Re: Zvyšování z hlediska zákazníka

Zuzko,

já myslím, že pláčeš správně, ale na špatném hrobě.

To, co vyčítáš, není chyba učitelů, ale systému. Učitel nemůže za to, že se nemůže pořádně věnovat tvému nadprůměrnému dítěti, protože má ve třídě 30 dětí a z toho 8 s různými problémy. Že se ruší zvláštní školy. To je chyba systému - ministerstva školství a příslušných politických stran.

Dál - nikdo se nezabývá tím, že požadavků na znalosti vlastně přibývá. Oproti mně třeba mají děti ve škole navíc jazyky - ten první se učí dřív (od 3. třídy, za mně to bylo od 5. třídy), a navíc ještě povinně druhý (což považuju za blbost, nutit všechny děti, aby měly dva jazyky. U některých by bylo prospěšnější, aby měly hodiny navíc z AJ) a informatiku. Ne, že by to nebylo užitečné, ale nepozoruju, že by se jim ubralo jinde. A myslím, že by se dalo. A fakt tím nemyslím shodu podmětu s přísudkem nebo zeměpis.