| daba+holčička | 
 |
(25.3.2012 22:55:54)
Máme ve třídě nového chlapečka - teda už je tam asi půl roku. Je agresivní, napadá fyzicky i slovně ostatní děti, na naší holčičku a ještě jednu se vyloženě zaměřil - to mě potvrdily i učitelky, se kterýma jsem v dobrém kontaktu. Nechci na veřejném serveru rozepisovat moc podrobností, ale s rodiči prý řeč není, nehodlají to nijak řešit. Učitelky na to nemají vzdělání ani časové možnosti, nejspíš má nějakou poruchu chování, nezvládají ho.
Chci si stěžovat, jak to nejlíp udělat? Ředitelce? osobně, písemně, mám někam poslat kopii?
Řešil jst to někdo a s jakým výsledkem?
|
| withep | 
|
(25.3.2012 23:19:42)
Nic takového jsem řešit nemusela, takže neporadím, asi bych zašla za ředitelkou nejdřív osobně a podle toho, jaké řešení by navrhla (a jestli vůbec nějaké), bych napsala stížnost jí i zřizovateli. Jen jsem chtěla podotknout, že u nás ve školce je jakási 3 měsíční "zkušební lhůta", během které je možné dítě, které se neadaptovalo, vyloučit. U vás není? Pokud je, měly učitelky možnost to takto řešit (ne snad ho rovnou vyloučit, ale alespoň použít to jako páku na rodiče, aby se začali chováním svého syna zabývat).
|
| Hilly. |
|
(26.3.2012 8:44:58)
Withep, to je dobrej přístup a to je školka soukromá?
|
| withep |
|
(26.3.2012 8:52:12)
Je. Ale myslím, že obecní školky mají tu tříměsíční lhůtu taky, nebo ne? Naše spádová obecní školka ji má. Syn nastoupil loni v zimě právě po nějakém klukovi, kterého během oné adaptační lhůty vrátili, údajně byl hyperaktivní (nebo jak se tomu dnes správně říká) a sociálně nezralý.
|
|
|
|
| Anča123 | 
|
(25.3.2012 23:23:33)
Ahoj, pokud jsi o tom již mluvila s učitelkou a žádný efekt, obrátila bych se osobně na ředitelku. Písemnou formou má smysl podle mě řešit věci, které jsou vymahatelné. Chování malého chlapečka do nich asi nespadá :). U nás ve škole řešíme něco podobného, rodiče o věci také jednají a nejvíc asi věci prospívá citlivé, přímé jednání.
|
| daba+holčička |
|
(25.3.2012 23:28:50)
u ředitelky učitelky nepochodily, takže předpokládám, že to bude chtít trochu tvrdší přístup :( ale asi nás (postižených rodičů) bude víc
|
|
| Hilly. |
|
(26.3.2012 8:37:44)
Písemnou formou se vyplatí řešit vše, protože to potom nezameteš pod koberec. Když máš potom důkaz pro zřizovatele, že už to řešíš půl roku a furt nic, víc se tím dotyční potom zabývají.
|
|
|
| Babsi+2 | 
|
(25.3.2012 23:40:43)
Než začal syn chodit do školky, vykázali jednoho takového chlapečka ze školky. Byl tam ani ne měsíc. Chce to stěžovat si písemně a opakovaně. Pokud je tam déle než tři měsíce, už ho asi nevyhodí a vy budete trpět ještě několik měsíců (a s chlapečkem ta agresivita poroste).
|
| daba+holčička |
|
(25.3.2012 23:50:55)
ne několik měsíců, bude tam chodit ještě 2 roky - ta moje 
|
|
|
| Delete | 
|
(26.3.2012 0:42:37)
Řešila jsem před pěti lety u svých dvojčat.
Kluk z nefunkční rodiny, výchova babičky spočívala pouze ve výprascích, od otce (babičky syn) totéž, maminka odešla....kluk všechny jen mlátil, později se zaměřil hlavně na jednu z mých holek. Byl o rok starší, nechodil mezi předškoláky, i když věkem tam patřil, ale vědělo se, že bude mít odklad a třídy byly narvané i s výjimkou. Učitelky se snažily, informovaly mě o každém incidentu, řešilo se to přes ředitelku, ta to řešila s SPC i rodinou, byla tam na pozorování pracovnice SPC, doporučila přeřazení do speciálky, ale rodiče odmítli, spolupráce nulová.
