| Černá kronika | 
 |
(27.3.2021 22:20:42)
Právě přišlo do datovek škol.
SKUPINY/OBLASTI 1. FÁZE
MATEŘSKÉ ŠKOLY Pouze povinné předškolní vzdělávání, ve skupinách max. po 15 dětech.
ZÁKLADNÍ ŠKOLY 1. STUPEŇ V týdenních rotacích celých tříd.
ZÁKLADNÍ ŠKOLY POUZE SE TŘÍDAMI PRVNÍHO STUPNĚ, KTERÉ MAJÍ DO 75 ŽÁKŮ Prezenčně bez rotací.
ZÁKLADNÍ ŠKOLY 2. STUPEŇ A ODPOVÍDAJÍCÍ TŘÍDY GYMNÁZIÍ Distančně.
STŘEDNÍ ŠKOLY KONZERVATOŘE VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY Pouze k praktické výuce (bez rotace), teoretická zůstává distančně.
VYSOKÉ ŠKOLY Laboratorní a praktická výuka pro závěrečné ročníky.
SPECIÁLNÍ ŠKOLY(§16, ODST. 9) Prezenčně bez rotace.
INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE Individuální konzultace pro všechny druhy škol a poradenský systém.
SKUPINOVÉ KONZULTACE Umožnění dobrovolných skupinových konzultací v max. počtu 6 žáků a za dodržení režimových opatření pro:
1) Znevýhodněné žáky 2.st. ZŠ a znevýhodněné žáky SŠ,
2) 9. ročníky ZŠ pro předměty k přípravě na přijímací zkoušky na SŠ,
3) Závěrečné ročníky SŠ pro předměty ke všem druhům závěrečných zkoušek.
ZKOUŠKY
a) Pouze do 20 osob ve skupině, s režimovými opatřeními a rozestupy pro:
1) Přijímací zkoušky, maturitní zkoušky, závěrečné zkoušky a absolutoria.
2) Zkoušky konané na základě mezinárodních dohod.
b) Pouze do 10 osob ve skupině, s režimovými opatřeními a rozestupy pro:
1) Zkoušky na vysokých a vyšších odborných školách. 2) Jazykové a nostrifikační zkoušky
OSTATNÍ
Základní umělecké školy – distanční výuka s možností individuálních konzultací a prezenční výuky jeden na jednoho. Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky – distanční výuka s možností individuálních konzultací a prezenční výuky jeden na jednoho.
Střediska volného času – Ne (případně distančně); možnost individuálních konzultací a prezenční výuky jeden na jednoho.
Domov mládeže, internát a vysokoškolské koleje – Ano, pro žáky/studenty v prezenční výuce a žáky/studenty, jimž byla vládou uložena pracovní povinnost.
Výuka plavání a zpěv – Ne, s výjimkou oborů, ve kterých se jedná o činnosti zásadní pro naplnění příslušného vzdělávacího programu, za dodržení omezeného počtu osob ve studijních skupinách (max. 6 osob) a rozestupů.
Tělesná výchova – Ne, s výjimkou oborů, ve kterých se jedná o činnosti zásadní pro naplnění příslušného vzdělávacího programu.
Školy v přírodě, adaptační kurzy, sportovní kurzy, školní výlety – Ne.
ŠKOLNÍ KLUBY A DRUŽINY Pouze pro prezenčně vzdělávané za dodržení homogenity skupin stejné jako ve třídě.
REŽIMOVÁ OPATŘENÍ 1. FÁZE
OCHRANA NOSU A ÚST Všichni povinně ochrana úst a nosu.
a) Zaměstnanci škol a školských zařízení: respirátory (standardy dle MO MZd).
b) Děti a žáci MŠ, ZŠ a speciálních škol: zdravotnická obličejová maska splňující standardy MO MZd.
c) Žáci a studenti, SŠ, VOŠ, VŠ respirátory (standardy dle MO MZd).
– výjimka pouze pro žáky, kterým brání jejich mentální schopnosti či aktuální duševní stav
TESTOVÁNÍ Povinné neinvazivní testování pro MŠ, Speciální školy, ZŠ, SŠ, VOŠ a VŠ:
– antigenní testování 2x týdně (v případě nekaždodenní výuky 2 a méně po sobě jdoucích dní, stačí testování jen 1x týdně)
– PCR 1x týdně
– první test vždy 1. den prezenční výuky v daném týdnu
– testování neprobíhá v případě individuálních konzultací, výuky 1 na 1 a individuálních poradenských služeb
VĚTRÁNÍ Větrání 5 minut mezi hodinami a uprostřed každé hodiny, popřípadě každých 30 min.
Doporučená venkovní výuka v maximální míře.
HOMOGENITA Povinná homogenita všech tříd a skupin. Platí i pro přestávky, na pozemcích školy, venkovní výuce apod. Doporučená homogenita u skupinových konzultací a praktického vyučování.
STRAVOVÁNÍ Pro distanční výuku pouze odběr (take-away).
Pro prezenční výuku: – pravidla pro neveřejné provozovny stravovacích služeb.,
– rozestupy mezi žáky/studenty z různých tříd/skupin,
– přijetí organizačních opatření při čekání na výdej stravy, výdeji stravy a její konzumaci tak, aby nedocházelo
k prolínání žáků/studentů z různých tříd a s osobami vyzvedávajícími oběd na distanční výuce.
– stejná pravidla pro konzumaci svačin.
VSTUP A POHYB TŘETÍCH OSOB V PROSTORÁCH ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ
Vstup třetích osob (mimo děti, žáky, studenty či zaměstnance) v době provozu školy nebo školského zařízení – pouze v důvodných případech za přijetí režimových opatření minimalizujících styk s dětmi, žáky či studenty.
|
| Lada2 |
|
(27.3.2021 22:25:27)
Jak si to predstavuji s tim osetrovnym, uz jen to, ze někteří maji treba kratky, dlouhy tyden, v tom bude ponekud čurbes, ne
|
| Černá kronika |
|
(27.3.2021 22:31:05)
Copak krátký a dlouhý týden.... Už se objevuje spousta názorů učitelek, jak to mají udělat, když mají dítě ve školce a není předškolák. Budou muset tedy na OČR a kdo bude učit.
|
| ivett30 | 
|
(28.3.2021 13:13:37)
jÁ OSOBNĚ SI MYSLÍM, ŽE I ZAMĚSTANCI ŠKOLEK VČETNĚ NEPEDAGOGICKÝCH A PRVNÍCH STUPNŮ BUDOU BRZY ZAŘAZENI DO TĚCH KRIZOVÝCH POVOLÁNÍCH, KTEŘÍ BUDOU MÍT NÁROK NA TU KRIZOVOU ŠKOLKU PRO DĚTI MLADŠÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU JAKO UŽ TED MAJÍ POLICISTÉ ZDRAVOTNÍCI HASIČI VOJÁCI A ČESKÁ POŠTA
|
| Jahala. |
|
(28.3.2021 13:15:59)
Tak školy pro ISZ jsou super pokud máme volné pedagogy, asistentky a vychovatelky ŠD pokud budou děti ve škole tak budou ve své škole a v těchto školách bude kdo?
|
| ivett30 |
|
(28.3.2021 16:07:36)
Jahala, za predpokladu ze v nasi ctyrtrini skolce, je predskolaku na dve tridy, tak ve zbylych dvou tridach budou. Moc byt ty deti krizovych zamestnancu . Tedy ctyri ucitelky se budou starat o dve tridy predskolaku a dalsi ctyri o ten zbytek , myslim, ze by to slo tak I jnde
|
| X__X |
|
(28.3.2021 16:37:13)
Jahala, za predpokladu ze v nasi ctyrtrini skolce, je predskolaku na dve tridy, tak ve zbylych dvou tridach budou. Moc byt ty deti krizovych zamestnancu . Tedy ctyri ucitelky se budou starat o dve tridy predskolaku a dalsi ctyri o ten zbytek , myslim, ze by to slo tak I jnde
a kdo se bude starat o děti na distanční výuce? moje kamarádka má kamarádku ředitelku mateřiny a ta říkala, jak si už někteří rodiče stěžovali, že chtějí pro své děti například on-line čtení pohádek a tak 
|
| ivett30 |
|
(28.3.2021 16:43:23)
DDistancni vyuka pro nepredskolaky nebude, protoze je to povine jen pro predskolaky kteri to budou mi nyni prezencne. A predcitani pohadek je mozne najit I na youtube pro rodice co by neumeli cist
|
| K_at |
|
(28.3.2021 19:55:02)
Ivett, tak já asi něco zachovám. Bude záležet na situaci a přání rodičů. Jestli budou chtít nějaké možnosti, tak budou i při prezenční výuce.
|
|
|
| Žžena |
|
(28.3.2021 22:00:06)
Já to online čtení pohádek chápu. Synátorovi se stýská po školce, miluje svoje paní učitelky. A kdyby se s nimi občas viděl aspoň online, třeba na pohádku, udělalo by mu to velkou radost. Ale normálně žijem i bez toho.
