| dadlenka |
 |
(3.12.2010 10:41:06)
Omlouvám se předem za délku, ale muselo to ven Mám syna třeťáka, chodí do soukromé malé školičky, kde jich je jenom 7 ve třídě, nejedná se o školu speciální, i když děti integruje. Do konce minulého šk. Roku byl syn velmi pečlivý, snaživý, chodil rád do školy, dělal úkoly navíc, spíš hujer, než lajdák. Na začátku 3. Tř dostali novou učitelku, mladou, po střední škole, bez zkušeností. (ve škole nastala nečekaná situace, narychlo odešla jedna p.u. a bylo potřeba to rychle řešit) syn byl velmi zklamaný, svoji paní učitelku měl moc rád(a nejen on). Nebrala jsem to jako problém, nikdy mu nedělalo problém vyjít s učiteli, bohužel stalo se začalo to tím, že syn paní učitelce donesl encyklopedii o počasí a byl bohužel odkázán až na 4. Tř, kdy se budou o bouřkách učit...., začal zapomínat úkoly, pomůcky, několikrát byl po škole, protože namaloval škaredě obrázek ve slohu( svatba a polibek šípkové růženky- ve třídě jsou samí kluci ) a spoustu dalších maličkostí, syn začal odmítat chodit do školy, že pani učitelka je zlá, že mu řekla že nechce, aby jel na školu v přírodě atd. Vyvrcholilo to tento týden kdy špatně pochopil d.úkol. Měli si přinést čt. deník + knížku, kterou přečetli, on to pochopil tak, že si má udělat i zápisek
|
| Krevetka | •
|
(3.12.2010 10:45:44)
To je snad vtip, ne? Asi znáš sama svého syna nejlíp, evidentně p. uč. nezvládá, zašla bych asi nejprve za ní a když by nepomohlo, tak dál...děti by neměly chodit do školy s odporem, nebo strachem.
|
|
| bibianna | 
|
(3.12.2010 10:45:47)
Tak to vypadá, že paní učitelka neumí moc pracovat s aktivnějšími dětmi a syna to k dalším činnostem otrávilo, viď? Asi bych s učitelkou zkusila promluvit, že je syn zvídavý, že ho baví i věci "pro starší děti"....a poslední problém, že navíc udělal i zápisek nechápu vůbec - mám taky třeťáka a učitelka naopak pochválí, když něco napíše navíc - nebo napíše jiný úkol a stejně dostane jedničku, akorát k tomu dá dovětek, že za úkol bylo něco jiného.....
|
|
| Lefija | 
|
(3.12.2010 10:46:55)
po střední škole?  To snad ani nejde hned nastoupit do školy a učit, ne? Musí mít aspoň vysokou....
No ale paní učitelka je opravdu "divná" 
|
|
| Betina | 
|
(3.12.2010 10:49:20)
No rozumím, jak pak to dítě motivovat, když ho učitelka spolehlivě otráví. Bohužel mám stejnou zkušenost se čtvrťákem, táhne se to od druhé třídy, nic nepomáhá a už uvažujeme o přestupu na jinou školu, nevím jak jinak to řešit, s účou není žádná řeč
|
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 10:51:34)
Odeslalo se mi to dřív doma si syn pečlivě udělal zápisek, nakreslil obrázek... Bohužel jak paní učitelka mu řekla že si to musí udělat znovu, protože to měli dělat ve škole... A syn se zasekl, že už to jednou udělal... začal brečet, doma brečel, tak jsem to šla řešit do školy, co se stalo, paní učitelka mlčela, paní ředitelka mluvila, nakonec jsme se domluvily na tom, že si se synem promluví, že je to i jejich chyba. A později se setkáme a proberem, kam se vztah s paní učitelkou posunul, večer měl manžel tf od svého vedoucího, ať promluví se synem, ať je hodný na paní učitelku a proč si nechce dělat zápisky...že je jejich znàmá, že je hodna atd. Jsem v šoku, už nemám chuť s ní cokoliv řešit... Co si o tom myslíte??
|
| Balbína | 
|
(3.12.2010 10:55:21)
dadlenko, hned bych zašla znova za učitelkou a ředitelkou, aby u toho byly obě dvě a zopakovala jim, s čím přišel manžel. A domluvila se na schůzce učitelka, ty a dítě.
