| Sosan | •
 |
(7.1.2003 9:39:19)
S tou stříkačkou je to asi to samé jako jak vysvětlit dítěti, proč se nešťourat v zásuvce. Dítě je kolikrát tak rozjívené, že je nutné vysvětlit natvrdo, že je tam proud, který by ho zabil, což znamená, že by bylo mrtvé a už by dál nežilo.
|
| Martina, Honzík 3 roky | •
|
(7.1.2003 15:49:13)
Jsem pro všemi hlasy! Pokud mohu hlasovat vícekrát...
Jen úsměv navíc - když jsem vysvětlovala Honzíkovi, "že by ho to zabilo", tak se zaradoval, protože by ležel s prababičkou v hrobečku (nepoznal ji, tak by se asi rád setkal).
Ony děti asi berou smrt jinak než my dospělí. A já nemám to srdce ho strašit víc než je nutné a asi ani nevím, co bych mu řekla, co je na té smrti tak hrozného, tak aby to byl schopen pochopit, tak mu radši než "že by ho to zabilo" říkám, "že by ho to hodně bolelo" a to chápe bez následných komentářů.
On má rodič dost nevděčnou úlohu - vysvětlit, když umře někdo milovaný, že už je mu dobře a že už ho nic nebolí a zároveň varovat dítě, když páchá nebezpečnosti, "že by ho to zabilo".
Někdy se s tím dost peru.
|
| Sosan | •
|
(7.1.2003 17:40:41)
To je právě ono, že dítě nechápe pojem smrt. Mám pocit, že já sám jsem pochopil svojí smrtelnoust tak někdy v šesti letech. Vzpomínám si dokonce na dobu (už nevím, kolik mi bylo), kdy jsem se ze zvědavosti chtěl šťourat v zásuvce, aby mě ten proud praštil. Jen ze zvědavosti, chtěl jsem prostě vědět, jaké to je. Rozhodně bych dítěti neříkal, že po smrti "mu bude dobře". Vždyť nikdo přesně nevíme, jak to po smrti vypadá ani to, jestli vůbec něco je. Proč to teda dětem malovat na růžovo? A to prosím bez ohledu na vaši víru.
|
| Martina,Honzík 3 roky | •
|
(7.1.2003 17:59:46)
To je pravda - proč mu to malovat narůžovo.
Jenže to je moje povaha - neustále zodpovídat synovy dotazy, uspokojovat jeho zvědavost a hlavně ho směřovat ke "klidnému" chápání života včetně smrti. Mě se prostě příčí brát smrt jako něco děsivého, jsem nevěřící, ale vždycky pro přirozenost - a smrt je přece přirozená.
|
|
|
|
| Jiřule a 3 skřítkové | 
|
(11.1.2003 10:06:24)
Myslím,že vysvětlovat stříkačky na ulici budu pravdivě.Před barákem se mi uhnízdil můj zaměstnavatel a to DROP IN a ikdyž v něm pracuju,nejsem ani trochu nadšená,že máme pobočku před barákem,kde máme hřiště.Už ted vím,jak to tam bude vypadat v létě.No jo,ale když závisláci existujou,tak svému dítěti budu muset tvrdě říct jak to s tímhle svinstvem chodí.Má se o tom mluvit od 3 let.Samozřejmě přiměřeně věku.Myslím,že je lepší,když budou děti od mala informované,než když jim pak nějaký bezva kámoš bude chtít dát vědět jinak.
|
|
|
V její náručí
Mandaly obrácenou technikou s Monikou BrýdovouČeské Budějovice 
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Mandaly obrácenou technikou s Monikou Brýdovou
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)