| monam |
 |
(10.11.2020 13:06:56)
Kroužky jsou u nás problém. CO mají děti v DDM jsem "fikaně" neplatila, fikaně proto, že dva kroužky ani nezačaly (měly začínat první týden v říjnu) a u jiných proběhla jedna lekce. ZUŠ je zaplacená a funguje online. Největší pálka je u nás ale sport, s klubem kluků jsem se o náhradu za jaro handrkovala celé léto a většinu září, než jsme to vyřešili byla sportoviště uzavřena. U dcer jedou online tréninky a platíme, ony dělají relativně drahý sport takže platíme asi polovinu běžné částky (stále dost). Trenérky mají nějaké argumenty proč platit a co bude pak s penězi, loni jsem to řešila a zjistila, že nic nevyřeším, tak zatím platím a držím pusu.
|
| monam |
|
(10.11.2020 13:17:22)
Přesně tak, nás se trénovalo šest týdnů květen+červen, přes léto se vbšehcnoí platí zvlášť, ofiko tréninky nejsou, takže ty individuály byly asi tak dvojnásobně drahé než běžné platby ale co člověk nadělá když nechce aby z toho děti vypadly, pak soustředění, měsíc tréninků a zas nic...já vím, že za to nikdo nemůže, ale dobrou náladu z toho nemám. A co teprve dítě které se chce hlásit na hudební gymnnázium a nemůže hrát online je to fakt na nic
|
| Pole levandulové | 
|
(10.11.2020 13:33:50)
Monam, na ten nastroj si to stejne musi odcvicit sam. Online je horsi nez prima vyuka, ale zrovna u nastroje ci zpevu to jde lip nez u tance.
|
| monam |
|
(10.11.2020 13:43:35)
Pole když s nástrojem de facto začínáš, nestačí ti online. Začala loni v září. Sice umí noty, už předtím na něco hrála, ale prostě si to neodcvičí. Má tendenci hrát podle sluchu a většinou to dá, je to zatím jednoduché a sluch má dobrý, jenže to k ničemu není.
|
| Pole levandulové |
|
(10.11.2020 13:49:47)
Monam, tak to nevim, zda myslime to stejne hudebni gymnazium. Syn byl s par detmi od nich v lete na jednom soustredeni a kdyz jsem koukala na prijimacky, tak toho rozhodne nechteli malo, urcite deti, co hraji dlouho a dobre plus ovladat hudebni teorii. To se hlasi letos?
|
| monam |
|
(10.11.2020 20:48:34)
Pole je to jediné hudební gymnázium v Praze, jsou nástroje kde se obecně začíná později a kam není takový nával, ona je hodně hudebně nadaná, ale na nástroj, na který hrála dříve by se téměř jistě nedostala, tak jsme se na radu učitelky ze ZUŠky rozhodli pro změnu, ne zásandí ale přesto je to jiný nástroj, tři roky přípravy k přijímačkám by za normálních okolností měly stačit. Ze tří let to vypadá, že tak jeden a půl užere korona
|
| Termix | 
|
(10.11.2020 20:57:35)
Držím palce. Shodou okolností učím dvě děti, co tam studují, a jedno, co se v tom stejném roce nedostalo. Talentovky tam udělala excelentně, bohužel jí nevyšly přijímačky.
|
| monam |
|
(10.11.2020 21:02:31)
Termixi, a jak jsou tam ty dvě děti, které tam studují, spokojené? nevíš? My známe lidi s protichůdnými zkušenostmi, spíše převažují bohužel ty negativní. Jediná významně pozitivní zkušenost je staršího data. Dceřina učitelka klavíru říká, že když tam studoval její syn (myslím housle) bylo to strašné, opravdu velký, přehnaný tlak, s manželem se prý téměř rozvedli a syn nakonec přestoupil na konzervatoř.
|
| Termix |
|
(10.11.2020 21:41:43)
Tráví tam hodně času, líbí se jim bazén. Co se hudebních věcí týče, nevyhovuje jim systém, že oficiálně nemohou mít i učitelé mimo školu. Nemůžu napsat více, protože bych musela být více konkrétní a to nechci. Nelitují. Zatím jsou na nižším gymnáziu, ale myslím, že neplánují přesun jinam. To dítě, co se nedostalo, je nakonec taky šťastné. Hraje ne na až tak populární nástroj, ostatně proto na ten hudební gympl toto dítě opravdu chtěli, ale pokračuje v zušce a hraje v nějakých jejich orchestrech. Plánuje konzervatoř.
|
| monam |
|
(10.11.2020 21:59:35)
Děkuji za obě odpovědi
Dcera je od malička velmi muzikální, pro hudbu se narodila, zpívá, hraje na několik nástrojů. Mě se líbí ta vystudovat gymnázium a současně mít ukončené hudební vzdělání. Nijak na to ale netlačím, nic jí nebrání dál chodit do ZUŠky klidně i na dva nástroje. Na konzervatoř bych ale nechtěla aby šla, resp. ano, ale až po jakémkoli gymplu.
|
|
|
| Alena |
|
(10.11.2020 23:23:50)
znam nekolik deti, co tam studovaly ci studuji. Vsechny byly s volbou spokojene a nikdy jsem neslysela o zadnem specifickem tlaku (nebyla to zalezitost konkretniho hudebniho specialisty?), vzdyt si i mohli na vyssim gymplu vybrat vetsi ci mensi hudebni specializaci. Skola je narocna na cas a nekdy je rozvrh maso, to ano. Jinak si chvalily rodinou atmosferu, maly kolektiv.
Samozrejme se dite rozhoduje na dost dlouhou dobu a pokud prevazi jiny konicek, tak pak narocna hudebni vychova muze byt kouli na krku.
|
|
|
|
|
| Alena |
|
(10.11.2020 23:29:03)
"urcite deti, co hraji dlouho a dobre plus ovladat hudebni teorii. To se hlasi letos?" "dlouhop a dobre" plati u klasiky typu klavir, s talentem se muzes dostat na nektere dechy klidne i po pouhem roce hry.
|
|
|
|
| monam |
|
(10.11.2020 13:44:41)
Jinak sport dcer je na tanci založen, mají online balet, posilování i choreografii.
|
|
|
|
|
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)