Na druhou stranu kamarádka .á dítě,co si na školku zvykalo fakt těžko a po každém přerušení jedou jak znova od začátku, tam by nějaká kontinuita velmi pomohla.
|
|
|
|
|
| K_at |
|
(28.3.2021 13:28:40)
Ivett, jo. A myslím, že by měly vystartovat odbory a učitelé.
|
| K_at |
|
(28.3.2021 13:38:51)
Ale měli pustit školky asi Normálně. Pokud budou testy průběžně, učitelé respirátory, tak myslím, že měli prostě školky otevřít. Myslím, že půjdou ostatní 14 po předškolácích.
|
|
|
| Vážný2 |
|
(29.3.2021 23:34:46)
Učitelky, co učí děti v MŠ pro krizovou skupinu, tam byly už v Praze doplněny (aspoň u nás). Šlo stejně často jen o legalizaci reality.
Takže předpokládám, že když se bude pokračovat s dětmi sestřiček, doktorů, policistů, ... tak i učitelek.
|
|
|
|
|
| Ina z Radešína | 
|
(27.3.2021 22:25:52)
Kroniko, od kdy to platí?
|
| Lada2 |
|
(27.3.2021 22:27:18)
To pry řeknou tak tyden pred.
|
|
| Černá kronika |
|
(27.3.2021 22:28:53)
To se ještě neví.Až pustí ten první stupeň, no... Asi aby měli ředitelé čas se připravit. Předpokládá se, že by 1. stupeň mohl jít 12. dubna.
|
|
|
| K_at |
|
(27.3.2021 22:56:15)
... nerozumím tomu, zda se testování týká nás a dětí. Nebo jen nás. A chci všechny moje děti.  možná někoho omluví a nebudou se muset dělit.
|
| Okolík | 
|
(27.3.2021 23:13:40)
Kat, máš jenom předškoláčky?
|
| K_at |
|
(27.3.2021 23:25:04)
Okolíku, většinu.
|
|
|
| TaJ | 
|
(27.3.2021 23:17:23)
Kat, já to pochopila tak, že se to testování týká všech (učitelů i dětí)...vždyť o tom testování dětí při návratu do škol se mluví už delší dobu...a učitelé by se měli testovat tak jako tak, stejně jako všichni zaměstnanci v jiných oborech, ne?
|
| K_at |
|
(27.3.2021 23:26:09)
TaJ, no mě právě šokuje to, že nic nic nic. A teď chtějí testovat i u nás a všechny. Jedině dobře. Ale jsem velmi skeptická k praxi. Neumím si představit, že najednou bude fungovat něco, když nefungovalo "nic". Ale super, že info je 14 dní předem. To je neskutečný. Třeba to ani nezmění těsně před. 
|
| Okolík |
|
(27.3.2021 23:39:35)
Já bych ještě nejásala. Když vidím, jak pomalu ta čísla klesají...
Tak snad to vyjde
|
|
| TaJ |
|
(27.3.2021 23:40:13)
Kat, jo, taky jsem zvědavá na to, jak to bude fungovat v praxi...aspoň jsem se z toho přehledu dozvěděla, že my jsme v té první fázi a budou chodit bez rotace, takže všichni...to je super...akorát už si teda představuju, že když bude nějaké dítě pozitivní, to děti ráno dorazí do školy, tam se zjistí, že je někdo pozitivní a rodiče budou zas pro děti jezdit...a další týden třeba zas, když to vyjde falešně pozitivní? To budou mít někteří zaměstnavatelé asi radost...ale jinak to asi nejde...
|
|
| Muumi |
|
(27.3.2021 23:51:51)
Mně teda přijde úplně zvrhlý, že ti předškoláčci musí povinně nastoupit? Nebo tomu blbě rozumím? Já vím, že je předškolní rok povinný (a pořád to pokládám za blbost k ničemu, protože ti, kvůli kterým se to zavedlo, stejně nechodí) - ale přece ti předškoláci nedělají tu povinnou předškolní přípravu celé dopoledne? Fakt budou muset?
|
| Muumi |
|
(27.3.2021 23:52:50)
A v MŠ taky zákaz zpěvu a cvičení?
|
| monam |
|
(27.3.2021 23:57:21)
Mě by zas zajímalo jak se zpěvem a ZUŠ
Stejně to dozná miliardy změn. A stejně nevím od kdy se to má konat.
|
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 0:18:00)
Muumi, tak ve školkách mají mít taky roušky, tak to mi přijde už lepší to cvičení a zpěv zrušit, nebo cvičení udělat třeba venku...
|
| monam |
|
(28.3.2021 0:26:43)
TaJ u nás žádné dítě ve škole nezpívá a prvňák místo tělocviku chodil na procházky. To v ZUŠce udělat nejde. A zpěv s rouškou také nejde, klavír třeba ano.
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 8:38:53)
Monam, však jo, vždyť jsem psala, že někde by to šlo (klavír apod.), někde holt ne...tak to prostě je... A vím, že ve školách se nezpívá a necvičí, jak to měly donedávna školky, než je zavřeli taky, to nevím, školky už moc nesleduji...
|
| K_at |
|
(28.3.2021 8:44:22)
TaJ, nevím, jak kde, ale my jsme prostě Normálně pracovali jako vždy. Ono je to fuk, děti si i 5ak zpívají a cvičí samy od sebe.
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 8:49:52)
Kat, právě, já jsem si říkala, že v těch školkách to tak bude, protože školkové děti jaksi nebudou vzorně v klidu a potichu, aby náhodou víc nedýchaly
|
|
|
|
|
| Muumi |
|
(28.3.2021 0:57:32)
Já jen dost dobře nechápu, co v té školce teda budou dělat. Dítě bych tam neposlala ani náhodou, přijde mi to hrozný, předškoláček vyplňující pracovní listy v roušce. Asi. Nebo co je tam teda tak hrozně zásadní, že to je povinné. Pardon, jsem prostě odpůrce povinné předškolní docházky.
|
| Žžena |
|
(28.3.2021 1:37:13)
Muumi,
mraky rodin realizují povinnou předškolní docházku v individuálním programu doma, obdobně jako existuje domácí škola, dá se "vzdělávat" doma i ten předškolák.
|
|
| K_at |
|
(28.3.2021 8:20:27)
Muumi, tak bys ho neposlala. Předškoláka. Já taky úplně nevím, jak budeme fungovat všichni s rouškami a respi. Pokud to půjde, budeme co nejvíc na zahradě a asi tam zkusíme i přenést částečně výuku. Jinak předškolní příprava nejsou jen prac listy. Je to samozřejmě celkový rozvoj. Sama ale nevím, jak nám to půjde. Já s respirátorem neudýcham cvičení ani velké mluvení. Hele, než nás zavřeli, měly jsme normálně kolem 25 dětí. Covid necovid. A kdo bude chtít, nechá si děti doma..... Myslím, že jich moc nebude ale.
|
| Kaipa |
|
(28.3.2021 10:25:48)
kat, píšeš o přenesení výuky ven. Jak taková výuka ve školce vypadá? Neumím si to asi představit. Myslela jsem, že se to učení děje jaksi mimoděk. "Děti, teď vám přečtu pohádku O Červené karkulce, podívejte, tady ji máme na obrázku, Pepíčku, pročpak se jí říká Červená karkulka? Výborně, má červené oblečení. Tak poslouchejte.... Tak, děti, a teď si ji nakreslíme. Jakou pastelku budeme potřebovat na její oblečení? Ano, správně, červenou. Tak pojďme kreslit...."
