Specifické poruchy učení
Odlišnost jako samozřejmá součást života
Výhody i strasti inkluzivního vzdělávání představuje Mgr. Radmila Bémová, vedoucí Praktické školy - Lycea na Praze 6.
PODCAST: Panická porucha a studium na střední a vysoké škole
Adéla, studentka Ostravské univerzity, která již několik let trpí panickou a smíšenou úzkostně depresivní poruchou, vypráví o studiu na střední a vysoké škole....
Poruchy chování a integrace
Nejobtížněji se do kolektivů ve veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování.
Přípravné třídy pomáhají dětem lépe se připravit na školu
„Nultý“ ročník základní školy je zajímavou a přínosnou formou pedagogické intervence pro děti s odlišnými vzdělávacími potřebami.
Rodiče musí být při výběru školy vytrvalí
Integrace dítěte se specifickými potřebami do běžné školy je v naší společnosti stále aktuálním problémem.
Říkali mi, že z toho vyroste
Kluk s Aspergerovým syndromem dnes navštěvuje normální školu
Speciální pedagog musí umět všechno
Rozhovor s Milanem Valentou z Ústavu speciálněpedagogických studií na PdF Olomouc
Školní léta studentky Anety s poruchami učení
Jak se cítila a prožila svoje školní léta mladá Aneta, k jejíž první diagnostice došlo až na střední škole?
Ve škole s autisty
Chci přijít na to, jak je možné, že v této „obyčejné“ škole zvládnou mít v každé třídě autistické dítě.
Život s ADHD a poruchami učení
Michal se ve svých 40 letech rozhodl projít diagnostikou jak specifických poruch učení, tak i pozornosti a aktivity.
V její náručí
Vyhledávání článků podle věku
Seriály
Vývojové tabulky
Těhotenství |
Dítě |