To snad není možne 
|
|
| Teraza Horáková |
|
(3.12.2010 10:57:17)
COOOO??  Nebohá paní učitelka řeší ten problém prostřednictvím šéfa Tvého muže??
Já vím, že je to to nejblbější řešení asi, ale zvažovala bych, zda nedat snad i dítě jinam, nejsem si jistá, zda tohle se dá jakkoliv ustát.
|
|
| bibianna |
|
(3.12.2010 11:18:04)
No, tak to bych řešila každopádně. Šla bych do školy a řekla, že nepotřebuji domlouvat synovi, protože on se chová "nestandardně" z určitého důvodu. Předtím tyhle problémy nebyly, protože bývalá paní učitelka zaujala k dětem jiný přístup...taky bych jim vyčistila, že je mi jedno kdo je čí známá apod. a nepotřebuji, aby se problémy se školou nafukovaly do obřích rozměrů a aby mi to vyřizovali známí telefonicky.....to je neskutečné....
Paní učitelka je evidentně nezralá šťabajzna (kolik jí může být, když je po SŠ - 19, 20?) a neví co s tím, možná jí i ředitelka vynadala a ona se bojí o flek....no, oprávněně....
chjo, přeju hodně štěstí a hlavně ať to vyřešíte ke spokojenosti synka....
|
|
| Siddhártha | 
|
(3.12.2010 14:11:20)
TAk já jsem v šoku taky, protože nutit dítě dělat znova stejnou práci, protože ji udělal doma a měl ji dělat ve škole... To bych čekala od nějaké zastupující důchodkyně.
Komu z dospělých by se líbilo, kdyby po té, co nahází 50metráků uhlí, se dozvěděl, že je bude házet znova, protože to naházel v pondělí a měl to házet až v úterý. Dospělý by takovou dotyčnou osobu poslal do zadele. Syn se zachoval stejně, samozřejmě slušně na svůj věk.
Stála bych za ním.
A doporučení, říct synovi at je hodný na učitelku... to bych řádila ještě víc. Jako jak hodný? Dělat ze sebe blbečka? Potlačovat svoje normální logické uvažování?
Máš chytrého syna, nedej ho.
Já bych na učitelku, která nerozumí dětem, slušná být nemohla.
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 14:37:02)
pěkně si to vystihla....
|
|
| Vokounka | 
|
(3.12.2010 14:45:39)
Sidhárto, chci se zastat důchodkyň, protože z tvého příspěvku vyplývá, že důchodce = blbej učitel, který nerozumí dětem. To je takový klišé! Troufám si říct, že mezi učiteli v předdůchodovém a důchodovém věku je mnohem víc lidí, kteří mají k dětem hezký vztah. Díky svým dlouholetým zkušenostem rozumí dětské dušičce a mají nadhled. Narozdíl od mladých nadupaných učitelek hned po škole, které nemajís dětmi žádnou zkušenost, natož s vlastními. A honem honem musí být všechno podle té správné teorie, kterou si někde přečetly. Třeba ve skriptech a mají dojem, že umí učit nejlíp.
Právěže mám zkušenost, že tyhle mladé pipiny nemají k dětem vůbec žádný vztah, protože první, co řeší jsou ony samy...
Nejlepší učitelka mého syna je bohužel už dva roky v důchodu a vzpomínají na ni generace studentů.
|
| Siddhártha |
|
(3.12.2010 14:49:24)
Ale Vokounku, každej ví, že to tak myšlené není.
Není to navážení do důchodkyn, ale věku, kdy důchodkyně bývají vyhořelé, drží si zastaralé způsoby přístupu k dětem X mladá studující je přímo u zdroje, jistě studuje psychologii... a je právě horší, než kdejaká učitelka důchodového věku.
|
| Vokounka |
|
(3.12.2010 14:56:29)
Sidhárto, tak jo . Nedalo mi to.
