| Jana, Ondra a Honzík | •
 |
(4.4.2005 13:20:00)
Řešíme teď taky problém s okdladem. Honza bude mít 6 koncem července, ve školce říkají, že je velice šikovný, pěkně kreslí, všechno zařídí. Ale má problémy s výslovností - cvičíme už skoro 2 roky, ale pořád neumí s,š,c,č,ž,l,r,ř. Taky se počurává - a to téměř každou noc (dle vyšetření tam není žádná organická porucha). Minulý týden jsme byly u psycholožky, taky říkala, že je velice šikovný a bez problémů zvládá testy pro 7-leté, ale odklad doporučila - kvůli logopedii a počurávání. Ještě v zimě Honza říkal, že do školy chce chodit, teď se tváří jakože neví. Asi mu odklad dáme, ale mám trochu strach, aby se ve škole za rok nenudil. Ach jo, kdyby tak člověk věděl, jak se správně rozhodnout.
|
| Jana, Ondra a Honzík | •
|
(4.4.2005 13:23:03)
Teda omlouvám se za tu hrubku, samozřejmě jsme byli u psycholožky.
|
|
| Alena | •
|
(4.4.2005 13:27:01)
Nám taky doporučili odklad kvůli řeči - Syn má taky problém se sykavkama. Vícečetná patlavost -s,z,c,č,ž,š, a r a ř...Vzhledem k tomu, že děti tyto písmenka musejí nejen říkat, ale i slyšet, psát a číst,tak jsem s odkladem souhlasila.
No, ona první třída je docela záhul, tak si myslím, že i starší děti se nudit nebudou. A je-li rozený v červenci, to bych neváhala...
|
| ivca angova | •
|
(18.2.2007 0:05:59)
no mi jsme dostali od psycholožky odklad z mnoha duvodu kvuli dyslálii nerovnoměrnému vyvoji grafomotorice a ještě soustředění když jsem ten dopis viděla tak se mi chtělo brečet měla jsem pocit že mám to nejhloupější dítě na světě ted už vím že ze vším se dá pracovat a zlepšovat se budem sice chodit na spoustu kursu ale doufám že nám to opravdu pomuže jen je těžké se s tím někdy smířit ale všichni se musíme snažit
|
|
|
| Tereza, 2 kluci | •
|
(14.10.2007 15:49:46)
Je fajn, že existuje možnost dát dítěti odklad ze školní docházky, ale zamyslel se někdo nad tím, jak
jsou na tom děti, které odklad nepotřebovaly a v první třídě plné 7letých až 7,5letých dětí jsou
nejmenší a tudíž těm starším "nestačí" ?
|
| Dana /syn 5 let/ | •
|
(18.12.2007 23:25:00)
Pročítám názory dalších rodičů na odklad školní docházky, protože už delší dobu řešíme jak se rozhodnout a upřímně řečeno, mám z toho hlavu jak balón. Nikdy jsem neplánovala dát synovy odklad a souhlasím s názorem, že se to dnes s odklady přehání, ale paradoxně právě kvůli tomu o tom opravdu vážně uvažujeme i my. Syn je narozený v srpnu. Je zdravý, šikovný a chová se svému věku odpovídajícím způsobem. Ale není velký "ranař", starších kluků se spíš bojí, je citlivější a všechno si hned bere a taky trochu neposedný. Radíme se s kde kým - MŠ, škola kam by měl jít, dětská doktorka, byli jsme i u psychologa na testu zralosti. A výsledek je všude stejný. Říkají nám ano je šikovný a chytrý, ale normálně přiměřeně věku, neoslňuje mimořádnými znalostmi /neumí ještě číst a psát/ a protože ve škole bude definitivně nejmladší, celý školní život se bude muset poměřovat se spolužáky staršími i víc než o rok, prosazovat se vůči starším klukům atd. Není vážný důvod pro odklad,ale spíš ho dejte bude to pro něj snažší. Ve škole letní děti bez odkladu prakticky nemají zato mají každý rok průměrně 20 odkladových dětí a některým je v první třídě i 8 let. Připadá mi to absurdní, že dítě by mělo mít odklad hlavně kvůli tomu, že pokud půjde do školy tak jak má, bude hned na začátku znevýhodněno.Takže mám dvě možnosti - "bojovat proti systému" a do školy ho dát a ať se syn nějak plácá, nebo se mu snažit cestu usnadnit a nechat do "dozrát" ještě rok doma. Každý rodič, kterému záleží na tom, aby dítě školu dobře zvládalo asi tuší jak se nejspíš rozhodneme.Je jasné, že jako čerstvě šestiletý bude vedle 7,5 letého vypadat nezrale a neposedně. Dáme mu tedy nejspíš ještě rok doma a to v konečném důsledku povede k tomu, že se za ten rok asi opravdu naučí trochu číst a psát /co by taky celý rok dělal/, vyroste a fyzicky zesílí a za rok bude zase noční můrou pro další rodiče drobných šestiletých dětí, které se s ním budou poměřovat. Na závěr bych jenom chtěla říct, že vůbec nezpochybňuji prospěšnost a důležitost odkladu u některých dětí a dobře, že ta možnost je, ale mám pocit, že se z odkladů stává běžná věc a celé se to dostalo někam jinam, než bylo původně plánováno.Doplňuji, že jsme z Prahy a psycholožka mi řekla, že odklady píše jak na běžícím pásu. Proč to celé vypisuji. Protože stále ještě bojujeme s tím finálním rozhodnutím a budu ráda za názory rodičů, kteří něco podobného řešili a vyřešili.