Pro nás to znamenalo vzít holky ze školky, ve chvíli, kdy ani ředitelka nenašla způsob, jak kluka ze školky dostat, jsme to udělali okamžitě. Jedna z dvojčat si to v hlavě srovnala tak, že než si šla hrát s hračkou, tak jí naplácala (ten kluk taky byl hodnější, když dostal naplácáno, jak jsem pochopila), velmi brzy jí to přešlo. Druhá holka se z toho dostávala několik týdnů, možná měsíců a následky to má dodneška, poznamenalo to její chování k mladší ségře. Už tehdy ji začala terorizovat (a taky se začala počůrávat, ráno zdržovala odchody do školky, i když říkala, že tam chce jít, vůbec nereagovala na pochvaly, zato každá výtka ji zatvrdila, zasekla, takže s ní nebyla řeč, byl to uzlíček nervů a to vše během pár týdnů, navíc o tom doma obě odmítaly mluvit).
Holky do školky chodit chtěly, takže jsem sháněla jinou, nakonec se mi povedlo najít dvě místa (pro každou v jiné třídě) právě ve školce s tím SPC, což té jedné hodně pomohlo, protože ji tam trochu srovnali. Holky tam bylo moc spokojené, nejmladší potom také.
Řešit to nějak přes rodiče (jako třeba přes sociálku) pro nás nemělo význam, kluk nebyl vysloveně týraný, a vzhledem k nespolupráci rodiny by to bylo na dlouhé lokte. My potřebovali holkám pomoci ihned. Odchod pomohl hodně, ta úleva, že už do té školky nebudou muset, je nepopsatelná. Přitom pak opravdu do školky chtěly, i za cenu, že nebudou spolu ve třídě....
|
|
| Pawlla |
|
(26.3.2012 5:08:47)
Zlobí ve školce,ale řešit to mají rodiče,protože učitelky na to nemají vzdělání,ani možnosti. Klasika....
|
| Hanka-1978 | 
|
(26.3.2012 5:59:26)
No, ony toho ve školce asi moc nepořeší, když kluk (viz. jeden příspěvek výše) je z neúplné rodiny, v podstatě - jak jsme mohli vyčíst - je jenom bitý, maminka tam není.... Jak by se asi takové dítě mělo chovat? Ti nejbližší jsou na něj agresivní, takže ono bude asi těžko jiné. Učitelce asi pak nezbývá nic jiného, než ho mít ve třídě neustále na mušce, sledovat každé jeho hnutí, aby mohla zasahovat, když se k něčemu schyluje. Jenže to by pak asi v té třídě nedělala nic jihého.
|
|
| withep |
|
(26.3.2012 8:04:41)
Pawllo, schopná učitelka vyřeší většinu incidentů sama. Ale na druhou stranu - pokud je toto běžné chování toho kluka, protože doma má výchovu buď nulovou nebo agresivní - není v silách učitelky ho převychovat, zvlášť pokud rodiče nespolupracují, de facto problém nevidí. Děti se mají vychovávat primárně doma, ne ve školkách a školách.
|
| withep |
|
(26.3.2012 8:17:55)
Nebo jsi reagovala výslovně na tu výmluvu, že na to nemají vzdělání ani čas? Ta je samozřejmě lichá - i kdyby vzdělání a čas měly, nenadělají nic bez vůle rodičů.
|
|
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 14:09:33)
Pawlo, rodičům bylo nabídnuty vyšetření, převedení do speciální třídy (ve školce je jedna pro autisty, kam nejspíš spadá), ale ne, jemu se líbí mlátit děti v té naší 
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 14:55:09)
jako, že ten chlapec je autista?? a proto mlátí všechny děti?? To je zase nějaká školková rychlodiagnostika, ne?
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 15:49:01)
nikdo ho nerychlodiagnostikuje, to by měli právě zařídit rodiče. Mě je to jedno, šikanovat děti semí ani zdravá, ani postižený.
|
| Pawlla |
|
(27.3.2012 5:37:41)
Takže dokonce žádnou dg nemá,ale přesto ho chtěli dát do auti-třídy????A třída autistů je nějaké odkladiště,kde se dávají problémové děti????Tak z téhle školky bych mazala hodně rychle pryč,fuj.
|
| Pawlla |
|
(27.3.2012 5:51:16)
Nedá mi to,normálně mě to nadzvedlo,já si iluze o školství nedělám už dlouho,ale chtít strčit dítě do spec.třídy,jen proto,že si myslím,že by třeba mohl mít dg,bez vyštření,bez všeho,to je sakra silná káva.
|
|
|
|
|
| Pawlla |
|
(27.3.2012 5:34:50)
dabo a je lepší mlátit děti v autistické třídě?Vím,že s tímhle nepochodím,ale co takhle problém řešit?
|
|
|
|
| Lída+2 | 
|
(26.3.2012 6:09:19)
něco podobného jsem řešila před 7-8lety.......a dopadlo to tak, že jsem stěhovala dítě do jiné školky......s NIKÝM nebyla řeč.
