Re: copak Freud ? odkazy

Nejdříve anekdota:
´Starý dobrý Sigmund Freud.´
Šla jsem ke svému psychiatrovi, aby mi provedl psychoanalýzu.
Abych zjistila, proč jsem nakopla svou kočku a svému příteli udělala modřinu pod okem.
Položil mě na svůj měkký gauč, aby zjistil, co by se s tím dalo dělat.
A pak z mého podvědomí vydoloval:
Když mi byl jeden rok, schovala mi matka do kufru mou panenku. – To pak vysvětluje, proč jsem v jednom kuse opilá.
Když mi byly dva roky, pořád se se mnou hádali moji dva bratři. – Z toho pak logicky vyplývá, že jsem musela otrávit všechny své milence.
Jsem strašně ráda, že jsem se jeho psychoanalýze podrobila.
Teď alespoň vím, že za všechno, co dělám špatně, může někdo druhý.
(napsala Anna Russelová, britská komička).
K diskuzi :
Chtěl bych napsat víc, ale byl by to delší rozbor. Kromě toho pro ženu je lépe psát jemně, omezit ostří námitek. Jen okrajově: podvědomí se studovalo ještě před Freudem. je tu řada : Schelling (1775 – 1854, psal o podvědomí), Hartmann (1842 – 1906, psal o Nevědomí), Freud, Adler (neurotické pocity vznikají z pocitů méněcennosti, způsobeného v dítěti špatnou výchovou), Jung (1875 – 1961, všímal si hromadného psychického pozadí zděděného od vývoje lidstva), paní Winners (v USA).
Ne každý si myslí, že se dítěti líbí manipulovat s výkalem. Podle Freuda je miminko malý kapitalista – pokládá výkal za bohatství, které je možné vydal nebo zadržet (opravdu je to tak? nesnaží se to jen vytlačit a hotovo?). Matka by potom byla bursovním makléřem, ale dává to pryč, investice batolete je zbytečná.
O chození na nočník lze si přečíst zkušenosti o tom v knize: Nonna Auská : Český lékař v Americe, je tam kapitola o nočníkách. Americké mamky jsou přesvědčeny od výrobců pampersek, že ještě ve 3 letech se mohou nosit plenky. Odvolávají se na Freuda, ale MUDr. Auska s úspěchem učila i maličké Američánky chodit na nočníček.
Že se dítě budí a hledá prs v noci, není náhodné. Je to reflex. Rodí se i s úchopovým reflexem.
Fantasie Freuda jsou bohaté. Používá neúplnou indukci. Krátce. Matematička v čase školy nám to vysvětlila takto: součet úhlů v trojúhelníku je stálý. Když žák nakreslí trojúhelník a změří všechny úhly uvnitř, dojde k číslu 180 stupňů. Potom nakreslí jiné, třeba pět, a u všech to bude stejné. prohlásí to za poučku.Ale to není úplná indukce. Co kdyby se našel speciální jiné případy? Teprve posunutím vnitřních úhlů vně a seřazením vedle sebe se dokáže, že to platí pro všechny. A proto neúplné závěry Freuda neplatí všude.
Vrozené reflexy jsou hlavně dva: držet se a sát. (držení umožní mláďatům opic nespadnout ze srsti matky, i když ta šplhá po větvi, lidské mládě se drží tyčky tak pevně, že nespadne ani při nadzvednutí nad stůl). Freud si všímá jednoho, toho spojeného s trávením. Počet lidských motivací byl ve 20. století zjištěn na 18. Freud si všímá jen dvou: pudu rozmnožovacího a destruktivního. Krátce: sex a smrt. Bohatší duševní život nečeká.
Je zavádějící říkat, že si dítě dokonale uvědomuje, že zlobí. Často dítě neví co ho trápí a pláče. Zkouší svět a předměty, ale dospělí si myslí, že zkouší jejich trpělivost. Dokud při tom nejsou, dítě se chová stejně a nikoho ´nezkouší´.
Mějte ohled na jemnou povahu dítěte a nepodsouvejme mu úmysly dospělých, které ho nikterak nenapadnou.
Ptala jste se, jaký jsem, že se odvažuji kritizovat Freuda. Odpovím. Otec profesor (také učil sociologii), matka učitelka, manželka lékařka. Já při rozhodování o životní dráze jsem musel v 15. letech volit, chtěl jsem být učitelem, a rodiče mi předložili výhled , jak těžce si budu vydělávat chleba, chodit na schůze, (a tehda ještě za socialismu byl učitel zneužívaný pro veřejné akce, jako být ve volebních komisích, agitovat za JZD atd.) a také jsem viděl, jak je nebezpečné mít vlastní názory, které se neshodují s ideologií marxismu – leninismu. Za odlišné názory mohl přijít člověk o práci. Rozhodl jsem se pro technický obor, kde platí, že jedna a dvě jsou tři a není to ovlivněno rozhodnutím strany.
Ale z nauky o člověku vím dostatečně na to, abych poznal, že Freud udělal jen první kroky a někdy zašel dál, když by bylo lépe se brzdit. V učebnicích psychologie a v jeho díle se toho najde …
Stránky bližší k tématu:
O Jungovi : http://www.sneznik.cz/ille/jung/poza.htm,
http://eldar.cz/kangaroo/jung/,
Česká společnost pro individuální psychologii http://dir.seznam.cz//40/46/75.html
S pozdravem Miroslav