První třídy se od nepaměti dávaly těm nejzkušenějším učitelkám.
|
|
|
| Willis :) :) | 
|
(3.12.2010 16:04:18)
Ale tohle je zase opačné klišé...
|
|
|
|
| Tante Ema | 
|
(3.12.2010 15:09:29)
Co? Manžela umravňoval jeho šéf, ať je syn hodný na učitelku?? To je fór nebo vážně? Co to je za školu?
A to celé se děje v sedmičlenné třídě? Učitelka, jak jsem pochopila je středoškolačka hned po maturitě?
Předpokládám, že jim platíte asi ne úplně malé školné?
Nechápu, fakt.
|
|
|
| Balbína |
|
(3.12.2010 10:52:40)
a to, že udělal i zápisek je problém? Pro učitelku? Hlavně co ta poznámka o škole v přírodě
Zašla bych za učitelkou, promluvila si s ní. Zjistila, jak to vidí ona a co a jak. Kdyby s ní domluva nebyla, řešila bych to přes ředitele.
|
| Ajlina | •
|
(3.12.2010 11:01:15)
Dadlenko to je celé nějaké divné: večer měl manžel tf od svého vedoucího, ať promluví se synem, ať je hodný na paní učitelku a proč si nechce dělat zápisky...že je jejich znàmá....???
už je to dost rozvrtané, to je skoro na změnu školy
|
|
|
| VěrkaS + 3♂ | 
|
(3.12.2010 10:55:30)
Učitelka bez minimálního pochopení pro dětskou duši NEMÁ ve škole co dělat... štve mě to, neskutečně mě štve, že se takové najdou... určitě bych s ní vše konzultovala, pokud by nedošlo ke zlepšení, tak bych zašla za ředitelem - měj pohromadě všechny argumenty a případy, které nastaly. Dost často se ředitelé škol staví k problémům zády, pak bych před nimi nadhodila možnost posouzení někým nezávislým - třeba pedagogickou psychol. poradnou? ... no, hodně štěstí...
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 11:08:06)
Ale já to musím řešit, kluk nechce do školy, brečí, je vystresovaný, že ctižádostivého žáka je kluk, který chce být nejhorší, aby paní uč. Viděla... Já už jí moc nevěřím, poté, co předvedla
|
|
| Theend |
|
(3.12.2010 11:08:32)
Mandelinko, nesouhlasím. Nemůžeš srovnávat vztah dvou rovnocenných dospělých se vztahem učitel/žák - a zvlášť na prvním stupni. To už bys rovnou mohla říct, že někdy si prostě nesedne maminka s dítětem ... já vím, trošku přeháním. Ale postoj dítěte ke škole může zásadně ovlivnit celý jeho další profesní život, je to záležitost prvořadé důležitosti. Také by mi srdce krvácelo, kdybych viděla, jak mé zvídavé dítě postupně opouští zájem a dostavuje se znechucení. Tohle máma přece nemůže nechat být!
|
| MarkétaP + 4 dcerky | 
|
(3.12.2010 11:11:59)
Naproto souhlasím, udržení motivace na prvním stupni je poměrně klíčové. Dadalenko, k tomu telefonátu muži fakt nemám slov
|
| Dáňula | 
|
(3.12.2010 11:19:26)
No je možné, že iniciátorem celého toho telefonátu byl onen šéf, ale upřímně řečeno - co jemu je do toho, jak vychází dítě podřízeného s p. uč - i kdyby to byla jeho manželka a hlavně nemá k tomu žádné právo (pokud dítě nějak učitelku nešikanuje, což tady to tak nevypadá). Myslím, že i když se u p. uč. svěřila s tím svým "trápením" tak ON neměl sebemenší právo dožadovat se jakékoli nápravy a už vůbec ne z pozice nadřízeného v zaměstnání rodičů. Myslím, že tou svou iniciativou to celé jen pos***.
|
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 11:19:27)
To je docela možné, proto to při další schůzce nakousnu. Ale proč mi to neřekla do očí, když jsme to řešily. To mlčela, přitakala, souhlasila....
|
|
| *Aida* | 
|
(3.12.2010 18:19:58)
mandelinko,
ucitelka nema co nekde ventilovat pracovni problemy a soukrome informace o detech mimo skolu prece. Ja bych teda docela rostla, kdybych zjistila, ze nekdo cizi vi co se deje ve skole s mym ditetem a vi to od ucitelky. To, co udelal ten sef, je druha vec (tez naprosto neprofesionalni). Ja bych ve skole udelala peknej vitr teda.