Pak ještě by si šlo stěžovat u zřizovatele školky...na ěmstě...školský odbor,ale pokud je ředitelka...známá..nemáš šanci.....
|
|
| 2.10xb-116 |
|
(26.3.2012 6:29:58)
u nas ve takto vyradili chlapecka, doporucili vysetreni, ukazalo se, ze se jedna o autistu, tedy dite, tkere naprosto nechape socialni kontakty a resi je agresivitou. kluk je nyni ve specialni tride, kde maji cas se mu venovat a vysvetlovat, takze vsichni spokojeni.
|
| Delete |
|
(26.3.2012 7:45:09)
U nás vše toto proběhlo (vyšetření, návrh na umístění do speciálky) až na to poslední....tedy odchod dotyčného chlapce....jednoduše proto, že rodiče (babička a otec) ho odmítali vodit v rámci jednoho sídliště o dvě ulice vedle  .
Tak jsme vodili my....No a spokojenost to nakonec přineslo jen nám, protože my se dostali do super školky se super péčí a službami, kdežto jim odešli dvě vzorné holčičky (a ony ve školce byly opravdu vzorné) a zůstal jim tam kluk, kterému nikdo z přítomných nedokázal pomoct (autista určitě nebyl, spíš byl hodně nešťastný). No a daň za vzniklou situaci a dvouměsíční hledání řešení, tedy šrámy na duši u jedné z mých holek. Ale co si budeme povídat, ten kluk je na tom mnohem hůř a díky těm, co za něj mají zodpovědnost, má jen malou naději na změnu....kdo ví, jak na tom je, dneska by měl být ve třetí třídě ZŠ....
|
| Lída+2 |
|
(26.3.2012 8:03:36)
Iva
máme podobnou zkušenost. u nás se to neřešilo protože maminka pracovala na sociálce na městě.....ona má syna vzornáka(zozmazlenýho asi o 10let mladšího...než ostattní děti....- myslele si, že může mít všechno)
Ve školce zůstal agresor.
My se dostali do super školky, kterou jsem sehnala hned jak jsem ředitelce nové školky vysvětlila co se děje. bYl umístěn na místo co drží pro náhlé případy.
následky syna: noční děsy cca měsíc....další měsíc doma, aby se da dokupy...později návštěvy psycholožky...školka nařízena jen do 12h(než přejde to nejhorší)...a dodneška naprostá nedůvěra....k starším ženám(myslím, že to je následek tohjo jak to ty úči nezajímalo)
|
|
| withep |
|
(26.3.2012 8:24:19)
Ivo, taky myslím, že nejvíc pomoct potřebuje a nejhůř dopadne, když mu nebude pomoženo, ten kluk. Zatímco jeho rodiče mohou mít pocit, že vyhráli...
|
| Delete |
|
(26.3.2012 14:17:33)
whitep,
no já mám spíš dojem, že jeho rodiče ohledne něj nemají pocity žádné...prostě je jim to jedno . Jinak babička byla spíše spolupracující, co vím, ale třeba o tom přesunu do jiné školky rozhodnout nemohla......a co se týče její výchovy (bití), evidentně nic jiného neznala, kluk mohl mít třeba ADHD nebo jiný problém, pro ni to byl ale zlobivý kluk, na kterého nic neplatí....
On tedy původně mlátil všechny kolem sebe, ale pak si začal vybírat, co jsem tak pochopila...a taky se naučil využívat chvíle, kdy je učitelka mimo, takže holku třeba chytil na záchodě, nebo v šatně, když učitelka kontrolovala třídu před vycházkou....navíc se to dělo při chřipkové epidemii, kdy paradoxně děti zůstávaly zdravé, ale marodilo hrozně moc učitelek, takže to byl mazec.
No a nám taky chvíli trvalo, než nám došlo, že se děje něco vážnějšího (mě trklo to noční pomočování, sama jsem tuhle reakci na šikanu zažila na sobě, no a pak ta změna chování k mladší sestře)....Nejhorší bylo, že holky samy nic neřekly, jen že ten kluk pořád zlobí, ale o tom, že mlátí zrovna je ani slovo, to nám řekly učitelky....
|
|
|
|
|
| Vítr z hor | 
|
(26.3.2012 8:05:58)
Takové dítě nelze jen tak vyloučit. Je jen pár zákonných důvodů k vyloučení dítěte z MŠ, jenže ten popsaný mezi nimi není.
Nelze, než se modlit, že rodiče zareagují tak, že dítě na doporučení speciálního pedagoga nechají přeřadit do spec. třídy či MŠ.
