8.12.2014 9:30:00 Žžena
Re: výborný článek
Tak v přírodě to především tak je, že živičichové různě chcípají
Učení je aktivita, která je v přírodě vlastní typicky mláďatům a nedospělým jedincům, u dospělých je naopak typická relativní rigidita a neschopnost tak efektivního ičení. Člověk je v kontextu toho docela výjimka, protože je v určitém slova smyslu nedospělý celoživotně, projevuje se to různými znaky, mj. tou schopností celoživotního učení se.
Odpovědět