Re: Zasedací pořádek u prvňáčků

Neučím prvňáky, ale proč je nenechat sedět, jak chtějí, pokud to není problém?

nejsem učitelka, ale se svými dětmi mám zkušenost, že v první třídě určovala zasedací pořádek učitelka a to tak, že děti průběžně přesazovala tak, aby postupně seděl každý s každým, aby se lépe poznali a měli možnos se lépe skamarádit. prostě aby třeba dvě děti, které se znají ze školky, nebyly spolu při vyučování i o přestávce a nebyly tak svým způsobem izolované od ostatních. ale tedy je pravda, že v první třídě neměly klasicky uspořádané lavice, takže nedocházelo k tomu, že by třeba velké děti seděly vepředu a malé přes ně neviděly.