Vloni jsme resili neco podobneho, syn stejneho, ale autista a naprosto neschopna ucitelka a jeste horsi asistentka. Doslo to tak daleko, ze syn na ne byl sprostej, hazel zidlema po tride a podobne lahudky. Nikdy predtim se nic takoveho nedelo. Ucitelka ho pri nejblizsi prilezitosti vzdy poslala do vedlejsi tridy a tim pro ni bylo vyreseno. Reditelka rekla, ze si je situace vedoma a ze asistence na konci sk roku neobnovi prac. smlouvu a ucitelka pujde ucit prvni tridu (chudaci deti). Letos dostal tu ucitelku z "vedlejsi tridy", ktera mi na prvnim rodicaku oznamila, ze zdedila tridu "individui", ze se deti akorat mezi sebou sikanovaly a praly, neumely nic resit. Ze prvni ctvrtleti stravili vice casu zenim v kruhu na koberci nez cim jinym, protoze proste nebyli ve stavu, kdy by se daly ucit. Na syna si NIKDY nestezovala a NIKDY ho neposlala ven ze tridy, naopak me nekolikrat ujistila, ze on rozhodne neni zlobive ci agresivni dite.
Cela trida je pozadu a jsou vsichni poznamenani. Resila to i vychovna psycholozka, proste bordel velikej. Stezovali jsme si vsichni. Doufam, ze nco podobneho se uz NIKDY nebude opakovat, protoze natlak, kteremu jsou temito skolnimi problemi vystaveni rodice byl pro me neunosny. Domluvili jsme se s reditelkou, ze pred synem proti uce nepujdeme a ja byla zrala na prasky.
Dadlenko,
muze to mit opravdu dlouhotrvajici nasledky, my jsme bojovali jeste cele leto s nepatricnym chovanim. S novou ucitelkou jsme najeli na jednotny system doma i ve skole, syn vi presne, kde si stoji. S ucitelkou mluvime kazdy den.
|
| Pawlla |
|
(3.12.2010 18:54:25)
Aido a teď si představ,že něco podobného jsme zažívali i my,bez agrese,protože syn neumí být agresivní,spíš jde do útlumu a sebepoškozování.Jenže v našem případě za učiteli stálo i vedení,takže bez šance.
|
|
|
|
| VěrkaS + 3♂ |
|
(3.12.2010 11:29:56)
Markéto, souhlas. Pozitivní motivace je naprosto klíčová. Naše paní učitelka motivuje špatnými známky - výsledek je ten, že jsou všichni otrávení, děti i rodiče.
|
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 11:38:12)
Bohužel motivace je v prachu...já doufám, že ne navždy...udělám pro to všechno
|
|
|
| Theend |
|
(3.12.2010 12:32:27)
Není to vztah nadřízený - podřízený. Když někde pracuješ, máš způsobilost k právním úkonům, jsi dospělá a ze zaměstnání můžeš odejít. Kromě toho jsi psychicky odolnější (jako dospělý člověk oproti dítěti) a dokážeš celou situaci lépe vyhodnotit. Děti si zaslouží zvláštní přístup a moc nad nimi by měli vykonávat pouze způsobilí jedinci.
|
| Pole levandulové | 
|
(3.12.2010 13:26:36)
mandelinko, chapu to spravne, ze svemu diteti by si na takoveto problemy poradila, aby "drzel hubu a krok"? To myslis opravdu vazne???? Holka zjevne neni zpusobila ucit, neumi si poradit s ditetem, ktere ji z nejakeho duvodu nesedi, resi to na osobni urovni, tj sve antipatie mu dava najevo a ty bys to tak nechala byt? Pokud na to ta ucitelka nema, tak proste nemuze ucit. Znam ucitelky mlade i starsi a o veku to neni, nekdo na to proste ma uz ve dvaceti, jiny bude neschopny pedagog i po triceti oducenych letech, ale proc tim nechat trapit dite, ktere za to nemuze, to mi fakt hlava nebere.