Na běžně agresivní dítě (např. občas zmydlí ostatní děti, má ADHD apod.) obvykle není nárok na asistenta, navíc i kdyby náááhodou byl, musí se to řešit do února předchozího roku.
|
| Vítr z hor |
|
(26.3.2012 8:13:16)
Někde jsem našla tak bleskově kopíruju:
...může ředitel mateřské školy po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení předškolního vzdělávání v těchto případech.
a) se dítě bez omluvy zákonného zástupce nepřetržitě neúčastní předškolního vzdělávání po dobu delší než dva týdny,
b) zákonný zástupce závažným způsobem opakovaně narušuje provoz mateřské školy,
c) ukončení doporučí v průběhu zkušebního pobytu dítěte lékař nebo školské poradenské zařízení,
d) zákonný zástupce opakovaně neuhradí úplatu za vzdělávání v mateřské škole nebo úplatu za školní stravování (§ 123 školského zákona) ve stanoveném termínu a nedohodne s ředitelem jiný termín úhrady.
|
|
| Lída+2 |
|
(26.3.2012 8:14:59)
Veveru super...něco takovýhleho jsem se dověděla taky..takže jsem milého syna sebrala a ze školky z okamžitou platností vzala....donesla to do 20minut písemně,....protože...mě NIKdo do krve dítě okousávat nebude....(a to se mě jednou snažila přesvědčit úča, že mi mladšího okousal starší doma)
prostě mi příjde, že ty nařízení jsou proti tomu ohroženýmu.....
A přitom já jsme toho kluka taky viděla....kousnutá holčička(měla modřinu) to řekla úče....ta jí řekla nežaluj. TAk jsem se jí zeptala jestli to myslí vážně...." Ano, oni pořád žalují"
Chlapeček tam pak kousel dost nehezky děti ještě další 2roky....
..., když jsem někoho potkala...."...že jsme nesebrali odvahu ho z tý školky vzít....má tiky.." (srovnali se až s nástupem do školy cca za 3/4roku)....
|
| Vítr z hor |
|
(26.3.2012 8:19:36)
Taky to považuju za průšvih a legislativní opomenutí (asi si drazí zákonodárci mysleli, že ve školce šikana a násilí není), ale ředitelce fakt nic jiného nezbývá.
Ohledně mých dětí se rýsuje jeden agresor dokonce i za dva roky do školy (je starší, ale jeho matka se už nechala slyšet, že požádá o odklad a zatím ho vychovává tak, že ho občas seřeže, tož on se odreagovává na ostatních dětech), už předem si vyhlížím jinou školu a bohužel i dojíždění.
|
|
|
|
| Vendy a dve holky | 
|
(26.3.2012 8:12:20)
Dabo a co si zjistit adresu chlapecka a dojit za rodici?Ja nad tim premyslim,ze bych to asi ja udelala,kdyby nic nezabralo,ani stiznost reditelce.Jina skolka by asi byla skoda,pokud se tam male jinak libi.Drzim palce
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 14:13:04)
Vendy, myslím, že to asi nemá smysl, i učitelky se jí už bojí cokoliv říct.
|
|
|
| Hilly. |
|
(26.3.2012 8:27:19)
Dabo, a to tvoje holčička není vůbec zakřiknutá a je spíš od rány, že? Určitě se tomu nějak sama aktivně brání, ne? Moje ségra se taky v dětství nesnášela s jedním chlapečkem, furt ji napadal. On byl teda hajzlík a taky si začínal. Jenže ona jako holka zase neměla dost síly se mu ubránit, ale nedala se tak úplně. Těžko říct, jestli je šikana to, když tě někdo otravuje a ty mu dáš potom na hubu a aktivně se bráníš. Jednou jsem byla venku a ségra za mnou přiběhla, že jí ten kluk kopl, nebo plácl,už nevím, tak jsem šla po něm a on před mnou zdrhal a volal "mamííí", myslela jsem si, že jenom předstírá, že je tam jeho maminka, tak jsem ho dohonila a natáhla mu. No jeho matka tam opravdu stála a šla si k nám stěžovat. Táta jí tehdy dost nevybíravě řekl, že co jako čeká, když její kluk je pověstný školní hajzl a debil o kterém se mluví na každé třídní schůzce a každýho jen otravuje. Ta se z toho málem zhroutila, samozřejmě nadávala a pak šla s brekem domů. No potom se jí šel s flaškou omluvit, protože to asi trochu přepísk..No potom se ta situace mezi nimi zmírnila..To jen tak příhoda z mých zkušeností. Nevím ale, jestli ti bude k něčemu dobrá
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 14:18:41)
Hilly, ona bejvala když byla maličká. Teď spíš mele pantem. Ptala jsem se jí, proč mu to nevrátí, ale prej se to nedělá. Asi se ho bojí. Mlátí i starší děti, i kluky. Ty víc od rány mu natáhnou, ale on to asi nechápe. Učitelky se asi snaží, jinak by bylo hůř, ale dvě jsou tam jen pár hodin denně.