Nebo sedíte, ukazujete barvy a zkoušíte z nich?
No, asi bych nebyla dobrá učitelka ve školce.
|
| Okolík |
|
(28.3.2021 10:42:01)
Kaipo, tohle bys dělala s předškoláky? To asi spíš s mladšími dětmi, nevím ...
|
| neznámá |
|
(28.3.2021 11:44:42)
A co se teda dělá s předškoláky?
Umějí držet tužku, učili jsme se krátkou básničku, kterou už z duše nesnáším, prototože se jí pro velký uspěch učím po čtvrté. Někteří se umějí tiskace podepsat.
A dál?
Psát, počítat a číst se učí ve škole.
Mě z toho vychází akorát ty barvy a tužka.
Ještě vlatně zkoušejí "hádat" první písmenko slova a asi slabikovat.
Naše děti chodily do jakéhos klubu pro předškoláky při škole, jednou týdně, přinesly nějaký paír s vybarvováním a učili se tam podobně jak píše Kaipa + nějaké logo hry.
|
| Federika | 
|
(28.3.2021 11:47:31)
Matně si vybavuju, že se učili dovyprávět příběhy, vlevo, vpravo, prostor, zrcadlový obrázky,víc, míň,čísla a vlastně i tu abecedu. Vytleskávat slabiky, první a poslední hláska v slově. Vystřihovali obrázky, lepili, skládali puzzle.A měli i dost všelijakých reálií, cosi jako prvouka.
|
|
| Bouřka | 
|
(28.3.2021 11:52:07)
neznámá, já bych třeba řekla, že dost trénují takové ty věci, které nejsou na první pohled úplně vidět. Soustředit se na práci, neodbíhat od ní, dokončovat, přizpůsobovat se požadavkům okolí....já jak s nima musím tohle cvičit záměrně, tak výrazně vnímám, jak ti hadi v tomhle líp fungují mnohem lépe jinde, než doma 
|
| neznámá |
|
(28.3.2021 12:05:53)
Bouřko, také myslím.
ALe to jsou věci,které doma trénovat uplně nejdou. ALespoň naše děti to doma nedávají, v tomto je táhne kolektiv.
NA druhou stranu, dysškoláky naučím více doma, ve škole se jim učitelka nevěnuje několik hodin v kuse. Vidím, že se během měsíce hodně posunuli. Ale je to pakárna, vlastně nedělám nic jiného než lítám mezi dětmi. A mám štěstí, že se děti ještě nesekly, až se seknou, tak s nima nehnu.
ALe máme učení vlastně na celý den, tento týden jsme tu měli na odpoledne synovce a nestíhali jsme úkoly.
|
|
|
|
| Kaipa |
|
(28.3.2021 12:28:08)
Okolíku, to byl MODELOVÝ příklad. Nejde o obsah, ale o formu.
|
|
|
| Federika |
|
(28.3.2021 10:53:54)
Kaipo,
myslím, že dnešní předškoláci by tě i s barvičkama poslali do háje
|
| Kaipa |
|
(28.3.2021 12:33:39)
Federiko, zase "podle sebe soudím tebe"? Opravdu jsi přesvědčená o tom, že všechny děti umí barvy, nejen základní? Poznají šedou, fialovou, béžovou?
Když jsme byli s dcerou 1. den ve škole, děti měly cosi hledat na tabuli podle barviček. Dvě holčičky nenašly (jedna červenou, druhá nevím).
Navíc se jedná o MODELOVÝ příklad, nejde o obsah, ale o formu (psala jsem Okolíkovi). Taky ses zaměřila jen na ty barvy, úplně jsi přehlédla úvahu Proč se Čk říká Čk? To už třeba některý předškolák nevyplodí.
|
| Federika |
|
(28.3.2021 14:31:25)
Kaipo,
ne. Jen si myslím,,že kvůli tomu, aby poznali barvy, dítě fakt do školky chodit nemusí. Jde o úplně jiný věci.
A ano, většina předškoláků nemá s barvami problém.
A nic se nestane, když někdo náhodou má.
|
| libik | 
|
(28.3.2021 14:43:58)
Federiko, úplně jiný věci dítě z normální rodiny dožene na 1. stupni naprosto pohodlně.
Samozřejmě, že trend je dát tříměsíční dítě chůvě, půlroční do jeslí a roční do dětské skupiny, aby maminka mohla vytvářet nadhodnoty a neujel jí vláček, všichni jsou tím zmasírovaní.
Ale pravda to není.
Školka je užitečná (měla by být užitečná) v případech, kdy zachytí sociální problémy rodiny, jinak je to zařízení na hlídání dětí, většinou tedy neuškodí, nicméně neznám jedinýho dospělýho člověka, co by na ni vzpomínal s okouzlením.
|
| Monty | 
|
(28.3.2021 14:48:22)
"Samozřejmě, že trend je dát tříměsíční dítě chůvě, půlroční do jeslí a roční do dětské skupiny, aby maminka mohla vytvářet nadhodnoty a neujel jí vláček, všichni jsou tím zmasírovaní."
To je ovšem trend, který existuje leda tak ve tvé hlavě, Libiku.
|
|
| Federika |
|
(28.3.2021 14:57:01)
Ale já, já vzpomínám na školku ráda. Ale určitě ne na to, co jsem se tam naučila
Vzpomínám na velkou houpačku, bazének, obchůdek s dřevěnýma potravinama.
Jediný, na co nevzpomínám ráda, bylo spaní po obědě. A malý porcičky k jídlu. Vajíčková pomazánka
Ale tou školkou se teď řeší spíš OČR nebo ne?
|
|
| Půlka psa | 
|
(28.3.2021 15:09:24)
Mně se ve školce moc líbilo a asi na ni i sem tam vzpomínám. Moje děti tam toho moc nenachodily, ale dvěma se tam líbilo/líbí od začátku a jednomu tak v posledních dvou letech, ale míval to ve finále taky dost rád. Nemyslím vůbec, že je školka nutná, ale je fakt, že naše školkové dítě se občas nadšeně ptá, jestli už se tam po půl roce na dopoledne může nebo ne, zatímco ty školní doufají, že ještě dlouho nic.....
|
| Muumi |
|
(28.3.2021 15:15:41)
Mým dětem se ve školce líbí moc. A stýská se jim. Ale v rouškách bych je nedala. Ale fakt je, že vzhledem k naší domácí smečce žádnou potřebu socializace nemáme. Leda asocializace:).
|
| Půlka psa |
|
(28.3.2021 15:18:05)
Taky tam teď nedáváme. Máme školku od září a dávali snad jen v tom září s přestávkou na karanténu. Pak už jsme usoudili, že skrz covid raději vynecháme. Těžko říct, jestli to ještě v tenhle školní rok vůbec obnovíme.
|
|
|
| Monty |
|
(28.3.2021 15:19:16)
Moje dnes již plnoleté dítě také vzpomíná na školku rádo a v dobrém. Nepodsouvala bych mladší generaci vlastní vzpomínky na socialistická výchovná zařízení, přestože někde ještě dožívají "soudružkovští" mastodonti, doba je zaplať Pánbůh jinde.
|
| libik |
|
(28.3.2021 15:43:46)
Monty, já bych zase nepodsouvala mladé generaci, že co učitelka MŠ do roku 1989, to gestapačka. Zaměstnanci mateřinek té doby neměli žádný zvláštní plat ani společenský kredit, aby se tu pro výhodnost soustřeďovaly největší hnídy režimu. Nebo jinak řečeno, kdo byl pí*a do té doby, změnou režimu se nestal empatickým Janem Ámosem v sukni.
