Re: Jaký způsob hodnocení na ZŠ / SŠ byste preferovaly

Moje děti měly vždycky plánované testy, zkoušení, odevzdávání projektu, všechno předem oznámené, jasně daný termín.
Je nesmysl myslet si, že se kvůli tomu děti nepřipravujou pravidelně, protože testy se píšou dost často, nic se nevynechá, jen prostě vědí dopředu, že teď se učí například v zeměpise Ameriku,zkoušejí si slepou mapu, připravujou projekt, probírají třeba vodstvo a ve čtvrtek si napíšou na to a to téma test.Můžou se tak postupně učit, tím, že se nemusí stresovat, že už v úterý , kdy se ještě nestihli připravit, budou zkoušení nebo budou psát test.
Já to tak ve škole neměla a dobře, na základce jsem se neučila, ale na gymplu to byl v tomhle směru jeden velkej stres. Bejt pořád perfektně připravenej , pořád čelit tomu, že mě může kdykoli kdokoli vytáhnou k tabuli, kdykoli se učitel rozčílí kvůli čemukoli, může zavelet" Tak to ne, milánkové, nas...jste mě, vytáhněte si papíry a píšeme...
Neohlášené testy a zkoušení je záležitost nepartnerská, zákeřná a do škol to nepatří.