Naštěstí z toho nemá noční můry nebo tak něco, ale vyrovnává se s tím spíš tak, že začala bejt hrozně drzá na mě a na učitelky. Když se jí zeptám, proč se tak chová, vždycky stočí řeč na něj.
|
|
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 8:42:31)
učitelky, ač tvé dobré známé, jsou pěkný alibistky. Když teda ví, že chlapeček tvojí holčičce ubližuje, proč to neřeší aspoň tím, že se je snaží od sebe držet, co nejdál. Mnohdy na tyhle věci stačí zdravý selský rozum Učitelky dokážou vyřešit spoustu těchto třenic, protože mnohdy jsou některé děti sociálně nezralé a potřebují návod na to, jak se druhým přiblížit, aby s nimi mohl kamarádit.
Když byl prostřední syn ve školce, jako předškolák šel do nové třídy a kluci ho mezi sebe nepřijali, učitelky nejdřív viděly chybu na straně mého syna, jakmile jsme přišli na to, proč se tak syn chová (nebyl agresivní) všechno se urovnalo, kluci ho vzali mezi sebe a můžu říct, že bez učitelek by se to nestalo..
Ale... jsou velké rozdíly mezi učitelkami a bohužel jsou i takové, které nezvládnou nic těžšího než tichou holčičku A jsou také Učitelky, které si i v běžné třídě poradí s dětmi, které mají prokazatelně problém a ty děti normálně fungují. A vzděláním to nebude. Buď to někdo v sobě má, nebo ne
|
| withep |
|
(26.3.2012 8:57:40)
dadlenko, souhlasím, schopná učitelka zvládne mnohdy i velmi problémové dítě. Ale přece jen JEN MNOHDY, ne vždy. A když zrovna ve tvé třídě je učitelka méně schopná, co naděláš?
|
| Vendy a dve holky |
|
(26.3.2012 9:35:12)
No ja nevim.Treba jich je tam malo a hodne deti a uhlidat se to da tezko.Coz uznavam neni problem Daby.Chlapecka bych asi vyloucila,kdyz rodice nezakroci.V mistni skolce byl taky problemovy chlapec,mel napady jako chtit bodnout tuzkou do obliceje apod.Reditelka nekolikrat s rodici promlouvala,rodice na synovi neshledavali nic divneho,tak ho vyloucila
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 9:46:49)
Vendy, ale na druhou stranu, jak chceš jako rodič ovlivnit chování dítěte ve školce?? Třeba moji kluci měli problém se spaním po obědě. Prostě nemohli spát a nebyli schopní být úplně zticha a rušili některé děti. Mohla jsem jim domlouvat, jak jsem chtěla, třeba se i chvilku snažili, ale hodinu a půl v klidu ležet nedokázali, musela jsem přeorganizovat celou rodinu a brát je poo.. Když máš dítě, které má nějaký problém, jsou věci které prostě neovlivníš... Navíc zakladatelka nepíše jak rozsáhlý je problém, jestli jsou to dětské strkanice, ale i pro její dceru je to přes čáru, nebo závažnější věci.. Vylučovat dítě ze školky mi připadá jako krajní řešení. Navíc ani nevíme, jestli se jeho chování nedá nějak zabránit, jestli se učitelky ohánějí nedostatečným vzděláním moc důvěru k tomu, že jsou si schopny poradit, nemám...
|
| Vendy a dve holky |
|
(26.3.2012 10:05:50)
No ja si myslim,ze dite by melo v kostce vedet co je dobre a co ne primerene jeho veku.Pokud jde o bezne postuchovani,tak bych nesilela.Pokud by ma dcera mela kazdy den sram nebo kousanec od toho sameho chlapce,tak bych nadsena nebyla.Jak je to s tim konkretnim chlapcen nevim,ale napr. dite by melo alespon poslechnout,kdyz ho ucitelka pokara a rekne ne.Pokud si dela co chce,pak by s nim meli prave promluvit rodice.Pokud je klukovi kolem 4,tak zaklady by mel chapat.Nase reditelka vyloucila toho chlapce jako jedineho,co se pamatuju.S detmi to umi a ji plne duverovala.A ze jsme obcas meli zajimave zaky Kor tady v Arabii maji obcas kluci pocit,ze smi vsechno
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 10:15:14)
Vendy, problém je v tom, že takhle malé děti žijí přítomností, vykládat jim večer, že mají být hodné ve školce (což je hodně vágní informace)je zbytečné. Zakladatelka taky nenapsala, jak se to nepřijatelné chování projevuje a už vůbec nenapsala, jestli to ty paní učitelky řeší. Je docela možné, že je to problém snadno řešitelný, ale bohužel toho paní učitelky nejsou schopné... Konkrétně třeba jako rodič jsem musela "řešit" že je dítě hodně hlučné... i to je samozřejmě obtěžující, ale jak to chceš řešit jako rodič?? Syn přesně věděl, že se nekřičí a nehuláká, ale přesto si nemohl pomoct, ze svého pohledu se snažil strašně dlouhou dobu nekřičet - třeba to bylo 10 minut, mu to připadalo jako věčnost a z pohledu učitelky by to mohlo být, že rodiče s tím nic nedělají
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 14:30:44)
Dadlenko, není to o modrřinách nebo kousancích, strká, bouchne, podtrhne židli, vysmívá se. Ale děje se to bez příčiny, a opravdu hodně často. Prakticky když je ve školce, řeší učitelky celý den jen jeho. Možná je jen opožděný, u 2letého by mě to nepřekvapilo, ale ten zas pak nechodí do školky. Neumím si představit jak by to v běžném provozu mohly učitelky zvládnout, jedna mu bude pořád za patama a chytat ho za ruce při každém náznaku agrese. A ve chvíli kdy tam je sama, zbytek třídy má anarchii.