Osobně mi školka nevadila (1969-71), my extroverti holt vydržíme všechno, ale moje dítě (mladší než tvé) pravidelně blilo v situaci, kdy mělo jít do vymazlené školičky v roce 2009.
Neříkám, že tam operovala nějaká lidská zrůda, nicméně ne každému to hemžení, ječení a soutěžení od útlého věku vyhovuje.
Tak tam prostě nechodila, doufám, že mi to časem nevyčte, ale zatím se jeví socializovaná až do alelujá.
|
| 77kraska |
|
(28.3.2021 15:47:37)
libik, u nas v MS operovaly lidske zrudy (nektere, z meho pohledu....Alraune ma asi opacne vzpominky), ale dcera je splachovaci, tak to dala....ja bych to na jejim miste nedala, ale asi proto, ze mne rodice do MS nedali a nejsem tedy splachovaci, a tim se kruh uzavira
|
| 77kraska |
|
(28.3.2021 15:51:09)
je fakt, ze dcera byla pomerne zakriknuta, nez sla do skolky, ale skolka ji zmenila....tam byl pomerne kruty boj o opozice, o hezke saticky ("ze si se mnou dneska vymenis saticky"...."a muzu si je uz nechat?") o backurky ("ze si se mnou dneska vymenis backurky..")....od te doby se umi branit
|
|
| libik |
|
(28.3.2021 15:51:25)
Sedmi, moje máma tuhle práci dělala 55 let, vyhnal ji až covid v loňském roce. Měla ty děti ráda.
Začala v roce 1964.
Jako taky nemáš ráda, pokud se mluví o tom, že na práva šli prominenti bez valného charakteru, ne?
Opravdu si nemyslím, že je podstatný rozdíl mezi školkou roku 1971 a školkou roku 2021.
|
| 77kraska |
|
(28.3.2021 16:01:57)
libik, ja to nikomu neberu...je to o lidech...nektera tam byla jezibaba, co vyhledavala konflikty s rodici, jina tam byla hodna sedovlasa babicka, co se s detmi v jednom kuse mazlila
ale obecne je ta skolka znama v okoli jako "socialisticka" a par velmi rozumnych matek deti premistilo, pac to deti nedavaly...zadna dohoda s vedenim na naprave nebyla mozna
|
| libik |
|
(28.3.2021 16:07:34)
Sedmi, tak označení "komunistická" je stalo velmi oblíbené pro cokoliv, co nefunguje.
Jinak mé dítě určitě nebylo ve školce poníženo nebo nuceno k jídlu, ale bylo tam ponecháno napospas, kdo se nezapojil ve volném programu sám, tak si hrál v koutku s poslední hračkou, co tam zbyla nebo jen tak čuměl. A to jsou věci, co děti nedokážou popsat a ani to nepoznáš z toho, že je poblitá mikina.
|
| 77kraska |
|
(28.3.2021 16:34:30)
libik, ponechani napospas je taky strasne.....na zacatku prvniho rocniku, nez se deti seznamily, jsem pres sklo denne videla, jak nejake dite vbehlo do tridy, bezradne stalo uprosted tridy na volnem place a stalo a stalo....a vis, co v te dobe delala ucitelka? sedela za psacim stolem a psala nejake papiry...ja bych si predstavovala, ze prijde k diteti, vezme ho za ruku, odvedle k hloucku jinych deti, ale ne...
|
|
| 77kraska |
|
(28.3.2021 16:36:56)
libik, napsala jsem "socialisticka" a ne "komunisticka", ale to je vlastne jedno
moji rodice, komunisti, kdyz skolku videli, tak sami rekli, ze je "socialisticka"....tam se proste zastavil cas nekdy v roce 1975
|
|
|
|
|
|
| Inka ..|-.|-.-|.- | 
|
(28.3.2021 16:06:27)
Mně se ve školce líbilo. Měli jsme hodný paní učitelky. Akorát mi vadilo jídlo. Muset jíst bylo pro mne týraní.
|
|
|
|
|
| Marika Letní | 
|
(28.3.2021 15:17:40)
libik "Školka je užitečná (měla by být užitečná) v případech, kdy zachytí sociální problémy rodiny, jinak je to zařízení na hlídání dětí, většinou tedy neuškodí, nicméně neznám jedinýho dospělýho člověka, co by na ni vzpomínal s okouzlením."
V rodině mám 3 lidi, co do MŠ nechodili ani den. Dva mají VŠ, třetí maturitu a povolání náročné na organizaci lidí a komunikaci, musí vše klapnout, načasování vysílání atd. Já chodila jen do předškoláků docela bych se bez toho obešla. Hlavně mě tam nutili dělat věci, co jsem nechtěla - spát po obědě a dojídat hnusný jídlo... jestli tohle je ta nutná socializační fce? Pak na socializaci stačí ZŠ. Nevím, co jsem se naučila lepšího než ti, co šli rovnou do školy.
|
|
| E.mama |
|
(28.3.2021 15:58:40)
Na školku mám jen jednu hezkou vzpomínku, jinak jsem to tam nenáviděla. Ta snaha mě zlomit, ponižování, jsem ráda, že už jsem soudružky nikdy nepotkala, do školy už jsem šla v jiném městě.
Moje děti školku milovaly a dodnes je to prostě “naše školka”.
|
| libik |
|
(28.3.2021 16:04:13)
E. mamo, nebudu se pouštět do rozptylování předsudku, že "ve staré" době bylo jediným zájmem učitelek ponižovat a lámat děti a od roku 1990 je konečně školka místem skutečné nirvany pro dítě ve věku 3-6 lel, evidentně to nemá smysl
|
| E.mama |
|
(28.3.2021 16:10:35)
Tak to ani nebylo myšleno. Já jsem školku pro děti pečlivě vybírala, přímo u baráku máme hroznou školku, učitelky se chovají k dětem fakt otřesně. Naše školka byla malá, měla sehraný kolektiv učitelek a báječnou ředitelku.
|
|
|
|
| Bouřka |
|
(28.3.2021 16:28:58)
Moje autistická dcerka chodí do školky moc ráda, pravda nemusí tam spát a jíst Do 5 let jsem ji měla doma a bylo znát, že chce víc do kolektivu, i když jsme dvakrát-třikrát týdně měly nějaké aktivity včetně lesní školky. Má tam program, jiné hračky, odkoukàvá dovednosti od dětí. Školka je obyčejná, ale příjemná.
|
|
| petluše | 
|
(28.3.2021 16:43:12)
Libiku a matka je teda správně do 6 let dítěte doma? To si může dovolit jen pár rodin. Ostatní potřebují dva platy.
|
| libik |
|
(28.3.2021 16:48:35)
Petluše, to netvrdím, ale jde mi na nervy přeceňování role školek.
Samozřejmě, že i plaché dítě se "otrká" a přežije si v tom koutě, zatímco tahoun od přírody si od útlého věku hezky rozpracuje ty svý manažerský manýry a je jako ryba ve vodě.
Já jsem školky nehrotila, mé děti do nich převážně spíš chodily, ale nevidím v tom žádnou velevýhodu pro další život.
|
| petluše |
|
(28.3.2021 16:52:27)
Tak to souhlasím, já považuji školku za vzdělávací ale i hlídací institucí. A nevidím na tom nic špatného. Ale záleží na učitelka h.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Vážný2 |
|
(29.3.2021 23:40:04)
Počítat do 20, sčítat do 10, možná i odčítat, číst písmenka a čísla, podepsat se tiskacím. Plná sebeobsluha. Myslím, že i dny v týdnu, roční období, měsíce.
|
|
|
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 8:41:42)
Muumi, taky bych školkové dítě teď asi neposlala...tak bychom se prostě domluvili se školkou a pracovala bych s ním doma, to by myslím neměl být problém...přinejhorším, pokud by nebyla domluva, tak by prostě dítě mělo pořád rýmu, nebo kašel, nebo tak něco
|
| kachna_ |
|
(28.3.2021 10:32:30)
TaJ a co bys jako dělala s prací? Hodila ho na krk prarodičům? Dala výpověď?