|
| Hanka | •
|
(8.1.2008 13:36:38)
Tak musím říct, že to co píšete, je úplně přesná situace, kterou právě zažíváme my. Jenom s tím rozdílem, že my máme holčičku. Stále se někde snažím dopátrat toho, co bude pro naši dceru nejlepší a narážím na stejné problémy jako vy. Dcera je narozená v srpnu, je velmi drobná (15 kg), ale jinak je velmi chytrá, zná abecedu, umí počítat. Jenom je velmi citlivá a nesoustředěná. Stále je myšlenkama někde jinde a neustále něco někde zapomíná. Příští týden máme jít k zápisu a také uvažujeme o odkladu. Vím, že ve třídě s ní budou kluci, kteří dostali odklad a budou tedy o 1,5 roku starší. U psychologa jsme zatím nebyli. Stejně si myslím, že konečné rozhodnutí bude na nás.
|
| Dana | •
|
(6.2.2008 13:12:04)
Dnes jsem zjistila,že dcera bude druhá nejmladší a přesně jak píšete,budou tam i kluci o 1,5roku starší než je ona.
Připadá mi ten věkový rozdíl mezi jednotlivými prvňáčky veliký,zvlášť,když v tomto věku je znát každý měsíc.
|
|
|
| Jana, dvě dcery | •
|
(6.11.2008 13:05:42)
Naprosto se ztotožňuji s vašim názorem, máme doma dceru(narozená v půlce července), je celkem šikovná, vnímáme sice to, že do školky šla až ve čtyřech letech a první rok byla skoro pořád doma, ale nyní je na tom zdravotně dobře, do školy se těší...jenže neumí l, r, ř, není nijak zvlášť průbojná, příliš s dětmi ani s učitelkami nekomunikuje, žádný malíř to taky není....ale jsou to vážné důvody pro odklad, co bude dělat ten rok doma, neusnadním jí příliš vstup do školy oproti jiným dětem? a když půjde, bude bojovat s výslovností, bude muset mnohem vís makat než ostatní...nevím
|
|
|
| Lenka Neumannová, 1 školák, 1 školkáč,1 batole) | •
|
(12.1.2010 21:18:58)
Dobrý den,
zamyšlení nad tím, jak to vypadá ve třídách kde polovina dětí je o rok starší než děti, které nastoupí ve svých šesti letech mi velice oslovilo. Mám totiž syna ve třetí třídě, který je drobného vzrůstu, ve školce byl šikovný, vše zvládal, neměla jsem důvad ani mi nikdo nedoporušoval odklad. Ale narazili jsme na paní učitelku, která jede s učivem podle nejlepších žáků ve škole a to je potom průšvih. Prostě nestíháme. Musíme se hodně učit doma, dodělávat věci, které ve škole nestihl apod. Když nyní čtu Vaše poznatky a zamyšlení nad tím, jestli dát odklad, či ne, sama si říkám, že bych mu ho nyní určitě dala, a mohlo by být vše jinak.
Nyní řeším stejný problém s druhým synem a po naší zkušenosti už se nerozmýšlím. Dětem vůbec nic neuteče, spíše naopak, a možná , že v těch 16 letech, až budou vycházet, budou určitě zralejší i na další rozhodnutí, kam dál  ))
|
|
|
|
Nojo, my to máme ještě lepší, co? Když naši kluci jsou od sebe čtvrt roku, ale jeden končí primu a druhej kvartu 
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)