Je hrozný, že u toho nejsem a nedokážu jí ochránit, ani jí to nemůžu pořádně vysvětlit, když to znám jen z doslechu :( snad si vezmu den volna a požádám o hospitaci.
Jinak učitelky nejsou mé známé jako z civilního života, znám je jako učitelky, ale docela často se spolu bavíme, ony jsou rády za zpětnou vazbu od rodičů a taky jinej pohled na výchovu dětí (ještě děti nemají), taky jsem aktivní když je potřeba něco zařídit apod.
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 15:04:23)
Dabo, to chápu, že pro tebe je to hrozný a chceš, aby to skončilo. Je to bezmoc, bohužel. Opravdu by mě zajímaly konkrétní kroky, které paní učitelky, kromě stěžování si rodičům a výmluvy, podnikly. Protože možností mají spoustu...
A jenom jsem chtěla podotknout, i kdyby ten chlapec byl autista (jak výše vyvozuješ)žádné chování, není bez příčiny. Samozřejmě příčinou nemusí být tvoje dcerka, ale něco jiného, nebo se jenom tak nešťastně snaží o kontakt. Může také reagovat na změnu, kdy byl zvyklý být doma a nyní je ve školce a asi se mu tam tak dobře nedaří.
Chápu, že nejjednodušší řešení je toho rušitele eliminovat, odstranit, je to velmi časté a oblíbené řešení
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 15:52:42)
dadlenko, v této sitauci je to nejspíš jediná možnost - buď asistent, který mu bude dělat tělesný štít, nebo speciální třída, nebo zůstane doma Nepřijde mi správné, aby kvůli jednomu, který mám možná nějaký problém, který navíc rodiče popírají trpěla celá třída. Bije všechny, tu mojí jen víc než ostatní.
|
|
|
|
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 10:19:17)
jenom ještě k tomu kárání...ona někdy až zázračně funguje pozitivní motivace, takže učitelka nekárá, ale především chválí za kladné chování a špatnému předchází - je docela možné, že když je dítko divoch, tak už ani ty výtky neposlouchá Nevím, jak je to v tomhle konkrétním případě, ale možná by pomohlo, kdyby učitelka trochu času s tím chlapcem strávila a pochválila ho za kladné věci - třeba - teď jsi hezky půjčil Aničce hračku, ty jsi hodný a za negativní chování nabízela alternativu - třeba by se schylovalo k násilí, odvedla by jeho pozornost, nebo ukázala, jak se dá situace i jinak vyřešit.
|
| helena + veverčátka | 
|
(26.3.2012 12:21:51)
Sama mám divokou tříletku doma. Do školky nechodí, ale k mladšímu se nechová moc dobře. Jediné co pomohlo nebylo předcházení situacím ani křik ani plácání. Pomohlo se soustředit na ukazování řešení situace. Když malému vytrhla hračku, tak jsem ji musela zastavit, ukázat jak se o hračku žádá a jak se podává. Sama jsem se musela důsledně vyvarovat jakékoliv agresivity. A to i v případě že držela třeba nůž. Stačilo pak jen říct aby to položila, ne vytrhnout z ruky. Dodnes s tím má problém a já také. Prostě dříve jedná než myslí. Agresivní na děti není, spíš takový divoch a sociální+moula.+Ale+ve+školicce+kam+oba+dochází+si+nestěžuji.
