| Romana Gulová |
 |
(20.3.2022 16:06:57)
Vpořádku to je, pokud mají všechny děti stejné šance na přijetí bez ohledu na svůj původ a socio ekonomické podmínky své rodiny. Pokud budou takto školy přistupovat tak je to v pořádku. Nechápu co je tady k hádání??? Je snad jasné, že každé dítě je jinak nadané a má vlohy na něco jiného. Jde o to, aby ty děti měly stejné šance, nebo snad ne?
|
| Renka + 3 | 
|
(20.3.2022 19:42:31)
Pokud vím, soukromé školy mají nebo měly svá kritéria a roli hrají schopnosti nebo vlastnosti dítěte, ne to, čím je rodič. Tak to je ve školách, které znám já. Školné je pro všechny stejné, není důvod upřednostnit něčí dítě. To, co se nelíbí některým rodičům, je právě výběr na základě schopností. A ten je podle mě naprosto v pořádku.
Jedno dítě jsem na soukromé dítě měla a rozhodně jsme nikam neuváděli, jaké je naše zaměstnání nebo příjem. Šlo čistě o schopnosti dítěte.
|
|
| Analfabeta | •
|
(21.3.2022 1:05:40)
"Jde o to, aby ty děti měly stejné šance, nebo snad ne?" - inteligentním lidem to jasné je. Někteří lidé si to ale bohužel neuvědomují. Ti pak nejvíc hlasitě řvou "o dyškrymynaci" a o tom, že "oni přece mají práva a ta jsou přece pošlapávána". Copak jsou ale jejich práva pošlapávána tím, že se např. jejich dítě neučí? NEJSOU! Je to ukázkové zneužívání situace. Aby bylo jasno, co tím chci říct, uvedu přímo učebnicový příklad. Podívejte se na Výměnu manželek, která byla vysílána dne 16.3.2022 (je to placené na Voyo), ale dobře popsané tady:
https://www.idnes.cz/onadnes/vztahy/vymena-manzelek-2022-nova.A220315_122844_ona-vztahy_syk#:~:text=V%C3%BDm%C4%9Bna%20man%C5%BEelek%20pomohla%20zachr%C3%A1nit%20vztah%20p%C5%99ed%20krachem%2016.,p%C5%99izp%C5%AFsobit%20a%20je%C5%A1t%C4%9B%20si%20%C3%BA%C4%8Dast%20v%20po%C5%99adu%20u%C5%BEily.?msclkid=eea43a85a8a511ec96ec6882a57901c4
a třeba i tady:
https://www.blesk.cz/clanek/celebrity-serialy-filmy-kino-a-tv/707039/smutny-dojezd-vymeny-manzelek-jeden-par-neustal-krizi-a-prisel-rozvod-a-druha-dvojice.html?msclkid=eea728faa8a511ec882be75146dd3b55
Tam se porovnávala romská rodina se třemi dětmi s rodinou bílou. A teď zapomeňme na barvu kůže, ale všimněme si chování členů romské rodiny: jediný, kdo v ní pracoval, byla matka (mimochodem, ta dáme měla snad dva metráky. Oba synové byli "vypasení" úplně stejně. David (16) a a Kristián (11) vypadali oba na cca 20 let. Neuvěřitelné!). Otec byl toho času nezaměstnaný a v evidenci Úřadu práce. V romských rodinách je to obvykle tak, že muž pracuje a zabezpečuje rodinu finančně, žena je doma a stará se o rodinu. Pro muže je jakákoli domácí práce ponížením, takže si neumí uvařit ani čaj. Žena je povinna muže jako hlavu rodiny opečovávat a obskakovat a přes to zkrátka nejede vlak. Tak to bylo, je a bude. V tom se rodiny romské naprosto diametrálně liší od rodin bílých, gádžovských. I když je fakt, že v moderních romských rodinách se už i žena postupně stává rovnoprávnou partnerkou muže a už není jen v roli jakési "domácí služky".
Ale bavíme se o rovných šancích ve vzdělávání, takže pokračujeme dál: matka (Olina, 33 let) a dcera (Chanel, 13 let) obskakují všechny mužské členy domácnosti, a to bez ohledu na jejich věk! Tudíž matka dělá doslova služku nejen manželovi, t.č. v evidenci na Úřadu práce, ale i oběma synům (11 a 16 let). Co ale dělají synové? Neučí se, to by na ně už asi bylo moc, že. Takže celé dny si jen na hrajou na mobilech. Jediný jejich pohyb za den je, že se zvedou a dojdou se najíst, pak na WC a večer se přesunou z gauče do postele. V tom dílu je m.j. i záběr na domácí úkoly, které oba hoši s obrovskou nechutí píšou. Pardon, při vší úctě, ale písmo jednoho z těch mladíků (nepostřehla jsem, o kterého z nich právě šlo) je ani ne na úrovni žáčka 1. třídy. Otec je prakticky negramotný, na vzdělání dětí absolutně nedbá. Oba mladíci taky na veškeré vzdělání totálně kašlou. A naše společnost se jim pak snaží dát tzv. "rovné šance"? Někomu, kdo absolutně nejeví ani sebemenší zájem, aby se naučil číst, psát a počítat? Copak poté v dospělosti seženou vůbec nějakou práci? Vždyť ti kluci nebudou umět nic jiného, než pařit hry na mobilech! No, a když neseženou práci a budou fakticky nezaměstnatelní, budou jednak natahovat ruku po sociálních dávkách, druhak povykovat cosi o "dyškrymynaci". Je to ale skutečně diskriminace? Sama snad uznáte, že nikoli. Rodiče děti ke vzdělání nevedou a děti radši paří hry na mobilech. A pak se budeme divit, že se tzv. vyloučené lokality neustále rozrůstají. Bodejť by ne, když mladá generace absolutně NIC NEUMÍ!
Pusťte si ten díl na Voyo. Je to doslova učebnicový příklad o tom, jak společnost dává šanci na vzdělání, ale bohužel jim to vzdělání do hlav nenaleje trychtýřem a ani jim nedá šikovné ruce, aby se jednou uživili jinou prací, než kopání krumpáčem nebo jinou absolutně nekvalifikovanou prací.
Jo, a zapomeňte na to, že ta rodina je romská. Podobných rodin je i mezi bílými hodně, jen holt nejsou tak vidět, protože mají "tu správnou barvu kůže".
To jsem se zase rozepsala. Už vidím, jak mě tu zase sepsujou, že "ty moje romány nikdo nečte", jak je bohužel tady na Rodině zvykem.
|
|
|
V její náručí
Rekonstrukce husitské bitvyJičín 
Orchestr na dotek – ZápadPraha 1 
Mandaly obrácenou technikou s Monikou BrýdovouČeské Budějovice 
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Rekonstrukce husitské bitvy
Orchestr na dotek – Západ
Mandaly obrácenou technikou s Monikou Brýdovou
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)