Re: Blbost

kreditko, nejsem logoped, ale proč by logopedická vada nesměla být důvodem k odkladu? jako jasně, já patlala Ř ještě někdy v osmé třídě a školu jsem přežívala v pohodě, o to nic. ale když jsem chodila s klukem na logopedii, tak mi logopedka vysvětlovala, že u některých hlásek je velký problém, když je dítě správně neslyší - že pak má velmi obtížnou situaci právě v první třídě, že pořádně nezvládá čtení ani psaní, protože nedokáže hlásky sluchově rozlišit. vzpomínám si, že jsme trénovali s-š, c-č, z-ž a právě ne na výslovnost, ale na ten poslech a rozeznávání hlásek od sebe. už je to pár let nazpátek a podrobnosti jsem si nijak nezjišťovala, nicméně tak nějak předpokládám, že to je věc do jisté míry vývojová, takže v takovém případě odklad má smysl, protože pomůže - dá mozku šanci dozrát a dítě se pak při výuce čtení nemusí potýkat s něčím, co díky nezralosti nemá ani šanci nějak extra ovlivnit.