|
|
|
|
|
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 9:41:14)
bohužel nenadělám s tím nic... nezbývá než hledat
|
|
|
|
| calvin | 
|
(26.3.2012 14:36:56)
Dabo, doporučuji zapojit manžela. Tohle jsme také kdysi řešili, MM to dotyčnému tak "vysvětlil" že od té doby byl klid A jednalo se o šikanování 3letého téměř 7letým. Rychlé a jednoduché řešení s okamžitým účinkem 
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 15:46:47)
On není klasicky při smyslech, učitelka ho v jednu chvíli posadí ke stolky, protože někoho bil a onse za 5 minut zvedne a už vlastně neví, co se dělo. Já ho se mu snažila domluvit, ať jí nebije. A ani se mi nepodařilo navázat oční kontakt.
|
| dadlenka |
|
(26.3.2012 15:52:12)
 proč by měl s tebou udržovat oční kontakt.... klidně to řeš, je to tvoje právo, stěžuj si ředitelce, zřizovateli, nezapomeň tam zmínit, že učitelky si nepřijdou dostatečně vzdělané ale může se stát, že místo tohoto chlapečka přijde další, který bude mít podobný problém. Protože to, co popisuješ mi nepřijde až tak neobvyklé
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 15:56:36)
jasně že nemusí, ale přijde mi běžné, když si k dítěti dřepnu a mluvím jen na něj, že se na mě podívá.
|
| Mlada | 
|
(26.3.2012 17:52:03)
Dabo, chápu, že se snažíš problém vyřešit, ale pokud mluvíš s dítětem, měli by to vědět jeho rodiče. Jinak můžeš přes ředitelku, učitelku, vyvolat jednání s rodiči, zřizovatele.
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 17:58:51)
Já mu jen řekla, jestli by mohl přestat bouchat Zorku, protože ona pak pláče. Byla jsem na něj velice milá.
|
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 18:02:07)
Navíc, to už je trochu moc, ne? Cizí dítě může mlátit to tvoje, ovšem ty ho nemůžeš ani oslovit  Bejt to někde na hřišti, tak ho chytím za tričko a řeknu mu, že ještě jednou, tak mu to vrátím osobně.
|
| Mlada |
|
(26.3.2012 18:42:28)
Chování toho dítěte ke tvému mají ohlídat učitelky. Školka není veřejné hřiště (a i tam bych se snažila o kontakt s rodiči). To dítě tam je v místě, kde je autoritou učitelka. Usměrňovat jeho chování má ona. Je to určitá jistota pro děti, pocit bezpečí, že na ně nikdo cizí nemůže. A takovéto problémové děti jistotu potřebují.
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 18:45:43)
No, trochu bezpečí bych si přála i pro svoje dítě.
|
| Mlada |
|
(26.3.2012 18:49:42)
Ano, já ti rozumím. Jen si prostě myslím, že to bezpečí mají zajišťovat zaměstnanci školky, ty jim v tom můžeš být nápomocna.
|
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 18:52:11)
Představ si, že bys chodila do práce, na plný úvazek a denně tě tam někdo mlátil. Dala bys výpověď, nebo bys ho dala k soudu. Ona takovou možnost nemá, za ní musím jednat já, protože já jí tam každý den strčím - nemá na výběr.
|
| Mlada |
|
(26.3.2012 18:59:18)
Já nevím. Píšu někde, že to nemáš řešit?? Napsala jsem jen, že nepokládám za správné si s problémovým dítětem promluvit, že to mají dělat učitelé. Možností máš opravdu více.
|
|
|
|
|
|
|
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 17:11:04)
Dadlenko a myslím, že učitelky to už ředitelce sdělily samy, že si na tento problém nepřijdou kvalifikované, obě mají pedagogické vzdělání, ale ne speciální
|
|
|
|
|
| 18.5moudrost16 | 
|
(26.3.2012 18:53:21)
ja resila u dcerky i syna - poprve ze zastupkyni pak s riditelkou a mame klidek :)
|
| 18.5moudrost16 |
|
(26.3.2012 18:54:17)
rekla bych to reditelce - at to resi, pokud ne pockala bych na rodice a pokud ani to sla bych si pro radu klidne na socialku.....
|
| 18.5moudrost16 |
|
(26.3.2012 18:55:27)
joo a zkus najit rodice i jinych deti kterym ublizuje - cim vic stiznosti - ja reditelce tak zrizovateli tak pak muzou dite vyloucit ze skolky
|
|
|
|
| Alternativní kvočna | 
|
(26.3.2012 19:00:47)
Řešila jsem, žel hned první den nástupu straší dcerky do školky... po tom, co k tomu učitelka zaujala trochu laxní přístup, šla jsem za ředitelkou a vyřešilo se to velmi rychle... ředitelka to trpět nehodlala... snad i proto, že nám stála za zády vyšší autorita z odboru školství.