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 12:52:36)
Kachno, tak já jsem psala, že "bych ho ASI do školky nedala...", pokud bych měla jen trochu nějakou možnost - prostřídat se s manželem, vzít si OČR (při zavřených školkách teď nárok je, ne?), nebo bych se to snažila nejdřív nějak vymyslet, aby tam nemusel...pokud to někde fakt nejde, tak to nejde...to chápu...psala jsem to jen za sebe, že pokud bych měla jakoukoli možnost ho tam nedat, tak bych ho tam nedala...
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 13:01:59)
Romano, protože předškoláka bych v pohodě všechno naučila sama...se šesťákem už je to trochu složitější, sice s ním taky dost věcí zvládnu, ale vidím, že něco líp pobírá, když mu to vysvětlí ve škole a pracují na tom tam...a pokud teď půjdou do školy, tak by se to už musel v podstatě učit doma sám, protože těžko se pojede současně prezenčně a online, že jo... Navíc, v jeho případě jde o to, že tam bude jen pár hodin dopoledne, budou tam mít roušky, je jich ve třídě 8, mají jednoho učitele, od minula vím, že hodně větrali a dodržovali všechna opatření (což u školkáčků moc neuhlídáš) a na oběd samozřejmě chodit ve škole zase nebude... Takže z mého pohledu riziko minimální...koneckonců chodili předtím celou dobu, než se zavřelo teď v tom březnu...a do té doby chodili celý ten čas v plném počtu...
|
| X__X |
|
(28.3.2021 22:36:45)
Šestou třídu byste jistě dali Co ti tam nejde? Jazyky? Mají je vůbec?
jo, mají - dva. a jako bonus fyziku k tomu. živě si i po té spoustě let vzpomínám, jak jsem nejstarší nebyla schopna vysvětlit princip splachovacího záchodu z fyzikálního hlediska a ona to taky z učebnice nechápala  a mezi námi děvčaty, ani dějepis nepatřil zrovna mezi obory, které bych chápala a dokázala vysvětlit souvislosti
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 23:17:23)
X_X - jo, fyzika mu dává trochu zabrat...přírodopis ho nezajímá vůbec, dějepis vlastně taky ne...přečte si, co má v učebnici (nebo ideálně jen to, co má v sešitě) a tím to končí...ve škole je aspoň učitel donutí zkouknout nějaká videa, nebo zajímavý dokument a vidím, že něco mu v té hlavě zůstane...doma nemám šanci, můžu hledat co chci a stejně nezájem...jazyk mají zatím jeden - angličtinu, to je v pohodě...druhý by měli mít myslím od příštího roku. Ono i v matice to pobírá líp ve škole, plus si vždycky dávají různé soutěže, rozdělí se na skupinky a soutěží...loni na jaře jsme si v pohodě vystačili sami s učením doma a to ani neměli online hodiny...teď vidím, že to líp pobírá ve škole...
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:36:34)
Růžovou a oranžovou nepozná ani můj manžel, všechno je pink
A zavázat tkaničky dneska ty děti nepotřebujou, naučí se to, až když chtějí nosit zavazovací tenisky.
Všechny děti se potřebujou socilizovat.
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:42:45)
Nevypovídají o ničem. Jednak dneska není povinnost přijít k zápisu s dítětem, může jen rodič s dokumentama a jadnak-prostě se připravuje zápis, dají tam nějaký úkoly a hotovo. Tkaničky byly dřív taková klasika, dáme tam tkaničky
Můj syn řekl, že má sucháče a zavazovat boty nechce.
Když si pak ca za rok, dva přál zavazovací tenisky, uměl to hned-protože to potřeboval.A chtěl to umět.
|
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 23:46:01)
Romano, my byli tenkrát u zápisu v běžné škole a tkaničku po něm nechtěli...vlastně ani tu adresu, kde bydlí apod..., měli tam různé úkoly, přiřazování, poznávání, počítání do 10...něco namalovat, ptali se, jestli pozná nějaká písmena - bylo mu čerstvě 6 a v té době přečetl i napsal všechna velká tiskací písmena i číslice, sčítal a odčítal do 5, napočítal víc než do 100...ale tkaničku si zvládnul zavázat až někdy snad v 9 letech...nic se nestalo, boty měl na sucháč a k ničemu jinému to nepotřeboval...a vlastně nepotřebuje ani teď, boty má pořád nejradši na sucháč, ostatně já taky nemám ráda boty na tkaničky, i když jsem je uměla zavázat už při nástupu do školy...buď nosím baleríny a nebo prostě nazouvací a nebo s těmi stahovacími gumičkami...vlastně akorát zimní jsem měla na tkaničky...
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:51:14)
Mně by vadila výběrová škola, kde by požadovali takovou blbost, věděla bych, že to pro mě není vhodná škola.
A asi bych se neudržela a řekla bych jim to.
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:55:08)
To se nedivím, tak tam teď mají ty děti, co umí hezky zavazovat tkaničky
|
|
|
|
|
|
| Renka + 3 |
|
(29.3.2021 0:10:42)
Ha tkanička. Syn není moc manuálně zručný, navíc měl boty na suchý zip a zrovna tohle jediné z mých dětí, které tu tkaničku neumělo, ji tam mělo. Tak jim tam něco zašmodrchal, že pochybuji, že to ještě někdy rozvázali. Nebavilo ho kreslit, tak nakreslil nějakého hlavonožce asi tak jako čtyřleté dítě. Sice už v té době krásně plynule četl a dost dobře počítal, ale u zápisu vypadal značně podprůměrně. Naštěstí naše vesnická základka neměla vysoké nároky, takže ho vzali a v první třídě zjistili, že tak zaostalý není. S tkaničkou sváděl boje i později, kolik já mám fotek z basketbalových zápasů, kdy hraje s rozvázanou botou. Teď už snad OK.
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:14:16)
Renko,
ty děti už dneska k tomu zápisu ani nemusí, osobně.
A co předvedl při zápisu můj mladší syn, to už jsem taky kdysi psala Já tam jen lapala po dechu
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:18:41)
Renko, syn nakonec časem kličku zvládnul, ale když to rozvazuje, tak si to vždycky zašmodrchá a zatáhne na uzel...a zavazování mu dlouho trvá, pořádně to nedotáhne, navíc má hodně úzkou nohu, takže by to musel dotahovat fakt pevně...neřeším, ještě teď jsem sehnala v pohodě boty na sucháč - velikost 42...až nebude sucháč, tak bude mít třeba ty stahovací gumičky nebo něco...a nebo si na ně časem zvykne...na tkaničce svět nestojí...
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:21:51)
Ne, až jednou bude chtít nějaký boty, který jsou zavazovací, tak uvidíš
To je logický, když něco chceš sama, dokážeš vždycky vyvinout daleko větší úsilí, dokud to nechceš, nebudeš to dělat nebo jen z donucení. A to platí i u toho učení.
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:34:44)
Federiko, jo, přesně, když něco sám chce, tak se potom někdy nestačím divit, myslím, že to stejně bude i s tím učením...až se reálně bude blížit ta doba, kdy by měl jít na tu školu, o kterou bude stát, tak myslím zabere...momentálně to má tak, že by nejradši už pak na žádnou další školu nešel, ale není hloupý a ví, že jestli chce jednou třeba řídit ten vlak, tak se toho bude muset ještě dost naučit...ale prostě teď to pro něj není ještě aktuální...času dost, že jo...
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:39:58)
Jasně
Ta moje chtěla bejt donedávna princeznou. Pak trenérkou, youtuberkou, revmatoložkou.
