Re: To je nápad...

Jistě, zkušenosti 30 leté praxe právě s dětma, který neprošli ničím jiným, než povinnou školní docházkou, viď? Podobně jako zkušenost týranýho psa s tím, že všichni lidi musej bejt zlý, nebo zkušenost někoho, kdo vyrůstal v děcáku. To pak jeden snadno začne zaměňovat příčinu a následek a začne si myslet třeba to, že když nebudeme děti k učení nutit, tak to sami nikdy nenaučej. Máš zkušenosti s dětma, který vyrůstali třeba ve svobodnejch školách, kde je skutečně NIKDO nikdy k žádnýmu učení nenutil? Víš, že z takový školy za x desítek let nevyšel ani jeden negramotnej člověk? Mě povinná školní docházka život zničila a znám strašnou spoustu lidí, kteří jsou na tom úplně stejně. Jsou děti, který třeba šikanu na základce prostě nevydržely a nakonec spáchaly sebevraždu. Jsou jejich (marginální) životy méně důležitý, než marginálie těch, kterým povinná školní docházka podle tebe pomohla? A jak si můžeš být jistá tím, že není poznamená prakticky celá společnost včetně tebe, když jsme si tím my všichni prošli? Jak můžeš s takovou jistotou vědět, že to tak není a že kdyby nic takového nebylo, tak moch bejt dnešní svět milionkrát hezčí? A pořád mi není nějak jasné, proč by někteří "nepřizpůsobiví" nemohli chodit do školy pokud SAMI CHTĚJÍ a pokud jim to třeba i někdo zaplatí. Koukala ses na to video, co jsem ti poslala?