|
| daba+holčička |
|
(26.3.2012 19:06:23)
No já to asi budu mít těžší, ředitelka o tom ví a nevím proč, ale je na straně agresora. Vadí mi, že musím řešit něco, u čeho jsem nebyla, neviděla, nemám žádné důkazy. Ale věřím svému dítěti, zaplať pámbůh je dost komunikativní a i ostatním dětem a rodičům. Zatím to řešily učitelky a nepochodily, tak musíme nastoupit my.
|
|
|
| Karel | •
|
(27.3.2012 9:43:41)
Když náš malý LMĎáček (dnes mladý muž na gymplu), začínal chodit do MŠ, tak jsme měli dlouho problém s tím, že skrze (reálnou) hyperaktivitu měl spoustu problémů ve vztazích s dětmi. Nemyslel to zle, ale v řadě sociálních funkcí byl trochu pozadu a přitom šíleně toužil po interakci s dětmi. Jenže ta interakce byla dětem nepříjemná, občas do nich strčil, občas jim rozbil hru. Tyhle děti jsou navíc impulzivní (jednají dřív, než přemýšlí, takže nějaké domlouvání je dost k ničemu, pomůže spíš pro později, až dozrají). K tomu ten náš měl snížený práh bolesti a navíc také sníženou frustrační odolnost (schopnost zvládnout zklamání). Čili šílený kotejl.
Chodil do různých soukromých školiček, na den, dva v týdnu, kvůli socializaci. A měl šílené problémy v jedné se dokonce "šikana" obrátila proti němu (včetně učitelky). Jediou výjimkou byla jedna paní učitelka, která měla vzdělávní ve spec. pedagogice a s LMD dětmi to uměla. Ta uměla sledovat jeho stav a situacem předcházet.
V předškolní době přišel do speciálky, oficálně dyslektické, reálně hlavně LMD. A tam byl najednou v pohodě. Proč? Hlavně proto, že prostředí bylo najednou tolerantnější. Nějaký strkance a škrábanec se tam nepočítal, paní učitelky to s dětmi uměly apod. Dokonce s nimi jely na školku v přírodě. Když čekali na hřišti na opožděný autobus, tak bylo vidět, o kolik rychlejší ty děti jsou a jaké jsou to uzlíky energie.
Na ZŠ měli naštěstí také "skautského" učitele, který nějaký škrábanec neřešil.... Kluci se občas prali, a nešlo o to aby se neprali, ale aby se prali bezečně a fér.
|
| Karel | •
|
(27.3.2012 10:10:03)
Znám ze svého okolí taky jednu podobnou situaci: Kluk dost živej, občas se po holčičkách ve třídě(když se mu smějou apod.) ožene.
Problém je, že se tu střetávají dvě koncepce pedagogiky, možná světa: Jedna inkluzivní, tolerantní, druhá hledající individualitu, svoje právo a svobodu k prosazení se jednotlivce, který nechce být "otravován", stavějící hranice. (Moc se mi líbil inkluzivní přístup základky, kde bylo dětem vysvětleno, že třeba posměch a odmítání druhého je stejný přestupek jako fyzické ubližování. Že mít druhého - bližního - rád, není právo, ale povinnost.)
Pro školku je taková situace příšerná, protože z prkotin, které se běžně řeší kázeňsky, se dělají dalekosáhlé závěry. Prostě kombinace přecitlivělého dítěte a dítěte živějšího (pokud od toho ani jedna z rodin nemá odstup) je pěkně třaskavá směs.
A navíc ani školka nemá žádnou páku na vyloučení dítěte (víceméně kromě neplacení) a stejně je na tom i ZŠ a nižší stupeň gymnázií. Dokonce i odmítnutí problémového dítěte by bylo právně napadnutelné, kvůli povinnosti školy-školky dodržovat antidiskriminační zákon. Je na to i širší stanovisko ombudsmana o kritériích přijímání do MŠ.
Ale osobně, moje srdce je u integrační, socializační, inkluzivní a tolerantní výchovy, kde se přijímáme s jinakostmi, rozvíjíme se hlavně skrze druhé, učíme se nebýt sobci, pomáhat druhým a žít s ostatními.
|
| Pawlla |
|
(28.3.2012 4:48:43)
"Ale osobně, moje srdce je u integrační, socializační, inkluzivní a tolerantní výchovy, kde se přijímáme s jinakostmi, rozvíjíme se hlavně skrze druhé, učíme se nebýt sobci, pomáhat druhým a žít s ostatními."
Karle
|
|
|
|
|
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Toulání kolem Orlice 2024 (TěchonínÚstí nad Orlicí 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Festival Svátky písní OlomoucOlomouc 
Jedna země, jeden králČeská Lípa 
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Toulání kolem Orlice 2024 (Těchonín
Pohádkový park na Sychrově
Festival Svátky písní Olomouc
Jedna země, jeden král
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)