Teď bude Lorelai. Lorelai Gilmore. Bude mít svůj hotel a bude tam mít nejlepší kuchařku a pekařku na světě. Já jí bud dělat Michela
Chce jít do Švýcarska, protože tenhle obor se u nás přímo nestuduje.Kdo jí to zaplatí nevím, ale třeba si do tý doby najde bohatýho milence
Každopádně se začala sama učit německy, když jsem jí to navrhovala já, tak neměla zájem.
Jak dlouho jí to vydrží, netuší,-
Třeba rozjede e-shop s háčovanejma plyšákama
|
|
|
|
|
|
|
|
| K_at |
|
(29.3.2021 8:04:43)
Romano, tkanička je trochu úzus z dob minulých. Jinak je ale geniální. Jemná motorika na hodně vysoké úrovni, prostorová představivost, spolupráce obou rukou (a tedy i hemisfér) představivost.
|
| Vaitea | 
|
(29.3.2021 8:45:34)
"Jemná motorika na hodně vysoké úrovni, prostorová představivost, spolupráce obou rukou (a tedy i hemisfér) představivost."
|
|
|
|
|
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:38:10)
Ale to mu bereš tu jeho vlastní chuť.
Ještě nikdy jsem děti nenutila se učit.
Ani mě nikdy nikdy v životě nenutil učit se. Za celý svoje dětství si nevybavuju jedinkrát, že by mi rodiče řekli, abych dělala něco do školy nebo se učila. Ani já to nedělám.
Představ si, že by tě někdo nutil-bavilo by tě to?
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:44:08)
Já nevím, no, mě to nikdy nenapadlo, nutit je nebo si to nějak vynucovat, vypínat jim počítač.
A já sama bych jako dítě byla hodně naštvaná, kdyby mi rodiče nějak říkali, že s emám učit a co s emám učit a kdy s emám učit. Jsem ráda, že to nikdy nedělali.
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:49:24)
Ne, neplatila. Ale já jsem neměla všechny děti na soukromých školách.
To, že se něco nenaučí nebo neodevzdají, si s nima vyřídí učitel, škola. Jim samotným to pak vadí a pokud musí vysvětlovat, proč to či ono neudělali, jakej k tomu měli důvod, tak si to příště rozmyslí a sami si na to chtějí udělat čas, sami se to chtějí naučit.
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:52:16)
Ne, u nás to řeší škola.
I za mě to vlastně řešila škola, možná ne tak,ale moji rodiče fakt do mýho školního života v podstatě vůbec nezasahovali, když se něco dělo, řešili to učitelé.
|
|
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 23:54:22)
Federiko, jo, syn na mě párkrát někdy ve 2.-3. třídě zkoušel, že ten úkol dělat nebude apod...řekla jsem mu tenkrát, že ho dělat nemusí, ale že to asi bude muset ve škole učitelce sám nějak vysvětlit, proč ho nemá...nakonec ho vždycky šel po chvíli udělat
|
|
|
|
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 23:52:19)
Romano, u nás tohle vyhrožování tím, že bude dělat nějakou podřadnou práci, zatím moc nefunguje...ta budoucnost je pro něj něco tak vzdáleného, že se tím vůbec nezabývá...on celkově všechno dělá na poslední chvíli...na referát měli měsíc, ale začít den nebo dva předem je přece spousta času...
A PC mu teda neomezujeme vůbec, ani mobil...máme ale dohodu, že úkoly budou hotové, přečte si učení a pomůže doma...ono kdybych mu sebrala počítač, tak stejně nemám záruku, že nad tím nebude jen sedět a myslet na něco jiného...já už tohle neřeším...ale prostě vidím, že ze školy si toho pamatuje víc, než když se to učí doma, to je celé...
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:54:29)
Taj,
ale to asi všichni, všichni si ze školy pamatujou víc.
Já vidím dcery vida na Tiktoku, má to občas puštěný a háčkuje u toho. Co, háčkuje, ještě i streamuje Dává návody. Ve škole by to dělat nemohla.
|
| TaJ |
|
(28.3.2021 23:57:46)
Federiko, však já vím, že většina si to líp pamatuje ze školy...to jen že Romana se podivovala nad tím, že jsem ráda, že syn bude moci v té první vlně už do školy
|
| Federika |
|
(28.3.2021 23:58:46)
Mně je jedno, v jaký vlně, já už bych je vyházela do škol všechny
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:06:28)
Romano, nebudu ho vozit autem, protože neřídím a manžel jezdí do práce...a kromě toho října jinak chodili do školy celou dobu, já chodila do práce, manžel taky, všichni jsme jezdili MHD a nikdo jsme zatím neonemocněli...ale ve škole, v práci i v MHD jsme měli roušky a jinak kromě obchodu nechodíme vlastně nikam, s nikým se v rodinách nenavštěvujeme, syn ve škole nechodil na obědy apod...
|
|
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:00:40)
Federiko, jo, syn dělá úkol, u toho poslouchá TV a ještě občas kouká na PC, ale já teda asi nemám co říkat, dodnes si pamatuju, jak v podobném věku ke mně táta nakouknul do pokoje a pak pobaveně říkal mamce, že si tam čtu, poslouchám CD a ještě mám puštěnou televizi - u čtení jsem si pouštěla hudbu vždycky, ať to byla knížka, nebo učení...a televizi jsem měla zapnutou bez zvuku, protože jsem čekala, až začne nějaký pořad a nechtěla jsem to zmeškat
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:03:31)
A tak já se jim nedivím. Když musí mít puštěný kamery, dávají pozor, když ne,tak to ta nějak poslouchají, odpovídají,píšou, ale někdy psát nemusí, tak si holt u toho háčkujou,svačí, obědvají.
Syn má vždycky nejvíc práce, nejvíc je aktivní, když na něj volám, že má vyklidit myčku
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:14:07)
Federiko, tak to on zase když má online školu, tak fakt nic jiného nedělá...kamery mají zapnuté celou dobu a dost často píšou zápisky do sešitu, nebo odpovídají...celou dobu sedí u stolu, pro sváču si chodí jen o přestávce, nebo až po skončení...pití tam teda samozřejmě má...
Ale jinak když si dělá svoje zájmy, tak ideálně tři věci najednou...neudělám s tím nic
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:16:12)
Já se teď ani nesnažím,sama jsem tak otrávená, že jsem ráda, že se něčím zabaví a jsou psychicky relativně v pohodě.
Takže klidně koupím dceři háčky a vlnu a řeknu jí,aby mi pak ta videa taky ukázala, ale že jsem zvědavá, jak pak bude psát test z dějáku, že tam těžko bude psát, jakýho krásnýho slona si uháčkovala, během hodiny...
|
| Renka + 3 |
|
(29.3.2021 0:25:26)
Já si i dovedu představit, že při háčkování může vnímat dějepis a i si něco pamatovat. Často při práci poslouchám mluvené slovo a vím, o čem to je. Syna jsem ale nachytala (a už zatrhla), že má notebook¨, kde běží škola a vedle na stolním PC paří Minecraft, a to jako fakt tu školu vnímat nemůže. Proto bych ho vystřelila do školy okamžitě, protože jsou děti, které nejsou typy pro distanční výuku. Prostřední dcera je pro ni zrozená, ta si ji chválí pořád, navíc teď po operaci by do školy pořád ještě nemohla a takhle o nic nepřijde.
Nejstarší bohužel vůbec nesedl první rok VŠ distančně a šla raději za kasu do hypermarketu  , oficiálně ještě studuje ale tuhle školu už nechce dělat dál. Připravuje se ale na přijímačky jinam a podle mě i lépe zvolila školu, tak snad to vyjde. Ale chtělo by to už normální režim školy.
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:28:27)
I můj synovec je první rok na VS a bude dělat přijímačky jinam. Totálně otrávenej.
A mladší syn měl dneska napsat vyjádření k distančce, co bych chtě případně zachovat, jestli je tam nějaký plus...
