Re: Poruchy učení

Mám problém jako tvoje dcera. Když mi v obchodě vrací, většinou to nekontroluju, musela bych na ty mince civět snad půl hodiny, než by mi to dochrustalo do mozku. Malá násobilka? Dělá mi problémy dodnes. Dceři jsem byla schopná kontrolovat úkoly z matiky tak do druhé třídy, pak už mě to stálo opravdu velké soustředění se tím prokousat. Nikdy se tím u mě nikdo nezabýval, prostě jsem byla líná na matiku, protože jinak jsem měla ve škole velmi dobré výsledky, hlavně v jazycích a češtině. "A každé dítě se musí malou násobilku naučit a trojčlenku taky." Když jsem se už v dospělosti dočetla, že by to mohla být dyskalkulie, spadl mi kámen ze srdce. Ta úleva, že za to možná nemůžu, byla obrovská.