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 13:40:48)
Mandelinko a v kolika letech si k tomu dospěla??? V 8 asi ne, že. Navíc držet hubu a krok je zcela proti mé životní filozofii, já jsem ráda, že se syn ozval, jenom kladu důraz na to, že musí být slušný a nekřičet.
|
| Pawlla |
|
(3.12.2010 13:47:56)
"Držet hubu a krok "je řešení problémů?Já bych řekla,že je to naopak.
|
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 13:58:37)
Správná reakce na bouřky by byla, děkuji ti, že jsi donesl tu knížku, dnes bohužel nebudeme mít čas se tomu věnovat, domluvíme se třeba tehdy a tehdy připravíš si povídání, já i ostatní děti taky apod - je jich tam 7 a školu jsme volili právě kvůli tomu, že tam je prostor pro takové věci!!!
|
| Pawlla |
|
(3.12.2010 14:01:13)
Dadlenko,znám,zažila jsem učitelku,která nebyla schopná se žákům věnovat ač jich měla ve třídě 5 a k ruce asistentku.
|
|
|
| Pole levandulové |
|
(3.12.2010 14:45:20)
Ale system drzet hubu a krok rozhodne neni reseni. Je to jen potlaceni a zasunuti problemu, ktery, pochopitelne, vyleze casem jinde a v horsi podobe.
|
|
| VěrkaS + 3♂ |
|
(3.12.2010 21:12:20)
To nemyslíš úplně vážně, že jo?
|
|
|
|
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 13:36:16)
Tak zrovna si jiná paní učitelka s dětmi povídala o tom jestli mají paní učitelku rádi všichni odpověděli, že ne ( tohle mám potvrzené i od jiných maminek- dalších 4 dětí) jinak syn je siceupovídaný a živější, ale ostatní s ním problémy nemají..
|
| dadlenka |
|
(3.12.2010 13:46:01)
Mandelinko , bohužel si myslím, že JE to chyba paní učitelky, synovo chování je jeho reakcí na nezvládnutí situací paní učitelkou- viz ten čtenářák, encyklopedie apod.
|
|
| sylvaina | 
|
(3.12.2010 13:47:20)
Mandelinko, on ve skutečnosti je opravdový problém v zásahu šéfa manžela zakladatelky do problému. Pokud by to celé bylo jen mezi rodiči a školou, tak se mohou vzájemně nějak dohadovat a nejspíš by postupně k nějakému řešení a zlepšení dospěli. Tohle je ale skutečně na pováženou.
Já byla před nějakou dobou ve škole také intervenovat- problém byl podobný, mladá a nezkušená pí učitelka- ale zůstalo to mezi mnou a školou a pomalu se to lepší. Samozdřejmě, že k nějakým krokům muselo dojít na obou stranách.
|
|
|
|
| Theend |
|
(3.12.2010 13:46:25)
No jo, ale o čem? Možná třeba o tom, že jde o dítě nadprůměrně inteligentní. Nebo o dítě s neobvykle silným smyslem pro spravedlnost. To je vzácná vlastnost a je dobré ji hýčkat.
|
|
|
. Zvažovala bych přechod na jinou školu.
Já jsem totiž strašně nášlapná a takováhle nespravedlnost vůči dítěti by se mnou hodně hnula. 
pokud by to bylo v její osobnosti, tak je to malér...
V její náručí
Uloupené uměníPlzeň-město 
Zimní běh na BlaníkBenešov 
Šediváčkův longRychnov n/K 
Únik z planety MarsPraha 3 
Ledové sochy na PustevnáchNový Jičín 
Uloupené umění
Zimní běh na Blaník
Šediváčkův long
Únik z planety Mars
Ledové sochy na Pustevnách
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)