A napsal, že vůbec nic, že i ty testy a tak chce psát ve škole. Jen, že se víc vyspí.
|
| Renka + 3 |
|
(29.3.2021 7:44:31)
Ona chodí jen na 5 hodin a ne každý den, má to jako brigádu. Ale hitparáda to není, to je jasné, navíc teď docela rizikové. Jenže se tak strašně nudila, že by se prý doma zbláznila. Ona tu distančku ještě zároveň nějak dělá, ale je otrávená a demotivovaná, nebyl to šťastný začátek VŠ. Podle mě ani dobrý výběr, snad to teď vyjde lépe, dělá přípravný kurz online a doufejme, že příští školní rok bude více normální.
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 9:33:30)
Romano, já třeba se sezením za kasou nemám moc zkušenost, ale asi to bude na záda horší, než to, co mám já...já si v práci za celý den sednu v podstatě jen když mám přestávku na oběd a na svačinu, jinak buď stojím za kasou, nebo různě chodím po krámě, nebo vybalujeme a doplňujeme zboží...u toho pásu třeba v potravinách to bude asi horší, celý den sedět a natahovat se po tom zboží...i když oni se tam někdy taky střídají, jak jsem si všimla, že někdo jde pak doplňovat a pak zase na na kasu...
|
| Půlka psa |
|
(29.3.2021 9:48:30)
Práce v hypermarketu za kasou byla má nejhorší brigádnická zkušenost v životě. V OC bylo fajn dělat úklid, doplňování zboží, práci v malém obchůdku, zdobení budovy vánočními světýlky výzdobou za mrazivých nocí z vysokozdvižné plošiny, úklid po dělnících při přestavbě OC a všechno ostatní, co jsem tam kdy dělala, ale ta kasa v hyper super byla fakt strašlivá. V zásadě to bylo o dost nepříjemnější než třeba práce u pásu v továrně. Bolí z toho všechno a je to stejný jak ten tovární pás, jenže u pásu se člověk aspoň nemusel tvářit mile na zákazníky a proklientsky komunikovat.
|
| Monty |
|
(29.3.2021 9:57:05)
"V zásadě to bylo o dost nepříjemnější než třeba práce u pásu v továrně. Je to stejný jak ten tovární pás, jenže u pásu se člověk aspoň nemusel tvářit mile na zákazníky a proklientsky komunikovat."
Půlko,
nebyla jsem sice na brigádě v hypermarketu, jen v malém obchůdku s potravinami, ale přišlo mi to 100x lepší než v továrně u pásu, protože v tom obchůdku se aspoň něco dělo. Přišli lidi. Pokaždé jiní. A když stejní, tak jinak oblečení. Něco kupovali, na něco se ptali, člověk si mohl představovat, co jsou zač, proč kupují zrovna tohle, kam jdou a co tam budou dělat. Chtěli nakrájet salám nebo sýr, něco podat z regálu. "Pás" je naprosto ubíjející stereotyp. Sedíš/stojíš a čumíš na pořád stejné výrobky a děláš pořád totéź. Mě když na brigádě posadili k pásu s výstupní kontrolou, po jedné směně mě zase přeřadili jinam, protože jsem několikrát za směnu usnula. Je to spolehlivější uspávač než počítání oveček. Všechny ostatní práce v té továrně se daly zvládat, i když to byly mechanický úkony furt dokola, ale člověk někam musel jít, tam vykonat tu práci, hotový výrobek/polotovar někam odnést... sezení u pásu ne. Jestli pro každého existuje jeho osobní peklo, pro mě tu budou nekončící směny u pásu, po kterých v pravidelných intervalech jede jeden a ten samý výrobek.
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 10:03:54)
Monty, taky sice nemám zkušenost s hypermarketem, ale přijde mi to svým způsobem dost podobné tomu pásu..."dobrý den, píp, píp, píp...máte kartičku...děkuji, nashledanou..." a už jedeš další a pořád dokola...ono to je fakt asi dost podstatný rozdíl oproti menšímu krámku, byť jsou to třeba taky potraviny...
|
| Monty |
|
(29.3.2021 10:09:08)
TaJ,
ale ti lidé a nákupy se MĚNÍ.
Jasně, je to fofr, není to práce snů, ale aspoň to není pořád jedno a totéž. I při markování nákupu si jako prodavačka můžeš všimnout uhrovatého výrostka, co si kupuje colu, chipsy a kondom a pousmát se při představě, co s tím hodlá dělat. Když čumíš na pás, po kterém jede pořád jedno a to samé, a lidi žádný, přijde mi to ještě o dost horší. Ovšem takhle to mám já, lidi co nemají představivost a nepotřebujou aspoň nějakou změnu to třeba mají jinak.
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 10:11:03)
Monty, jo, tak ve srovnání s tím pásem v továrně to asi lepší bude, to jo...jinak co se týče obchodu, tak asi nejhorší, co si dokážu představit...
|
|
|
|
| Půlka psa |
|
(29.3.2021 12:08:13)
Obchůdek je právě fajn, můžeš podávat, krájet, poradit,...... Ta kasa je ubíjející v té jednotvárnosti, pořád stejný pohyb rukou a pípání, ale nedá se u toho vypnout mozek a myslet si na svoje, protože musíš mluvit s lidmi a myslet na vracení peněz, správný pin atd. V tomhle byl ten pás lepší, sice stereotyp, ale v hlavě se ti může aspoň dít něco nesouvisejícího, případně se u toho dalo tlachat s kolegy, pokud byl někdo dost blízko nebo poslouchat na jedno sluchátko mluvené slovo.
|
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 10:01:27)
Půlko, jo, to věřím...proto jsem si vždycky říkala, že do hypermarketu za kasu by bylo až to poslední, kdybych fakt nenašla jinou práci...jinak v obchodě pracuju vlastně už přes 20 let, baví mě to, prošla jsem jich několik, ale vždycky to byly menší obchůdky, kde je ta práce právě taková pestřejší a méně namáhavá...člověk je chvíli za kasou, chvíli aranžuje zboží po prodejně, chvíli vybaluje...u toho si pokecá se zákazníky...ale kasa v hypermarketu mi přijde strašná, člověk tam jen markuje a markuje, s lidmi taky není čas prohodit pár slov...prostě jak stroj, většinu času fronta...
|
| Monty |
|
(29.3.2021 10:05:56)
"...ale kasa v hypermarketu mi přijde strašná, člověk tam jen markuje a markuje, s lidmi taky není čas prohodit pár slov..."
TaJ,
nevím, čím to je, ale prakticky každý prodavač/prodavačka v supermarketu nebo hypermarketu se mnou prohazují pár slov. Zrovna včera jsme se při markování nákupu dozvěděli, že paní prodavačku svědí hrozně na zádech a nemůže se tam podrbat a že jí taky chutnají sýrový tyčinky, co jsme kupovali, že si je dala stranou, protože už docházej.
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 10:09:01)
Monty, ale jo, tak někdy to asi taky jde, ale většinou je tam fronta a není na to čas...a když tak je to fakt několik slov a už jde na řadu další...v těch menších krámcích je to jiné, tam byl čas pokecat vždycky, pokud tam nestála vyloženě fronta...samozřejmě, třeba o Vánocích, nebo v papírnictví v září, když je škola, tak to taky jede jak na běžícím pásu a není na to povídání čas...ale celkově v hypermarketech s potravinami si se mnou prodavačky moc nepovídají, v menších krámcích se dám do řeči s kde kým...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:37:25)
Federiko, jinak mně taky jde hlavně o to, abychom byli v pohodě, všichni tři...takže mi nevadí, že je věčně přilepený na PC a mobilu...zas na druhou stranu úkoly udělal, dopoledne jsme se koukli na Toulavku a pak se byli s tatínkem projít ke trati natočit nějaký vlak, odpoledne se mnou pekl perníčky...prostě pohoda
|
| Půlka psa |
|
(29.3.2021 8:03:06)
Nemůžu si pomoct, ale taky mi ty děti přilepené u obrazovek vadí. Dokud byl sníh a tma, tak u nás taky pořád někdo hleděl do telefonu. Stále nutím kulečník, šachy, knížky, kytaru, výlety atd, ale samozřejmě souhlasí jen, aby byla rychle zase obrazovka. Od té doby, co je jaro, tak naštěstí chtějí akorát tak co nejrychleji ven a být tam co nejdýl, takže dobrý. Docela jsem se obávala, aby jim ty obrazovky nezačaly vlastně vyhovovat, ačkoliv už je počasí i na něco dalšího.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:01:49)
Romano,
ale tak nějak víc to dítě sledovat můžeš v mladším věku.
