Co je sebeřízené vzdělávání a unschooling?

Proč je respekt k důstojnosti dětí i k jejich ostatním potřebám klíčem k míru ve světě, ke společnosti založené na dobrých mezilidských vztazích. Mluvily jsme o tom, co to znamená skutečně respektující přístup. Zohledňující především právě to, jak jsou děti po celém světě vzdělávány. Povídaly jsme o novém vydání knihy Respektovat a být respektován. O tom, jak vytvořit podmínky pro sebeřízené vzdělávání v ČR a jaká je role dospělých v procesu vnitřně řízeného vzdělávání.

Jana Nováčková je psycholožka, spoluautorka knihy a kurzů Respektovat a být respektován. Pracovala v pedagogicko psychologickém poradenství, později působila v psychologickém výzkumu. Podílela se na mezinárodním projektu Zdravá škola. Publikovala řadu článků, vystupuje na konferencích, přibližuje veřejnosti myšlenky týkající se změny vzdělávání.