno, jestli by se hlásila na čtyřletý nebo úplně jinam nebo dělala ty rozdílovky, jen mě to podle toho napadlo, jestli by to nešlo.
No a kdyby náhodou šlo, tak bych si fakt dala tu práci s domškolou a ten rok bych do ní investovala. Stálo by nás to nejspíš mnohem méně úsilí, než se snažit vyhovět požadavkům téhle školy .
|
| Delete |
|
(24.4.2014 20:14:18)
Jo, Šuplíku, jenže to by i ty soukromé nesměly být naplněné. A nejbližší máme pražský Nový PORG a pak OPENGATE, ale tam se bojím, že to není jen o tom zapsat a zaplatit. Ale ano, i tohle řešení vedu v patrnosti. A jestli tedy rozdílovky z domškoly nejdou, pak se dostává v úvahách před tu domškolu...
|
|
| Senedra |
|
(24.4.2014 21:37:01)
Šuplíku, zažila jsem i to, že dítě bylo posláno na půl roku ke značně staré příbuzné do jiného města, po půl roce udělalo rozdílové zkoušky a nastoupilo na gymnázium, o které měli zájem rodiče.
|
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(24.4.2014 21:38:59)
no přeszně to píšu, překonat se, pár měsíců jezdit někam jinam, kam by se dostala a pak přestup
jen to chce najít tu školu s druhým kolem
|
|
| Senedra |
|
(24.4.2014 22:04:25)
Yuki, ale i s tím přestupem je to dost vachrlaté, škola, o kterou je zájem, ani nemusí mít volnou kapacitu nebo dítě rozdílovky neudělá ( což ve chvíli, kdy by mělo ve škole stejně starého sourozence, tak jde vyřešit dost jednoduše -prostě se učí s ním).
|
|
|
|
|
|
|
| Maugha | 
|
(24.4.2014 19:58:45)
Delete - tu domácí školu jsi jen tak hodila do placu, nebo bys do toho skutečně byla ochotná jít? I třeba jen krátkodobě?
Mně to sedí v hlavě už nějakou dobu, puberťačka sama to nadhodila... ale od té doby se o tom nezmínila. Doučování a výuku mimo osnovy provozujeme doma pravidelně, takže vím, že u nás by to snad šlo.
Jinak přeju úspěchy s tou tvojí prací, ať to včas dopíšeš!
|
| Delete |
|
(24.4.2014 20:09:24)
Maugho,
dík za přání, ale já jsem ještě ani nezačala . Kvůli nervákům, co se doma odehrávají (a teď tedy tuším, kde se v té jedné holce to problémové chování vzalo, když jsem slyšela, co se děje ve třídě) se nejsem schopná soustředit. Takže jestli to stihnu napsat, bude to dost na hraně .
A do domškoly s tou jednou bych určitě šla, zejména kdyby tam byl výhled, že to není na čtyři roky, ale třeba jen na rok. Školu tu suplujeme poměrně hodně, domácí výuka je efektivnější, takže času by to o moc víc nezabralo, spousta věcí by šla dělat jinak než ve škole, vlastně by mě to dost bavilo. Jen bojuju s tou svojí sociální izolovaností, takže bych musela napnout všechny síly tohle překonat (ale přeci jen se to s domškolou snáší lépe než když je člověk doma jen proto, že nenašel práci, že jo). Takže s jednou jo, s více najednou bych se bála.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| wexi | 
|
(24.4.2014 13:50:17)
Delete, a nebylo by rozumnejsi si priznat, ze na to proste nema a nesnazit se ji tam porad videt? Pokud prijimacky nezvladla, ne, ze na ni nezbyla kapacita, svedci dost o tom, ze by studium tam pro ni nebyla zrovna prochazka ruzovou zahradou. Spis bych se zamerila na vyreseni problemu na zakladce.
|
| Delete |
|
(24.4.2014 14:01:30)
wexi,
vzhledem k tomu, že problémy na základce řeším neúspěšně od začátku roku, tak tohle pro mě byla v jejím případě předposlední možnost. A pak tu jde o tu druhou, která se dostala, ale bez téhle jít nechce, i když na to má. U jednoho dítěte bych se na to dívala jinak, ale u dvojčat je tohle prostě jiné, a to mám holky na sobě dost nezávislé, jak jsem psala, od školky každá v jiné třídě, ale tohle je odloučení už moc velké, no . Takže pokud tam nějaká naděje je, ráda bych ji využila.
protože jinak to znamená řešit jinou základku ne pro jedno dítě, ale pro dvě. A vzhledem k tomu, že je problém přesunout i jedno....dvě mi prostě jinde nevezmou .
A řešení tady je jak boj s větrnými mlýny, jsem tu sama proti všem, nebudu už znovu rozepisovat, vkládat písemky a domácí úkoly, ale ti, co mě tu znají, tak ti mohou potvrdit, že nejde o banalitu...a tady to všem připadá v pořádku, normální, jsem ve školské radě, ve výboru SRPDŠ, pomáhám škole od začátku, co tu jsme (jezdila jsem s nimi jako dozor na bruslení, spolupořádám školní ples...), prostě se fakt snažím, ale změnit přístup učitelky matiky prostě nedokážu (mají ji obě a budou mít až do devítky, ta jedna jako třídní) a vedení je nepřístupné k řešení čehokoliv. Tady se jede podle zvyku, správné je to, co se dělalo před třiceti lety, na nějaké novoty tu nikdo není zvědavý atd...
|
|
|
|
|
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Valdštejnské slavnostiJičín 
Divadlo v parkuPraha 4 
Ferda mravenecLitoměřice 
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Valdštejnské slavnosti
Divadlo v parku
Ferda mravenec
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Pohádkový park na Sychrově
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)