J si třeba nedovedu představit, že bych sledovala do té míry kluky tak ca od primy, zbláznili by se a já taky Už jsem většinou nevěděla, co do školy dělají, jen jsem sem tam mrkla na t online známky a šla na rodičák, dvakrát ročně.
Pokud na něco kašlali nebo se začali horšit, řešila to s nima fakt škola, mají různě výchovný poradce, psychology, co já vím....
Pokud to dítě samo nechce, stejně moc nezmůžeš-a pokud zmůžeš, tak to velkej smysl stejně nemá.
Dítěti musí dávat smysl to, co dělá, musí vědět, proč to dělá.
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:06:30)
No vidíš, sobě to dopřeješ a jemu ne?
Moje děti v tomhle mají absolutní volnost. Jo, kluci na tom sedí možná někdy do rána, nevím, už to nejsou mimina. Ale hlavně, teď je to prostě jiný, když je normálně škola, není tolik času.
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:09:31)
Federiko, jo, vlastně všechny tady často děláme to samé a myslím, že většina z nás si svoje povinnosti udělá tak jako tak...jinak předevčírem jsem slyšela ještě někdy v půl jedné, jak si syn povídal přes mobil s kámošem, se kterým hráli nějakou hru...ale tak povinnosti měl splněné, takže neřeším...
|
| Federika |
|
(29.3.2021 0:12:47)
tak já toho mladšího slyším často i třeba ve dvě v noci. Hrajou totiž cosi, nevím co. Možná minecraft, ale možná už něco jinýho
Ale co-ráno sám vstane, včas, funguje, i tu myčku nakonec vyklidí
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:15:39)
Federiko, kluci hrajou většinou nějaké vlakové simulátory, aspoň z toho, co sem tam zaslechnu...má těch "vlakových" kámošů několik, tak se různě střídají.
|
|
| Federika |
|
(29.3.2021 9:50:10)
Romano,
jasně že nevstane. Proč by sám vstával? Vzbudí ho mamina.
Neučí se sám, proč by to dělal? Pohlídá to mamina. Ta mu taky řekne, kdy se má učit, že musí vypnout počítač. Možná an nedělá složitější věci sám, protože roč-maminka pomůže.
Hele, já nevím,jak to je, možná to takhle není. Ale bývá to tak často u dětí, které ještě neměla potřebu převzít odpovědnost za sebe, za svou práci. A necítí z tý práci ani uspokojení, nesnaží se, nemají proč.
Nech ho převzít tu zodpovědnost, nech ho zaspat, nech ho dostat pětky za neodevzdané věci. Nech ho pařit do rána na počítači a slíznout následky.
Něco jinýho by bylo, kdyby to byl prvňák, druhák,třeťák možná...
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 10:18:21)
Romano, upřímně, myslím, že pocit odpovědnosti se v určitém okamžiku trochu vytratí skoro u všech puberťáků, časem to zase myslím přejde...hodně lidí, co má už větší děti, mi říká, že kolem těch 13-15 let to byl děs, ale že později už se s nimi zase dalo normálně vyjít...
A jaké následky si slízne? No, když bude pařit do rána, tak bude u vyučování nevyspalej, nebo rovnou zaspí, bude si muset pak učivo doplňovat a řešit to s učiteli...když nepošle včas úkol, tak to bude muset taky nějak omluvit, vysvětlit, nebo dostane tu 5...a časem zjistí, že mu to nestojí za to a když to pošle včas, tak má klid... Taky s tím trochu bojuju, s tím, nechat ho v něčem trochu vykoupat, ale vidím, že bez toho to asi nejde...nemusím ho hned nechat udělat velký průšvih, ale ty drobnosti někdy úplně stačí...zas nemůžu za něj pořád řešit a zachraňovat všechno...
|
|
| Federika |
|
(29.3.2021 12:16:57)
Romano,
vytratil se, protože jsi mu nedala prostor,aby ho získal.
Necítí za sebe odpovědnost. Nedáš mu tu možnost.
A jak pocítí?
Různě, podle dítěte, školy,učitelů...
Mladší syn loni -nebo už to bylo předloni? Nevím dělal trenérskou školu. Dělal ji ve věku, kdy to není ani povolený, vyběhal si to, já byla proti. Věnoval tomu veškerej čas, v pátek odpoledne nechodil ani na poslední dvě hodiny, pár týdnů. Známky u pár předmětů spadly na šestky v přepočtu lepší trojka, ale už průšvih)
-pozval si ho výchovný poradce, ty pohovory nejsou nikomu příjemný
-třídní mu dala ultimátum
-my jsme mu řekli, že v takovém případě školu platit nebudeme, aby si našle nějakou neplacenou
Sakra rychle se snažil udělat tu trenérskou školu a pak měsíc intenzívně makal, aby všechno dohonil, podařilo se.
Protože sám chtěl, sám to potřeboval, věděl, že škodí sám sobě.
Dcera jednou ráno nevstala,zaspala. Musela to vysvětlovat třídnímu, měla zápis, musela si dodlěávat látku, ze který pak byla zkušená.Sama viděla, že se to nevyplatí, takže ano klidně streamuje nebo co to dělá do jedný v noci, ale fakt si ranní hodinu hlídá.
Pokud bych za zády stála pořád já, nedělali by to, neměli by tu potřebu, hlídal by to za ně přece někdo jinej.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| K_at |
|
(29.3.2021 8:10:31)
Romano, jestli tě má syn pořád v zádech, jak může být samostatný? Může taky něco pokazit, odfláknou, neudělat? Nabít si pusu??? Je někdy sám doma? Může si někdy dělat půl dne úplně co chce???
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 9:39:07)
Kat, jo, tohle jsem zjistila u syna, že je důležitý...nechat ho občas ať něco prošvihne a pak si to musí pořešit, už se mu to párkrát stalo, pořešil si to a dává si víc pozor...sice pořád řeší věci na poslední chvíli, ale zas už ví, že pokud chce s nějakým úkolem poradit, tak musí přijít odpoledne, nebo navečer, že večer pak už mám jinou práci a v noci už úkoly řešit nehodlám....u online výuky už mě dávno nechce, zavře se do pokoje nahoru a vůbec mu tam nechodím...spát u toho asi nemůže, jelikož jich je jen 8 a mají kamery zapnuté celou dobu...a když se ho v poledne tak lehce zeptám, co dělali, tak mi odpovědět dokáže, sice na půl pusy, protože ho to moc nezajímá, ale ví... Doma sám bývá taky už celkem běžně, třeba celé dopoledne, akorát on teda když má volno, tak většinu toho dopoledne prospí, když má školu, tak ho akorát vzbudím a zbytek si řeší sám...
|
|
|
|
|
| TaJ |
|
(29.3.2021 0:02:43)
Romano, já taky většinou vím nejlíp, co moje dítě potřebuje...ale odmalička u něj na některé věci líp prostě funguje jiné prostředí a autorita...
|
|
|
|
Vsechny svoje deti...
, takže AS dítě, které už ztratilo hromadu návyků nadále zůstává doma, protože až tak malá ta škola není. Autistická dcera nejspíš taky, protože její předškoláctví je tak teoretického rázu, že jsme jí rovnou dali do třídy mladších. Ti nejdou, strčit jí do jiného kolektivu jen tak nepůjde. Školka ji strašně posouvala a teď nic 
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)